1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 在同一个平面内不相交的两在同一个平面内不相交的两 条直线叫做条直线叫做平行线平行线，也可以也可以 说这两条直线说这两条直线互相平行互相平行。 两条直线相交成两条直线相交成直角直角，就，就 说这两条直线说这两条直线互相垂直互相垂直。 1.1.边线重合。边线重合。 2.2.平移到点。平移到点。 3.3.画线标号。画线标号。 A 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短， 它的长度叫做这点到直线的它的长度叫做这点到直线的距离距离。 距离距离 1. 1. 画一个长画一个长4厘米，宽厘米，宽3厘
2、米的长方形。厘米的长方形。 4 厘米厘米 3 厘米厘米 巩固练习巩固练习 下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条 线段互相垂直？线段互相垂直？ 填空题。填空题。 (1)(1)在在( ( ) )内内, ,不相交的两条直线叫做不相交的两条直线叫做 ( ( ),),也可以说这两条直线也可以说这两条直线( ( ) )。 (2)(2)如果两条直线相交成如果两条直线相交成( ( ) )角角, ,我们就说这两条我们就说这两条 直线互相直线互相( ( ),),其中一条直线叫做另一条直线的其中一条直线叫做另一条直线的 ( ( ),),这两条直线的交点叫做这两条直线的交点
3、叫做( ( ) )。 同一平面同一平面 平行线平行线 互相平行互相平行 直直 垂直垂直 垂线垂线 垂足垂足 判断：不相交的两条直线叫平行线。（判断：不相交的两条直线叫平行线。（ ） 无论平行还是垂直，都无论平行还是垂直，都 是指同一平面内两条直是指同一平面内两条直 线的位置。线的位置。 过点过点A A画直线画直线b的平行线，过点的平行线，过点O O画直线画直线a的垂线。的垂线。 怎样挂画又正又快？怎样挂画又正又快？ 平行线间的平行线间的 距离处处相等。距离处处相等。 你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直 的线段吗？的线段吗？ 下面各图中，哪些线段
4、互相平行？把各组平行下面各图中，哪些线段互相平行？把各组平行 线段涂上相同的颜色。线段涂上相同的颜色。 要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。 怎样修路最近呢？怎样修路最近呢？ 分析：根据一点到直线垂分析：根据一点到直线垂 线的画法画出垂线段。线的画法画出垂线段。 下图是一个长方形的两条边，请把这个长方形画完整。下图是一个长方形的两条边，请把这个长方形画完整。 判断下图哪组直线互相垂直，并标出垂足。判断下图哪组直线互相垂直，并标出垂足。 (1) (2) (3) (4) 分别过点分别过点A A画画BCBC的垂线。的垂线。 下图中，下图中，a/ba/b，量一量，量一量1 1、2 2的度数。的度数。 你发现了什么？你发现了什么？ 2 1 a b 1 = 2 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1.同一平面内两条直线的特殊位置关系：同一平面内两条直线的特殊位置关系： 平行与垂直平行与垂直。 2.认识“认识“点到直线的距离点到直线的距离”，理解“”，理解“平平 行线间的距离处处都相等行线间的距离处处都相等”。”。 3.学会学会画垂线画垂线，并会用画垂线的方法，并会用画垂线的方法画画 长方形或正方形长方形或正方形。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
