秋天课件部编2.pptx

1、6 秋天的雨统编教材三年级上册第二单元导入导入情景导入情景导入打开大门理解词意理解词意打开大门打开大门黄黄的黄黄的 红红的红红的 金色金色 金黄色金黄色 橙红色橙红色 紫红紫红 淡黄淡黄 雪白雪白香香的香香的 甜甜的甜甜的 香甜香甜吹起来吹起来 找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨？画一画相关的句子。找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨？画一画相关的句子。整体感知整体感知三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)秋天的雨，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，秋天的雨，藏着非常好闻的气

2、味藏着非常好闻的气味。秋天的雨，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭。三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)总起句总起句认识总起句认识总起句三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭

3、。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。串句成诗串句成诗三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)这篇这篇短文也是从三个方面短文也是从三个方面写了动物、植物的迁徙，请默写了动物、植物的迁徙，请默读短文，画出段落的总起句。读短文，画出段落的总起句。拓展阅读拓展阅读获取更多资源请关注微信公众号:好老师好童学教学团队三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部

4、编版）(共19张PPT)总起句总起句三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)自由朗读课文第自由朗读课文第2自然段，自然段，画一画自己喜欢的句子。画一画自己喜欢的句子。感受秋雨三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)它它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮它把红色给了枫树

5、，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。感受秋雨感受秋雨三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)它它把把黄色黄色给了给了银杏树银杏树，黄黄的黄黄的叶子像一把把叶子像一把把小扇子小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把它把红色红色给了给了枫树枫树，红红的红红的枫叶像一枚枚枫叶像一枚枚邮邮票票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课

6、件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)他把它把它把 给了给了 ，像像 。它把它把 给了给了 ，像像 。三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。读到这里，我理解了读到这里，我理解了“五五

7、彩缤纷彩缤纷”的意思。的意思。关注泡泡关注泡泡五五彩彩缤缤纷纷 秋天的雨不仅给我们带来了五彩缤秋天的雨不仅给我们带来了五彩缤纷的颜色，还藏着好闻的气味纷的颜色，还藏着好闻的气味，读一读，读一读，它都藏它都藏着些什么气味呢？着些什么气味呢？三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)“滴滴答，滴滴答，冬天要来了，小喜鹊，快快搭窝准备过冬吧！”“滴滴答，滴滴答，滴滴答，滴滴答，冬天要来了，小喜鹊，冬天要来了，小喜鹊，快快搭窝准备过冬吧！快快搭窝准备过冬吧！”仿例练说仿例练说三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教

8、（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-6.秋天的雨 人教（部编版）(共19张PPT)1.教学时，可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识，由此引起他们阅读童话的兴趣，鼓励他们大量阅读，继而由读到写，进一步激发想象力和创作热情。2.阅读这篇童话，我们既要从现实的角度理解这是一个不幸的故事，也从文化的角度理解这是一个幸福的故事，能够在小女孩“幸福”的想象中，懂得如何面对苦难，汲取怎样活着的勇气和力量。3.学会抓住重点词语、句段体会当年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲惨与辛酸。4.这是故事发生的环境描写。环境描写的作用一般是交代事情发生的时间，渲染凄凉的气氛，为下文埋下伏笔。环境如此恶劣，预示着故事的悲惨和小女孩的不幸。5.短短几个段落，我们读到了自然环境的寒冷，读到了社会环境的冷漠，还读到了家庭环境的冷淡。6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生活的渴望与追求，体会“幸福”的真正内涵。7.借助课后提供的例子和资料，了解“预测”和怎样进行预测，能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。