1、6、7的认识及加减法 人教版 一年级上 从图中你知道 了哪些信息？ 我知道有6名同 学在打扫卫生。 点数法点数法 我知道教室里加上 老师一共有7个人 接着数法接着数法 一起用小棒摆一摆吧！ 6 像哨子滴滴响 7 像镰刀个青草 ( ) ( ) 6 5 7 6 7 5 5 6 7 .一共有（ ） 缸鱼。 1 2 3 4 5 6 7 7 7 基数（表示鱼缸的数量） .从左边数第7缸有（ ）条鱼。 第七第七 5条条 5 第7缸 5条鱼 基数（表示鱼的数量） 序数（表示鱼缸的位置） 先找到鱼缸的位置，再数出有几条鱼。 .有7条鱼的是第（ ） 缸。 第第6 3条条 1条条 4条条 6条条 2条条 7条条
2、5条条 6 第6缸 7条鱼 基数（表示鱼的数量） 序数（表示鱼缸的排列顺序） 先找出鱼的数量，再找到鱼缸的位置。 几个几个 第几第几 数字的基数意义，表 示物体的数量是多少。 数字的序数意义，表示 一个物体的排列顺序。 6和7是基数 第6和第7是序数 做题时要看清楚找的是数量还是位置。 6 5 1 6 4 2 6 3 3 6 2 4 6 1 5 按颜色，分一分 两个数交换位置就得到了另一种分法。 1 2 3 按颜色，分一分 猜一猜 6 教学目 标 猜一猜 7 15 51 把这些圆片合在一 起，用加法计算。 想一想：该如何计算？ 15 51 想算得数不用急，数的分成帮助你。 6 1 5 5和1组
3、成6 6 6 6-1 6-5 从总共圆片里去掉 部分用减法计算。 想一想：该如何计算？ 想6可以分成1和几？ 6可以分成5和几？ 还可以用倒数法，在 6的基础上往前数1。 6-1 6-5 6 1 5 5 1 64 62 42 24 6 6 4 2 你能列出四道不同的算式吗？ 算一算一共有几朵花。 可以怎样列式？ 一共有6朵花，去掉右边 的2朵，还有几朵？ 一共有6朵花，去掉左边 的4朵，还有几朵？ 3 3 1 1 3 3 1 2 1 小蜜蜂采蜜 7 2 6 4 6-4 7-1 3+3 3 7-3 5+2 4-1 看图列式 4+3= 6-5= 2+4= 7-6= 4+1= 7-3= 7-2= 3+2= 6-3= 7-1= 7 1 4 5 6 5 1 3 5 6 敢来挑战我吗？ 太厉害了！ 填一填 .一共有（ ） 个动物。 2.从左边数猴子排第（ ）。 .从右边数狮子排第（ ）。 .猴子右边有（ ）个动物。 我会背儿歌我会背儿歌 拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 一五，二四，三三，四二， 五一。的组成没遗漏。 一六，二五，三四，四三， 五二，六一。的组成记仔细。
