1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 课前导课前导入入 口算。口算。 16165= 5= 24245=5= 15154= 4= 15156=6= 15158= 8= 25252=2= 25254= 4= 25258=8= 8080 120120 6060 9090 120120 5050 100100 200200 24024026=26= 探究新知探究新知 例例 5 5 怎样能很快想出商？怎样能很快想出商？ 把把2626看作看作3030来试商。来试商。 24024026=26= 例例 5 5 2626 2 4 02 4 0 8 8 2 0 82 0 8 2 2 3030 3 3
2、商商8 8小了，改商小了，改商9 9。 3232里面还有里面还有1 1个个2626。 24024026=26= 例例 5 5 9 9 2 3 42 3 4 6 6 2626 2 4 02 4 0 8 8 2 0 82 0 8 2 2 3030 3 3 2626 2 4 02 4 0 9696 24024026=26= 例例 5 5 2626 2 4 02 4 0 9 9 2 3 42 3 4 6 6 2525 9696 把把2626看作看作2525来试商。来试商。 4 4个个2525是是100100，8 8个个2525是是 200200，余下的，余下的4040里面还里面还 有有1 1个个252
3、5，所以商，所以商9 9。 24024026=26= 例例 5 5 2626 2 4 02 4 0 9 9 2 3 42 3 4 6 6 9696 1010个个2626是是260260，比，比240240多多 一些，可以直接商一些，可以直接商9 9。 还有其他计算方法吗？还有其他计算方法吗？ 方法比较：方法比较： 把把2626看作看作3030来试商来试商 把把2626看作看作2525来试商来试商 根据被除数的前两位和根据被除数的前两位和 除数的大小直接试商除数的大小直接试商 商容易偏商容易偏小小，需要调商，需要调商， 比较容易。比较容易。 调商的可能性调商的可能性较小较小，不，不 容易计算。容
4、易计算。 方法方法简便简便，常常要看余，常常要看余 数的情况调商。数的情况调商。 1.1.（ ）里最大能填几？）里最大能填几？ 课堂练习课堂练习 2525（ ）180 15180 15（ ）130130 4242（ ）218 45218 45（ ）200200 7 7 5 5 8 8 4 4 2.2.用竖式计算用竖式计算。 626216= 21016= 21034= 52034= 52065= 65= 1616 6 26 2 3 3 4 84 8 4 4 314314 3434 2 1 02 1 0 6 6 2 0 42 0 4 6 6 6565 5 2 05 2 0 8 8 5 2 05 2
5、 0 0 0 1 1 6666 8 8 3.3.选择。选择。 （1 1）3943946565，在试商时把，在试商时把6565看作看作7070，得到的商容易，得到的商容易 （ ）。）。 A.A.偏大偏大 B.B.偏小偏小 C.C.无法确定无法确定 （2 2）4545除（除（ ）的商是）的商是6 6，余数是，余数是2020。 A.906 B.290A.906 B.290 C.270C.270 （3 3）除数是）除数是2424或或2626，可以把除数看作（，可以把除数看作（ ）来试商。）来试商。 A.23 B.29A.23 B.29 C.25C.25 B B B B C C 4.4.某印刷厂要将某印
6、刷厂要将349349张张1616开的白纸装订成每本开的白纸装订成每本3838 张的笔记本，这些白纸最多可以装订成多少本这张的笔记本，这些白纸最多可以装订成多少本这 样的笔记本？样的笔记本？ 34934938=38= 3838 3 4 93 4 9 9 9 3 4 23 4 2 7 7 9 9（本）（本）77（张）（张） 答：这些白纸最多可以装订成答：这些白纸最多可以装订成9 9本这样的笔记本。本这样的笔记本。 5.5.水果店要将水果店要将130130千克苹果装入纸箱，每个纸箱最千克苹果装入纸箱，每个纸箱最 多能装多能装1515千克，至少需要多少个这样的纸箱？千克，至少需要多少个这样的纸箱？ 1
7、3013015=15= 1515 1 3 01 3 0 8 8 1 2 01 2 0 0 0 8 8（个）（个）1010（千克）（千克） 答：至少需要答：至少需要9 9个这样的纸箱。个这样的纸箱。 1 1 8+1=98+1=9（个）（个） 除数不接近整十数的笔算方法：当除数不除数不接近整十数的笔算方法：当除数不 接近整十数时，按照“四舍五入”法，试接近整十数时，按照“四舍五入”法，试 商的次数比较多，可以根据不同的情况用商的次数比较多，可以根据不同的情况用 不同的不同的方法方法来试商。来试商。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
