1、20 神农尝百草 第二课时 一、读一读，连一连。 姓氏 mn z 恢复 j bng 民族 chung zo 疾病 hu f 创造 d sh 恶狼 zh ma 毒蛇 xng sh 芝麻 lng 二、加偏旁成新字，再组词。 生（ ）（ ） 台（ ）（ ） 要（ ）（ ） 居（ ）（ ） 仓（ ）（ ） 十（ ）（ ） 三、多音字组词 zhng( ) zhng( ) zhng( ) 中 长 种 zhng( ) chng( ) zhng( ) 四、照例子，在括号里填上合适的词。 （尝）百草 （ ）足球 （ ）树枝 （ ）电话 （ ）谜语 （ ）广播 （ ）电视 （ ）衣服 （ ）房子 （ ）演出 （
2、）故事 五、阅读回答问题。 学会感恩 在林中小道上走着两个人 爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。 旅行者走到一条小河旁。 （清 青）凉 的河水发出 (青青 轻轻 )的潺 (chn)潺声。他们弯下身子，喝了起来。 “谢谢你，小河。”爷爷说。 男孩笑了起来。 “您为什么要对小河说谢谢？”他问爷爷， “要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。” “是这样，如果狼喝了 小河的水，它是不会说谢谢的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说谢谢？好好想一想，谁 （须 需） 要这个词？” 小男孩 (沉 陈 )思 起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长? 1、用“”画掉括号
3、里使用不正确的字。 2、文中的爷爷向谁感恩？ 3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。 （ 1）文章的结尾“他的路还很长很长?”中的路指的是（ ）。 A. 前面的 林阴路 B.人生之路 （ 2）读文中画“”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 4、本文主要告诉我们一个什么道理？ 参考答案 一、姓氏 mn z 恢复 j bng 民族 chung zo 疾病 hu f 创造 d sh 恶狼 zh ma 毒蛇 xng sh 芝麻 lng 二 性 性别 治 治病 腰 腰果 据 据说 创 创作 汁 果汁 一、 中毒 中心 成长 长江 种地 种子 二、 踢足球 折树枝 打电话 猜谜语 听广播 看电视 洗衣服 买房子 看演出 讲故事 五、 1. （清 青）凉 (青青 轻轻 ) （须 需）要 (沉 陈 )思 2. 爷爷向小河感恩。 3. B B 4. 人要懂得感恩。
