西方社会学第一章-孔德的实证主义社会学课件.ppt

1、西方西方 第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学.生平与著述生平与著述.社会学概念的提出（科学分类与社会学）社会学概念的提出（科学分类与社会学）.社会静力学和社会动力学社会静力学和社会动力学.关于社会改建的实证主义思想关于社会改建的实证主义思想.社会学研究方法社会学研究方法.小结小结 第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学第一节、生平与著述第一节、生平与著述一、生平一、生平Auguste ComteAuguste Comte法国人，生于法国人，生于17981798年死于年死于18571857年年社会学创始人，被称为社会学创始人，被称为“社会学之父社会学之父 ”，

2、早年曾，早年曾与圣西门合作与圣西门合作。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学二、著述二、著述1 1、代表作：、代表作：实证哲学教程实证哲学教程（六卷本，（六卷本，1830183018351835出版前出版前三卷，三卷，1938193818421842出版后三卷）出版后三卷）2 2、社会学实证主义基本原则：、社会学实证主义基本原则：本体论自然主义假设本体论自然主义假设 方法论的自然主义假设方法论的自然主义假设 价值中立原则价值中立原则 第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学 第二节、科学分类与社会学第二节、科学分类与社会学一、科学分类一、科学分类1 1、科学分类

3、：、科学分类：整个宇宙现象按其性质可分为：天体现象、物理现象、整个宇宙现象按其性质可分为：天体现象、物理现象、化学信息、生物现象和社会现象；与此相对应，将科学划化学信息、生物现象和社会现象；与此相对应，将科学划分为五种：分为五种：天文学、物理学、化学、生物学和社会学天文学、物理学、化学、生物学和社会学。2 2、学科之间存在等级体系：、学科之间存在等级体系：前一门学科是后一门学科的基础，所以社会学研究受前一门学科是后一门学科的基础，所以社会学研究受到生物学的影响，将社会比作生物有机体。到生物学的影响，将社会比作生物有机体。3 3、评价：、评价：第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会

4、学二、作为实证科学的社会学二、作为实证科学的社会学1 1、实证的含义：、实证的含义：孔德在孔德在实证主义概念实证主义概念中对实证一词进行了界定，中对实证一词进行了界定，认为具有五方面的含义：认为具有五方面的含义：（1 1）现实的而非幻想的；（）现实的而非幻想的；（2 2）有用的而非无用的；）有用的而非无用的；（3 3）可靠的而非可疑的）可靠的而非可疑的；（；（4 4）确切的而非含糊的；）确切的而非含糊的；（5 5）肯定的而非否定的。）肯定的而非否定的。2 2、实证主义原则：、实证主义原则：一切科学知识都必须建立在来自观察和实验的经验事实一切科学知识都必须建立在来自观察和实验的经验事实的基础上，

5、经验是知识的唯一来源和基础。的基础上，经验是知识的唯一来源和基础。这种把知识完这种把知识完全建立在经验的基础之上的原则，就是孔德的实证主义原全建立在经验的基础之上的原则，就是孔德的实证主义原则。则。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学3 3、社会物理学：、社会物理学：孔德最初把研究社会的科学命名为孔德最初把研究社会的科学命名为“社会物理社会物理学学”（social physicssocial physics），像物理学研究自然现象），像物理学研究自然现象那样对社会现象进行研究。这门科学在经验方法上、那样对社会现象进行研究。这门科学在经验方法上、对事物的认识和理解上，在服务于人

6、类的功能上，对事物的认识和理解上，在服务于人类的功能上，都应仿效自然科学。它不仅能解释人类的过去，而都应仿效自然科学。它不仅能解释人类的过去，而且能够预测社会发展的未来。且能够预测社会发展的未来。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学4 4、社会学、社会学 孔德用孔德用“社会学社会学”来取代来取代“社会物理学社会物理学”，因为，因为他明确意识到，对人类社会生活的研究，应该由一他明确意识到，对人类社会生活的研究，应该由一门独立的科学来承担，这门科学的地位与那些最一门独立的科学来承担，这门科学的地位与那些最一般的实证科学般的实证科学天文学、物理学、化学和生物学天文学、物理学、化学和

7、生物学是并列的。孔德认为，是并列的。孔德认为，社会学应主要研究人的理性社会学应主要研究人的理性及其心理在社会生活的影响下是如何发展的。及其心理在社会生活的影响下是如何发展的。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学5 5、评价：、评价：孔德明确提出社会学这个概念，标志着社会学孔德明确提出社会学这个概念，标志着社会学的诞生。从此，社会学便以一门新兴学科的姿态与的诞生。从此，社会学便以一门新兴学科的姿态与现代一切重要学科一起，获得了迅速发展。现代一切重要学科一起，获得了迅速发展。但他提出的社会学仍然比较抽象，带有很浓的但他提出的社会学仍然比较抽象，带有很浓的思辨色彩，它常常把社会哲学

8、和政治这些的概念与思辨色彩，它常常把社会哲学和政治这些的概念与社会学的概念交替使用。社会学的概念交替使用。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学 第三节、社会静力学和社会动力学第三节、社会静力学和社会动力学一、社会静力学一、社会静力学 1 1、基本内容：、基本内容：在关于人类自发秩序的一般理论指导下，研究社会有在关于人类自发秩序的一般理论指导下，研究社会有机体的组织和结构及其各部分之间的相互关系机体的组织和结构及其各部分之间的相互关系。社会结构。社会结构各部分之间的各部分之间的“平衡与和谐平衡与和谐”，是社会正常运转的基本条，是社会正常运转的基本条件，一旦这种关系遭到破坏，社会

9、系统的运转就会发生障件，一旦这种关系遭到破坏，社会系统的运转就会发生障碍，造成社会病态碍，造成社会病态社会革命和动荡就是其具体表现。社会革命和动荡就是其具体表现。部分在维持秩序中具有不同的功能部分在维持秩序中具有不同的功能这里已有功能这里已有功能分析的倾向。分析的倾向。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学2 2、基本任务：、基本任务：社会静力学的任务是社会静力学的任务是从静态的角度对社会有从静态的角度对社会有机体进行解剖式分析，找出社会的基本构成要机体进行解剖式分析，找出社会的基本构成要素以及诸要素得以协调，从而使社会有机体得素以及诸要素得以协调，从而使社会有机体得到维护的一

10、般规律到维护的一般规律 第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学3 3、相关要素：、相关要素：家庭、其他社会组织家庭、其他社会组织 家庭家庭是构成社会组织的基础，是研究社会的起点。家是构成社会组织的基础，是研究社会的起点。家庭与其他社会组织和单位一起，组成整体庭与其他社会组织和单位一起，组成整体社会社会或集体有机或集体有机体：社会有机体是靠精神因素或力量实现其各部分之间的体：社会有机体是靠精神因素或力量实现其各部分之间的联系联系孔德对于作为社会有机体联系纽带的孔德对于作为社会有机体联系纽带的语言、宗教语言、宗教和劳动分工和劳动分工赋予特别意义。赋予特别意义。语言语言 横向联系的作

11、用横向联系的作用：进行交流，形成一致情感，维：进行交流，形成一致情感，维持共同的秩序；持共同的秩序；纵向联系的作用纵向联系的作用：传递思想和文化。：传递思想和文化。宗教宗教向人们提供共同的信仰和一致的原则，构成人们向人们提供共同的信仰和一致的原则，构成人们行动的社会基础；是秩序的源泉。行动的社会基础；是秩序的源泉。社会劳动分工社会劳动分工社会职业的增多，加强了职业之间的相社会职业的增多，加强了职业之间的相互依赖，加强了人们之间的合作精神。互依赖，加强了人们之间的合作精神。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学二、社会动力学二、社会动力学 1 1、基本内容：、基本内容：运用关于人

12、类智力发展三阶段的理论解释社会运用关于人类智力发展三阶段的理论解释社会历史的进步。人类社会由无序向有序转变，社会历史的进步。人类社会由无序向有序转变，社会变迁是人类智力或人性发展的结果，实证阶段是变迁是人类智力或人性发展的结果，实证阶段是人类社会的归属。人类社会的归属。智力发展三阶段的理论是孔德社会动力学的智力发展三阶段的理论是孔德社会动力学的基础内容。基础内容。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学2 2、智力发展三阶段：、智力发展三阶段：神学阶段神学阶段（虚构阶段）、（虚构阶段）、形而上学阶段形而上学阶段（抽（抽象阶段）、象阶段）、科学阶段科学阶段（实证阶段）。在此基础上（

13、实证阶段）。在此基础上社会发展的三阶段是：社会发展的三阶段是：远古时代的神学阶段、中远古时代的神学阶段、中世纪以来的形而上学阶段和世纪以来的形而上学阶段和1818、1919世纪之交的科世纪之交的科学阶段。学阶段。人类史是人类智力发展史，人类史是人类智力发展史，智力智力是社会是社会发展的动力和基础，随着智力进步，社会也进步。发展的动力和基础，随着智力进步，社会也进步。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学3 3、评价：、评价：孔德的社会静力学和社会动力学代表和反映了孔德的社会静力学和社会动力学代表和反映了他对人类社会组织、结构及其社会运动规律的基他对人类社会组织、结构及其社会运动

14、规律的基本思想，对反对神学和形而上学有本思想，对反对神学和形而上学有积极积极的作用。的作用。但他关于社会和人类历史发展的观点是但他关于社会和人类历史发展的观点是唯心唯心主主义的，因为他看不到人们的生产活动在整个社会义的，因为他看不到人们的生产活动在整个社会进步中所起的决定性的作用，把人类智力活动当进步中所起的决定性的作用，把人类智力活动当作社会活动的中心，由智力发展的三阶段推导出作社会活动的中心，由智力发展的三阶段推导出社会发展的历史规律。社会发展的历史规律。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学 第四节第四节 社会学研究方法社会学研究方法一、观察法一、观察法 静态观察和动态观

15、察；直接观察和静态观察和动态观察；直接观察和间接观察。间接观察。观察法有助于提升社会学观察法有助于提升社会学的科学水平。的科学水平。二、实验法二、实验法 社会现象应采用间接实验的方法，社会现象应采用间接实验的方法，在排除人为干预的情况下，对社会特在排除人为干预的情况下，对社会特殊现象进行研究，从而找出社会正常殊现象进行研究，从而找出社会正常运行的规律。运行的规律。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学三、比较法三、比较法 在社会学研究中占有核心地位在社会学研究中占有核心地位。（1）通过对人类社会和动物社会的比较，了解人类社会关系的萌芽，通过对人类社会和动物社会的比较，了解人类社

16、会关系的萌芽，进一步弄清人类与动物界的联系和区别。进一步弄清人类与动物界的联系和区别。（2）可直接比较世界各地同时并存的各种社会形式，发现社会进化）可直接比较世界各地同时并存的各种社会形式，发现社会进化的不同阶段。的不同阶段。（3）可以发现那种把社会差别描绘成是由于气候的原因而不是由于）可以发现那种把社会差别描绘成是由于气候的原因而不是由于进化阶段的不同的错误观点。进化阶段的不同的错误观点。（4）静态的比较与分析不能揭示社会事实的变动和连续性，所以提）静态的比较与分析不能揭示社会事实的变动和连续性，所以提出了动态纵向的历史研究方法。出了动态纵向的历史研究方法。四、历史法四、历史法 是社会学研究

17、的专门方法，在本质上也是一种比较方法，只不过是社会学研究的专门方法，在本质上也是一种比较方法，只不过它们比较的时空不同，是相对于过去事务的一种纵向的和历史性的它们比较的时空不同，是相对于过去事务的一种纵向的和历史性的比较。比较。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学 第五节、关于社会改建的实证主义思想第五节、关于社会改建的实证主义思想一、实行普遍的道德教育一、实行普遍的道德教育二、牧师的特殊作用二、牧师的特殊作用三、社会舆论的控制作用三、社会舆论的控制作用四、建立人道教以促进社会进步四、建立人道教以促进社会进步 第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学一、实行普遍

18、的道德教育一、实行普遍的道德教育 在孔德看来，社会的改组是要靠在孔德看来，社会的改组是要靠工业社会的道德工业社会的道德，因，因此他提出的办法是通过此他提出的办法是通过普遍的道德教育普遍的道德教育，纠正社会的弊端，纠正社会的弊端，而这样做又要依赖于而这样做又要依赖于精神权力精神权力的建立。只有社会道德才是的建立。只有社会道德才是唯一能够解决现代工业社会问题的可靠力量。唯一能够解决现代工业社会问题的可靠力量。他关于社会改建的理论，归根到底是建立在他关于社会改建的理论，归根到底是建立在人的个性人的个性的三分法基础上（的三分法基础上（感情、行动、智力感情、行动、智力）。社会改建的三种）。社会改建的三种

19、力量是：力量是：物质力量物质力量（建立在行动基础上表现为财富）、（建立在行动基础上表现为财富）、智智力力量力力量（建立在思考基础上表现为观念）、（建立在思考基础上表现为观念）、道义力量道义力量（建（建立在博爱基础上表现为命令与服从）立在博爱基础上表现为命令与服从）。三种力量合理合。三种力量合理合作将加快社会进步的步伐，不能使其中任何一种力量获得作将加快社会进步的步伐，不能使其中任何一种力量获得不必要的特权。不必要的特权。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学二、牧师的特殊作用二、牧师的特殊作用 牧师并非传统意义的神学家，而是牧师并非传统意义的神学家，而是实证社会学家实证社会学家

20、。其职责是：其职责是：（1 1）领导人们学习和教育，评判每个社会成员的）领导人们学习和教育，评判每个社会成员的能力，并通过他们的建议，安排适合每个人特点和能力，并通过他们的建议，安排适合每个人特点和能力的工作。能力的工作。（2 2）是社会的仲裁者，利用劝说的力量，使人们）是社会的仲裁者，利用劝说的力量，使人们意识到自己的义务和责任，特别是在社会出现偏离意识到自己的义务和责任，特别是在社会出现偏离常规时要告诫人们。常规时要告诫人们。（3 3）是科学知识和社会指导的力量。）是科学知识和社会指导的力量。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学三、社会舆论的控制作用三、社会舆论的控制作用

21、 社会舆论社会舆论是社会控制的有效手段和形成社会道是社会控制的有效手段和形成社会道德的重要保证。合理组织社会舆论需要德的重要保证。合理组织社会舆论需要三个先决条三个先决条件：件：确定社会行动的现有规则确定社会行动的现有规则；公众接受这些规则，公众接受这些规则，并同意在特殊情况下运用这些规则并同意在特殊情况下运用这些规则；设立公认的机设立公认的机构，负责制定这类规则并付诸于日常生活实践构，负责制定这类规则并付诸于日常生活实践。在孔德看来，社会舆论在未来社会中的作用将在孔德看来，社会舆论在未来社会中的作用将进一步加强，它作为社会调解的杠杆，将消除社会进一步加强，它作为社会调解的杠杆，将消除社会革命

22、和可怕的社会冲突，代之以人们终于职守、安革命和可怕的社会冲突，代之以人们终于职守、安分守己。分守己。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学四、建立人道教以促进社会进步四、建立人道教以促进社会进步 孔德认为在当时的法国，要重建社会秩序，就必须有宗孔德认为在当时的法国，要重建社会秩序，就必须有宗教，主张建立一种以教，主张建立一种以“人人”为崇拜对象的宗教，即为崇拜对象的宗教，即“人类人类宗教宗教”（humanityhumanity），强调的是要崇拜人的本性，崇拜人），强调的是要崇拜人的本性，崇拜人道、人情主义。在人的本性中，道、人情主义。在人的本性中，“爱爱”的因素居于重要的的因素

23、居于重要的地位，地位，“爱爱”是人类一切行动的永恒动力和主题。是人类一切行动的永恒动力和主题。晚年沉醉于建立人道教，用人道教的信仰改造世界，晚年沉醉于建立人道教，用人道教的信仰改造世界，将实证主义哲学升华为宗教，用将实证主义哲学升华为宗教，用“人类之爱人类之爱”的宗教精神的宗教精神支柱弥补实证政治体系的不足。支柱弥补实证政治体系的不足。人道教与他宣扬的实证精神背道而驰人道教与他宣扬的实证精神背道而驰。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学小结：小结：实证社会学综合体系的构建：静力学和动实证社会学综合体系的构建：静力学和动力学，至今是社会学的两大理论主题；有机力学，至今是社会学的两大理论主题；有机论、整体论成为功能主义的来源。论、整体论成为功能主义的来源。唯心主义倾向，虽然提出实证的研究方法，唯心主义倾向，虽然提出实证的研究方法，但又陷入思辩的巢窝。但又陷入思辩的巢窝。第一章第一章 孔德的实证主义社会学孔德的实证主义社会学思考题：思考题：1 1、孔德实证主义立场和方法的基本观点。、孔德实证主义立场和方法的基本观点。2 2、孔德如何划分人类社会发展的阶段，依据、孔德如何划分人类社会发展的阶段，依据是什么？是什么？3 3、谈谈你所认识的孔德。、谈谈你所认识的孔德。