常用化学仪器的使用和化学实验基本操作优秀课件.ppt

1、常用化学仪器的使用和化学实验基本操作常用化学仪器使用常用化学仪器使用化学实验基本操作化学实验基本操作一、一、常用的化学仪器的分类及使用方法常用的化学仪器的分类及使用方法1.可加热的仪器可加热的仪器(1)可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管试管试管坩埚坩埚蒸发皿蒸发皿硬质玻璃管硬质玻璃管试管试管主要用途主要用途盛放少量药品盛放少量药品溶解少量物质溶解少量物质收集少量气体收集少量气体组装启普发生器的简易装置组装启普发生器的简易装置固固+固加热制气的反应器固加热制气的反应器(如如:O2、NH3等等)注意事项注意事项1.用

2、试管夹夹在离试管口用试管夹夹在离试管口 1/3处或试管的中上部处或试管的中上部2.试管中的液体量试管中的液体量,加热时不超过试管容积的加热时不超过试管容积的l/3,不加热时不超过试管容积的不加热时不超过试管容积的l/23.加热时试管口不应对着任何人，加热时试管口不应对着任何人，4.利用上下移动试管防止暴沸利用上下移动试管防止暴沸5.给固体加热时，试管口要略向下倾斜给固体加热时，试管口要略向下倾斜少量物质少量物质(溶液溶液)之间的反应器之间的反应器p210坩埚坩埚瓷坩埚瓷坩埚刚玉坩埚刚玉坩埚铁坩埚铁坩埚主要用途主要用途注意事项注意事项高温灼烧固体高温灼烧固体1.把坩埚放在把坩埚放在三脚架三脚架上

3、的上的泥三角泥三角上直接加热上直接加热2.取、放坩埚时应用取、放坩埚时应用坩埚钳坩埚钳3.高温灼烧后的坩埚应放在高温灼烧后的坩埚应放在石棉网石棉网上冷却上冷却4.定量实验的冷却坩埚应放在定量实验的冷却坩埚应放在干燥器干燥器中冷却中冷却(如胆矾晶体中结晶水含量的测定如胆矾晶体中结晶水含量的测定)5.熔融熔融NaOH或或Na2CO3固体用固体用铁坩埚铁坩埚蒸发皿蒸发皿主要用途主要用途注意事项注意事项蒸发、浓缩、结晶蒸发、浓缩、结晶1.把蒸发皿放在把蒸发皿放在三脚架三脚架上的上的泥三角泥三角上直接加热上直接加热3.盛液量不应超过蒸发皿容积的盛液量不应超过蒸发皿容积的2/32.取、放蒸发皿应使用取、放

4、蒸发皿应使用坩埚钳坩埚钳4.蒸发或浓缩时要用蒸发或浓缩时要用玻璃棒玻璃棒不断搅拌不断搅拌5.当当有大量晶体析出有大量晶体析出时时(或剩余少量溶液或剩余少量溶液 或溶液即将蒸干时或溶液即将蒸干时)时停止加热时停止加热p211硬质玻璃管硬质玻璃管主要用途主要用途注意事项注意事项常用于高温下气体与固体的反应常用于高温下气体与固体的反应进入高温条件下的玻璃反应管时进入高温条件下的玻璃反应管时,气体须先干燥气体须先干燥应用于气体除杂等应用于气体除杂等思考思考1.CO2气体中含有气体中含有CO，如何除去？，如何除去？2.N2气体中含有气体中含有O2，如何除去？，如何除去？(2)可间接加热的玻璃仪器可间接加

5、热的玻璃仪器(垫石棉网垫石棉网)烧杯、烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶烧杯、烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶烧杯烧杯蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶锥形瓶锥形瓶烧杯烧杯主要用途主要用途注意事项注意事项配制溶液配制溶液(溶解、稀释溶解、稀释)承接滤液承接滤液(过滤、分液过滤、分液)水浴加热水浴加热称量称量易潮解或具有腐蚀性易潮解或具有腐蚀性的物质的物质1.玻璃棒玻璃棒搅拌要轻，不能接触杯底和杯壁搅拌要轻，不能接触杯底和杯壁2.装液量不超过烧杯容积的装液量不超过烧杯容积的2/33.配制一定量质量分数的溶液时，烧杯的配制一定量质量分数的溶液时，烧杯的容积要比配制溶液的体积容积要比配制溶液的体积大一倍为适

6、宜大一倍为适宜p211主要用途主要用途注意事项注意事项用作较大剂量的反应器用作较大剂量的反应器装配气体发生器装配气体发生器喷泉实验喷泉实验1.平底烧瓶平底烧瓶不能强热不能强热2.装液量不超过烧瓶容积的装液量不超过烧瓶容积的1/23.液液+液加热要加液加热要加碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石p211蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶主要用途主要用途注意事项注意事项蒸馏或分馏蒸馏或分馏冷凝管冷凝管温度计温度计尾接管尾接管锥形瓶锥形瓶1.装液量不超过蒸馏烧瓶容积的装液量不超过蒸馏烧瓶容积的1/22.加加碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石防止暴沸防止暴沸3.蒸馏时温度计水银球位置蒸馏时温度计水银球位置(支管口处支管口处)4.冷却水流向：

7、下冷却水流向：下进上出进上出锥形瓶锥形瓶主要用途主要用途注意事项注意事项装配洗气瓶装配洗气瓶装配气体发生器装配气体发生器蒸馏时的接受器蒸馏时的接受器用作滴定实验的反应器用作滴定实验的反应器1.装液量不超过锥形瓶容积的装液量不超过锥形瓶容积的1/2固液不加热制气固液不加热制气2.手握锥形瓶按手握锥形瓶按顺时针顺时针方向摇动方向摇动p211(3)不能加热的玻璃仪器不能加热的玻璃仪器量量筒筒容容量量瓶瓶广广口口瓶瓶滴滴定定管管 启启普普发发生生器器集集气气瓶瓶干干燥燥管管(4)用于加热的仪器用于加热的仪器酒精灯酒精灯、酒精喷灯酒精喷灯、水浴装置水浴装置酒精灯酒精灯酒精喷灯酒精喷灯水浴装置水浴装置高温

8、热源高温热源酒精灯酒精灯主要用途主要用途注意事项注意事项实验室常用热源实验室常用热源1.灯焰灯焰:外焰、内焰、焰心外焰、内焰、焰心2.酒精灯内装酒精量酒精灯内装酒精量:1/42/33.不能不能向燃着的酒精灯中加酒精向燃着的酒精灯中加酒精4.不能不能用酒精灯点燃另一酒精灯用酒精灯点燃另一酒精灯5.不能不能用嘴吹灭酒精灯用嘴吹灭酒精灯6.不慎碰翻酒精灯发生酒精燃烧，不慎碰翻酒精灯发生酒精燃烧，应用应用湿布盖灭湿布盖灭水浴装置水浴装置主要用途主要用途注意事项注意事项间接加热间接加热优点优点缺点缺点1.受热受热均匀均匀2.易于易于控制控制温度温度温度无法达到温度无法达到100以上以上1.水浴的液面应水

9、浴的液面应高于高于受热物的液面受热物的液面2.试管底部不能接触烧杯底部试管底部不能接触烧杯底部3.水浴分一般水浴、使用温度计控制水浴分一般水浴、使用温度计控制 温度的水浴、沸水浴等温度的水浴、沸水浴等中学化学实验中，有哪些实验要用水浴加热？中学化学实验中，有哪些实验要用水浴加热？1.硝酸钾溶解度的测定硝酸钾溶解度的测定2.苯的硝化反应苯的硝化反应3.银镜反应银镜反应4.乙酸乙酯的水解乙酸乙酯的水解5.糖类的水解糖类的水解6.酚醛树脂的制备酚醛树脂的制备2.用于物质分离的仪器用于物质分离的仪器蒸发皿蒸发皿、蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶、漏斗漏斗、分液漏斗分液漏斗漏斗漏斗主要用途主要用途注意事项注意事项组装过

10、滤器组装过滤器向小口容器中加液向小口容器中加液防倒吸防倒吸收集气体收集气体1.过滤时不能搅拌过滤时不能搅拌2.防倒吸时漏斗口边缘应刚好防倒吸时漏斗口边缘应刚好与液面接触与液面接触p212长颈漏斗长颈漏斗主要用途主要用途注意事项注意事项组装气体组装气体发生器发生器(启普发生器简易装置启普发生器简易装置)1.漏斗口伸入漏斗口伸入液面下液面下或在下端套支或在下端套支小试管小试管2.不能不能进行很剧烈的反应进行很剧烈的反应(如实验室制乙炔如实验室制乙炔)p2121.分液漏斗分液漏斗2.滴定管滴定管 3.容量瓶容量瓶类型类型主要用途主要用途注意事项注意事项梨形、球形梨形、球形分液分液(梨形梨形)组装组装

11、气体发生器气体发生器(球形球形)1.使用前必须先使用前必须先检漏检漏(有哪些仪器有哪些仪器?)2.不不能装能装碱性碱性溶液溶液3.使用时要打开使用时要打开上口上口玻璃塞或将瓶塞上玻璃塞或将瓶塞上的的凹槽凹槽对准瓶口上的小孔对准瓶口上的小孔4.下层液体下口放出，上下层液体下口放出，上层液体从层液体从上上口倒出口倒出p212将滴定管将滴定管旋塞关闭旋塞关闭，注满水，把它固定在，注满水，把它固定在滴定管架上，静置，观察滴定管口及旋塞滴定管架上，静置，观察滴定管口及旋塞两端是否漏水，旋塞两端是否漏水，旋塞旋转半周旋转半周后再静置，后再静置，看是否漏水。看是否漏水。若两次操作都不漏水，即表若两次操作都不

12、漏水，即表明滴定管不漏水。明滴定管不漏水。在容量瓶内装入少量水，塞紧瓶塞，用右在容量瓶内装入少量水，塞紧瓶塞，用右手食指顶住瓶塞，另一只手五指托住容量手食指顶住瓶塞，另一只手五指托住容量瓶底，将其瓶底，将其倒立倒立(瓶口朝下瓶口朝下)，观察容量瓶，观察容量瓶是否漏水。是否漏水。将瓶正放将瓶正放，瓶塞，瓶塞旋转半周旋转半周后，后，再次倒立再次倒立，检查是否漏水，若两次操作都，检查是否漏水，若两次操作都不漏水，即表明容量瓶不漏水不漏水，即表明容量瓶不漏水。如何检漏？如何检漏？布氏漏斗布氏漏斗主要用途主要用途注意事项注意事项与吸滤瓶共同用于减压过滤与吸滤瓶共同用于减压过滤加快过滤速度，得到较干燥沉淀

13、加快过滤速度，得到较干燥沉淀优点优点不宜用于过滤不宜用于过滤胶状胶状或或颗粒太小的沉淀颗粒太小的沉淀(胶状易透过滤纸、太小颗粒易形成胶状易透过滤纸、太小颗粒易形成一层密实的沉淀，溶液不易透过一层密实的沉淀，溶液不易透过)减压过滤（也称抽滤或吸滤）减压过滤（也称抽滤或吸滤）快速得到较干燥的沉淀快速得到较干燥的沉淀 短进长出短进长出布氏漏斗下端布氏漏斗下端的斜面正对吸的斜面正对吸滤瓶的支管口滤瓶的支管口洗气瓶洗气瓶主要用途主要用途注意事项注意事项干燥气体干燥气体气体除杂气体除杂气体进出顺序：气体进出顺序：长进短出长进短出球形干燥管球形干燥管U形干燥管形干燥管大进小出大进小出p212思考：该装置还有

14、哪些用途？请例举思考：该装置还有哪些用途？请例举1.排水集气排水集气2.收集有毒气体或有强烈刺激性气味的气体收集有毒气体或有强烈刺激性气味的气体3.气体性质的检验气体性质的检验(溶液、试纸、有色布条溶液、试纸、有色布条)4.安全瓶安全瓶(稳定气流、防倒吸稳定气流、防倒吸)5.测量气体的体积测量气体的体积 3.计量仪器计量仪器托盘天平托盘天平、电子天平电子天平、量筒量筒、容量瓶容量瓶、滴定管滴定管、温度计、温度计、移液管移液管p211托盘天平托盘天平主要用途主要用途注意事项注意事项粗略粗略称取固体质量称取固体质量1.称量前称量前先回零后调零先回零后调零2.称量方法：称量方法：左物右码左物右码、先

15、大后小先大后小3.易易潮解潮解及及腐蚀性腐蚀性药品应放在药品应放在玻璃器皿玻璃器皿中称量中称量4.称量完后，应将砝码放回盒中，称量完后，应将砝码放回盒中，游码拨回零处游码拨回零处小数点后小数点后取一位取一位精度为精度为0.1gp213电子天平电子天平侧门侧门侧门侧门1.去皮称量去皮称量。按。按TAR键清零，置容器于称盘键清零，置容器于称盘上，天平显示容器质量，再按上，天平显示容器质量，再按TAR键，显示键，显示零，即去除皮重。再置称量物于容器中，或零，即去除皮重。再置称量物于容器中，或将称量物将称量物(粉末状物或液体粉末状物或液体)逐步加入容器中逐步加入容器中直至达到所需质量，待显示器左下角直

16、至达到所需质量，待显示器左下角“0”消消失，这时显示的是称量物的净质量。将称盘失，这时显示的是称量物的净质量。将称盘上的所有物品拿开后，天平显示负值，按上的所有物品拿开后，天平显示负值，按TAR键，天平显示键，天平显示0.0000 g。主要用途主要用途注意事项注意事项精确精确称量物质质量的仪器称量物质质量的仪器精度为精度为0.1mg小数点后小数点后取取4位位2.烧杯洁净、干燥，读数时侧门关闭烧杯洁净、干燥，读数时侧门关闭主要用途主要用途注意事项注意事项粗略粗略量取液体量取液体体积的仪器体积的仪器常见常见规格规格:10、50、100、500、1000mL小数点后小数点后取一位取一位精度为精度为0

17、.1mL1.不能在量筒里稀释溶液不能在量筒里稀释溶液,如稀释浓硫酸如稀释浓硫酸2.选择合适的规格选择合适的规格(用用相应规格相应规格的量筒量取液体的量筒量取液体)3.量筒为量筒为量出仪器量出仪器，量筒中的，量筒中的残留液体应弃之不要残留液体应弃之不要p212主要用途主要用途注意事项注意事项准确准确量取液体体积的仪器量取液体体积的仪器小数点后小数点后取取2位位精度为精度为0.01mL2.检漏、润洗、调液面、赶气泡检漏、润洗、调液面、赶气泡3.酸、碱滴定管不能酸、碱滴定管不能混装混装1.“0”刻度刻度在上，读数由上往下在上，读数由上往下主要用途主要用途注意事项注意事项配置一定物质的量浓度的溶液配置

18、一定物质的量浓度的溶液2.检漏检漏1.选择选择合适规格合适规格的容量瓶的容量瓶3.不能将固体或液体直接在容量瓶中溶解，不能将固体或液体直接在容量瓶中溶解，不能作反应容器，不能长期贮存溶液不能作反应容器，不能长期贮存溶液p212主要用途主要用途注意事项注意事项测测液体或蒸汽的液体或蒸汽的温度温度4.所测量的温度不能超过温度计的所测量的温度不能超过温度计的最高量程最高量程1.不能用作搅拌器不能用作搅拌器2.温度计有温度计有零刻度零刻度一般在中下部一般在中下部3.水银球水银球的位置应根据测量的要求确定的位置应根据测量的要求确定p213思考：思考：中学有哪些实验用到温度计？中学有哪些实验用到温度计？1

19、.实验室制乙烯实验室制乙烯(170，反应液液面下，反应液液面下)2.蒸馏蒸馏(蒸馏烧瓶的支管口处蒸馏烧瓶的支管口处)3.硝酸钾溶解度测定硝酸钾溶解度测定(溶液的液面下溶液的液面下)4.中和热的测定中和热的测定(反应液的液面下反应液的液面下)5.硝基苯的制取硝基苯的制取(水浴中水浴中)4.其它仪器其它仪器 实实 验验 玻玻 璃璃 棒棒 的的 作作 用用固体固体溶解溶解搅拌搅拌、加速溶解、加速溶解浓硫酸浓硫酸稀释稀释搅拌搅拌，使溶液迅速混合均匀；加快散热，使溶液迅速混合均匀；加快散热，防止液体沸腾外溅防止液体沸腾外溅试纸试纸的使用的使用沾沾试纸或试纸或蘸蘸取少量溶液取少量溶液过滤过滤引流引流，防止

20、液体外溅，防止液体外溅蒸发蒸发搅拌搅拌，防止因局部过热液滴或固体外溅，防止因局部过热液滴或固体外溅容量瓶容量瓶配液配液引流引流，防止刻度线上方沾液体，防止刻度线上方沾液体p211胶头滴管胶头滴管滴瓶滴瓶p212小结小结1、关于仪器、关于仪器“0”刻度问题：刻度问题：滴定管、量筒、游码刻度尺、温度计、容量瓶滴定管、量筒、游码刻度尺、温度计、容量瓶2、关于是否标明使用温度的问题：、关于是否标明使用温度的问题：量筒、容量瓶、滴定管量筒、容量瓶、滴定管(标有使用温度、规格和刻度标有使用温度、规格和刻度)3、关于使用前需要、关于使用前需要检漏检漏仪器：仪器：滴定管滴定管、分液漏斗分液漏斗、容量瓶容量瓶4

21、、关于读数时有效数字的问题：、关于读数时有效数字的问题：读读整数整数的：的：pH值值读读一位一位小数的小数的粗粗量器量器(量筒、托盘天平量筒、托盘天平)读读两位两位小数的小数的精精量器量器(滴定管、移液管滴定管、移液管)5、关于仪器装液量的问题：、关于仪器装液量的问题：试管试管1/31/2 蒸发皿蒸发皿2/3 烧杯烧杯1/32/3 烧瓶、锥形瓶烧瓶、锥形瓶 1/2 酒精灯酒精灯1/42/3 二、试剂存放和使用二、试剂存放和使用总原则：药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；特殊试剂特殊放，互不反应要记清特殊

22、试剂特殊放，互不反应要记清。1.1.能自燃的试剂能自燃的试剂白磷白磷 保存方法：少量白磷要在水中保保存方法：少量白磷要在水中保存，切开时也在水中进行。存，切开时也在水中进行。原因：着火点低，易被空气中氧气原因：着火点低，易被空气中氧气氧化而自燃。氧化而自燃。2.2.遇水反应的试剂：遇水反应的试剂：活泼金属活泼金属(如钠如钠.钾钾)应保存在煤油里；应保存在煤油里；Na2O2、电石保存在干燥密封的容器中。、电石保存在干燥密封的容器中。3.3.易燃液体和固体的试剂：易燃液体和固体的试剂：CS2、醇、低级酯、苯类、硫、镁等。、醇、低级酯、苯类、硫、镁等。应远离火源，阴凉处密封保存。应远离火源，阴凉处密

23、封保存。4.氧化性物质：氧化性物质：KClO3、过氧化物、过氧化物、KMnO4、KNO3等等保存阴凉处，严禁与易燃物同放一处。保存阴凉处，严禁与易燃物同放一处。5.5.吸湿性强的试剂吸湿性强的试剂 固体烧碱、生石灰、碱石灰、固体烧碱、生石灰、碱石灰、P2O5、无、无水水CaCl2、浓、浓H2SO4等，因易吸收水或与二等，因易吸收水或与二氧化碳反应，应密封在试剂瓶中保存。氧化碳反应，应密封在试剂瓶中保存。6.6.易被空气中氧气氧化的试剂：易被空气中氧气氧化的试剂：P4、Na、K、Na2SO3、KI、亚铁盐、亚铁盐、苯酚、氢硫酸。密封保存或液封保存，溶液苯酚、氢硫酸。密封保存或液封保存，溶液最好现

24、配现用，制最好现配现用，制Fe2+溶液中加少量铁屑防溶液中加少量铁屑防止氧化和相应的酸抑制水解。止氧化和相应的酸抑制水解。7.7.易与空气中易与空气中COCO2 2反应的试剂：反应的试剂：强碱溶液、浓氨水、水玻璃强碱溶液、浓氨水、水玻璃(Na(Na2 2SiOSiO3 3溶溶液液)、碳酸钠溶液等碱性试剂，应放在带胶、碳酸钠溶液等碱性试剂，应放在带胶塞塞(不得用玻璃塞不得用玻璃塞)的试剂瓶中保存；漂白的试剂瓶中保存；漂白粉也要密封保存。粉也要密封保存。8.8.易水解的盐类：易水解的盐类：FeCl FeCl3 3溶液、溶液、AlClAlCl3 3溶液等，向溶液中加溶液等，向溶液中加相应的酸，抑制水

25、解。相应的酸，抑制水解。10.10.易挥发的试剂：易挥发的试剂：浓硝酸、浓盐酸、液溴、浓氨水、碳酸浓硝酸、浓盐酸、液溴、浓氨水、碳酸氢铵等易挥发或易分解的试剂要密封保存，氢铵等易挥发或易分解的试剂要密封保存，并放在阴凉处；并放在阴凉处；另：有些药品不宜存放，应现配现用。如：有些药品不宜存放，应现配现用。如：氢硫酸、银氨溶液等；氢氟酸应保存在塑料瓶氢硫酸、银氨溶液等；氢氟酸应保存在塑料瓶中。中。9.见光易分解的试剂：见光易分解的试剂：浓硝酸、溴水、新制氯水、硝酸银溶液、浓硝酸、溴水、新制氯水、硝酸银溶液、硝酸盐等见光易分解变质的物质，应保存硝酸盐等见光易分解变质的物质，应保存在棕色瓶中，放于阴凉

26、处。在棕色瓶中，放于阴凉处。三三 化学实验基本操作化学实验基本操作一、药品的取用一、药品的取用二、仪器组装和气密性检验二、仪器组装和气密性检验三、物质的加热三、物质的加热四、物质的分离和提纯四、物质的分离和提纯五、溶液的配制五、溶液的配制六、浓硫酸的稀释六、浓硫酸的稀释七、试纸的使用七、试纸的使用 八、仪器洗涤八、仪器洗涤九、实验安全九、实验安全化学实验基本操作包括：化学实验基本操作包括：实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性的。因此，使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，以确保安全。为此，要注意以下几点：（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品，不得尝任何药品的味道；一

27、、药品的取用（2）要节约药品，按实验规定的量取用药品。如果没有说明用量，通常取液体12mL，固体只需盖满试管底部；（3）实验剩余药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃。更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。1.固体药品的取用 取用固体药品一般用药匙。有些块状的药品可用镊子夹取。往试管里装入固体粉末时，先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再把试管直立起来，让药品全部落到底部。把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品放入容器口，再把容器慢慢竖立起来，以免打破容器。试试 剂剂 的的 取取 用用固体：粉末状或颗粒状药品，用药匙取用；固体：粉末状或颗粒状药品，用

28、药匙取用；条状或块状药品用镊子取用。条状或块状药品用镊子取用。3.液体药品的取用（1）取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。（2）取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心）瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。一定体积的液体的取用：用量筒一定体积的液体的取用：用量筒或滴定管量取或滴定管量取液体的取用液体的取用1.1.仪器组装仪器组装 :成套仪器组装的一般原则是：先组装成套仪器组装的一般原则是：先组装发生装置，再组装除杂、检验、收集

29、气体发生装置，再组装除杂、检验、收集气体等其它装置。用铁架台固定的复杂装置要等其它装置。用铁架台固定的复杂装置要从下开始。即：从左到右，从下到上。从下开始。即：从左到右，从下到上。二、仪器组装和气密性检验二、仪器组装和气密性检验 例如，制取氯气的例如，制取氯气的 装置装置:由下到上装配氯气发由下到上装配氯气发生器；生器；铁架台铁架台酒精灯酒精灯铁圈，石棉网、铁圈，石棉网、烧瓶烧瓶烧瓶夹烧瓶夹带分液漏斗、导管的带分液漏斗、导管的胶塞。胶塞。由左到右连接成整套由左到右连接成整套装置装置2.气密性检查气密性检查 检验气密性的原理是把一定量的检验气密性的原理是把一定量的气体升温或压缩，使气压增大，液封

30、的气体升温或压缩，使气压增大，液封的一端产生气泡或液面差，即证明气密性一端产生气泡或液面差，即证明气密性良好。常见的检验方法如下：良好。常见的检验方法如下：（）微热法：（）微热法：简单装置检查气密性的方法简单装置检查气密性的方法练习：请检查下面装置的气密性练习：请检查下面装置的气密性 方法：关闭分液漏斗活塞，将导气管插入方法：关闭分液漏斗活塞，将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微热圆底烧瓶，若导烧杯中水中，用酒精灯微热圆底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。说明装置不漏气。（）带有长颈漏斗的气体发生装置的气（）带有长颈漏斗的气体发

31、生装置的气密性检查密性检查 方法方法1：用止水夹夹紧橡皮管，向长颈漏斗中：用止水夹夹紧橡皮管，向长颈漏斗中加一定量的水，静置片刻，若长颈漏斗中水柱加一定量的水，静置片刻，若长颈漏斗中水柱不下降，说明气密性良好。不下降，说明气密性良好。方法方法2：向导管口吹气，漏斗颈中水柱上升，：向导管口吹气，漏斗颈中水柱上升，夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好。夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好。练习：检查简易气体发生器的气密练习：检查简易气体发生器的气密性性 方法：关闭方法：关闭K，把干燥管下端浸入水中，把干燥管下端浸入水中，使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，

32、静置一段时间，若液面差不变，表明气密性良置一段时间，若液面差不变，表明气密性良好。好。三、三、物质的加热物质的加热 直接加热垫石棉网加热水浴（油浴）加热，便于控制温度。烧杯加热烧杯加热烧瓶加热烧瓶加热试管加热试管加热试管加热试管加热蒸发皿加热蒸发皿加热直接加热直接加热:试管、坩埚、蒸试管、坩埚、蒸发皿发皿垫石棉网加热：烧杯、烧瓶、垫石棉网加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶锥形瓶水浴加热：需要控制反应温水浴加热：需要控制反应温度度不能加热：集气瓶、试剂瓶、不能加热：集气瓶、试剂瓶、启普发生器启普发生器1.用酒精灯给盛在某容器中的物质加热，应特别注意以下几点:(1)要区分能加热的仪器和不能加热的仪器；能加热

33、的仪器，要区分需要间接加热的仪器和可以直接加热的仪器。给液体加热可以用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿、锥形瓶；给固体加热可以用干燥的试管、坩埚等(2)如果被加热的玻璃容器外壁有水，应擦干净，然后加热，以免容器炸裂。(3)给试管里的固体加热，试管口应稍向下倾斜。要先使试管均匀受热，再把灯焰固定在固体的部位加热。(4)给试管里液体加热时，液体体积最好不要超过试管容积的1/3，应使试管倾斜一定角度(约45角)，并不时地移动试管，试管口应朝向无人的方向。（5）加热的时候，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，也不要离得过远，距离过近或过远都会影响加热的效果。烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗，否则可能破裂。也

34、不要直接放在实验台上，以免烫坏实验台。2.加热时仪器的固定 给试管里的物质加热，必须使用试管夹。将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部。用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。给烧瓶、锥形瓶或烧杯里的物质加热，要放在铁架台的铁圈上（烧瓶要用夹子夹住颈部），垫上石棉网，使烧瓶或烧杯受热均匀，不致破裂。用坩埚加热，要把它放在泥三角上，如需移动坩埚，必须用坩埚钳夹住。用蒸发皿加热，可把它放在铁架台上大小适宜的铁圈上或三脚架上，加热后不要用手拿，要使用坩埚钳夹取。3.加热时温度计的使用 （1）温度计的选用：要选用合适的量程。一般地，温度计的量程应高于反应温度，但为了保证测量温度的准确性，温度计

35、的量程也不宜太高。（2）注意温度计水银球的位置温度计的使用温度计的使用制乙烯 分馏或蒸馏溶解度测定制硝基苯中和热的测定【练习】下列不需要水浴加热的是（）A.苯的硝化反应 B.银镜反应 C.制酚醛树脂 D.由乙醇制乙烯D1、下列仪器加热时需垫石棉网的是（）A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是（）试管 烧杯 酒精灯 试管夹 石棉网 铁架台 泥三角 坩埚 铁三脚架 A、B.C.D.BD1.过滤过滤四、物质的分离和提纯漏斗下端紧贴烧杯内壁玻璃棒斜靠在三层滤纸一边，液面要低于滤纸边缘 洗涤沉淀的方法是：向漏斗里注入少量水，使水面浸过沉淀物，待

36、水滤出后，重复洗涤数次。以硫酸和氯化钡反应后沉淀的过滤为例，说明如何判断沉淀已洗涤干净？2.蒸发蒸发 在加热过程中，要用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热，余热蒸干。注意（1）不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。若需立即放在实验台上时，要用坩埚钳把蒸发皿取下，放在石棉网上。（2）溶质必须稳定。3.结晶结晶 混合物各成分在溶剂中的溶解度随温度变化而不同：（1）一般先配成高温下的饱和溶液，而后降温结晶。（2）结晶后过滤。4.升华升华 固体混合物中某一成分在一定温度下可直接变为气体，再冷却为固体。5.蒸馏（分馏）蒸馏（分馏）根据沸

37、点不同分离混合物 的一种方法，主要用于有机物的分离。注意：（1）液体的量不能少于烧瓶容积的1/3，不超过烧瓶容积的2/3（2）加碎瓷片防止暴沸（3）温度计水银头的位置（4）冷凝管进、出水的方向6.6.分液分液 两种互不相溶液体的分离。上层液体从上口倒出，下层液体从下口放出。7.萃取萃取 溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同。（1）两种溶剂互不相溶，互不反应，溶质在两溶剂中的溶解度相差大。（2）萃取后要分液；分液后要进行分馏。8.8.渗析渗析用于分离胶体和溶液。要不断更换烧杯中的蒸馏水。以提纯以提纯Fe(OH)3 胶体胶体为例，说明如何证明胶体为例，说明如何证明胶体中已无杂质？中已无杂质？取烧杯中

38、的少量溶液加取烧杯中的少量溶液加入到一个试管中，再加入用入到一个试管中，再加入用HNO3酸化的酸化的AgNO3溶液，溶液，若无白色沉淀生成，说明杂若无白色沉淀生成，说明杂质已除尽。质已除尽。9.盐析盐析 某些物质在加入某些无机盐时，其溶解度降低而凝聚。（如：蛋白质、肥皂）（1）注意无机盐的选择。（2）盐析后过滤。10.洗气洗气 将杂质气体溶解于溶剂中，达到提纯气体的目的。长管进气，短管出气长管进气，短管出气 五、中学化学实验中的定量实验五、中学化学实验中的定量实验 1.溶液的配制2.酸、碱中和滴定3.硫酸铜晶体结晶水含量的测定等（1 1）配制溶质质量分数一定的溶液）配制溶质质量分数一定的溶液计

39、算计算 算出所需溶质和水的质量。把水的质量 换算成体积。如溶质是液体时，要算出 液体的体积。称量称量 用天平称取固体溶质的质量；用量简量 取所需液体、水的体积。溶解溶解 将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需 的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解。1.溶液的配制溶液的配制计算计算 算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。称量称量 用托盘天平称取固体溶质质量，用量简用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量量 取所需液体溶质的体积。取所需液体溶质的体积。溶解溶解 将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量量 的蒸馏水（约为所配溶液体积的的蒸馏水（约

40、为所配溶液体积的1/61/6），），用玻璃棒搅拌使之溶解，冷却到室温后，将用玻璃棒搅拌使之溶解，冷却到室温后，将溶液引流注入容量瓶里。溶液引流注入容量瓶里。（2 2）配制一定物质的量浓度的溶液）配制一定物质的量浓度的溶液转移转移 用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2 23 3次，将洗涤次，将洗涤 液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。定容定容 继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度 2 23m3m处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与 刻度相切。把容量

41、瓶盖紧，再振荡摇匀。刻度相切。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。储液储液 将配好的溶液装入试剂瓶，并贴好标签。将配好的溶液装入试剂瓶，并贴好标签。2.2.中和滴定中和滴定 酸碱中和滴定，是利用酸碱中和反应酸碱中和滴定，是利用酸碱中和反应的原理测定酸、碱的含量或酸、碱溶液浓的原理测定酸、碱的含量或酸、碱溶液浓度的滴定方法。度的滴定方法。仪器的洗涤仪器的洗涤 将滴定需用的滴定管、锥形瓶均洗将滴定需用的滴定管、锥形瓶均洗涤干净，并用蒸馏水润洗涤干净，并用蒸馏水润洗23次。滴定管次。滴定管再用要盛的溶液润洗再用要盛的溶液润洗23次，备用。次，备用。滴定的操作滴定的操作 在酸式滴定管中注入标准盐酸，使尖嘴部分在

42、酸式滴定管中注入标准盐酸，使尖嘴部分充满溶液后，记录起始读数。充满溶液后，记录起始读数。用碱式滴定管量取一定体积的未知浓度用碱式滴定管量取一定体积的未知浓度的的NaOHNaOH溶液，放入锥形瓶中，并加入少量适当的酸溶液，放入锥形瓶中，并加入少量适当的酸碱指示剂碱指示剂(例如例如2 23 3滴无色酚酞试液滴无色酚酞试液)，振荡、摇匀。，振荡、摇匀。滴定时，在锥形瓶下垫一白纸。右手沿同一方向滴定时，在锥形瓶下垫一白纸。右手沿同一方向摇动锥形瓶，眼睛集中观察瓶内指示剂颜色的变化，摇动锥形瓶，眼睛集中观察瓶内指示剂颜色的变化，以确定滴定终点。滴定后观测、记录已知标准溶液以确定滴定终点。滴定后观测、记录

43、已知标准溶液消耗的体积数。消耗的体积数。再重复滴定一次，记录相关数据，并进行计算。再重复滴定一次，记录相关数据，并进行计算。实验步骤实验步骤 称量：用天平准确称量一干燥瓷坩埚的质量，并用此坩埚称量：用天平准确称量一干燥瓷坩埚的质量，并用此坩埚称取称取2g2g研碎了的硫酸铜晶体。研碎了的硫酸铜晶体。加热：慢慢加热盛有硫酸铜晶体的坩埚，直到硫酸铜晶体加热：慢慢加热盛有硫酸铜晶体的坩埚，直到硫酸铜晶体完全变白，不再逸出水蒸气为止。然后将坩埚放在干燥器里冷完全变白，不再逸出水蒸气为止。然后将坩埚放在干燥器里冷却。却。称量：称量冷却后的坩埚，记下瓷坩埚和无水硫酸铜的质量。称量：称量冷却后的坩埚，记下瓷坩

44、埚和无水硫酸铜的质量。加热再称量，至质量不再变：把盛有无水硫酸铜的坩埚再加加热再称量，至质量不再变：把盛有无水硫酸铜的坩埚再加热，放在干燥器里冷却后再称量，记下质量，至两次称量的质热，放在干燥器里冷却后再称量，记下质量，至两次称量的质量相差不超过量相差不超过0.1g0.1g为止。为止。计算计算 结晶水质量结晶水质量=硫酸铜晶体和瓷坩埚的质量硫酸铜晶体和瓷坩埚的质量-无水硫酸铜和瓷坩无水硫酸铜和瓷坩埚质量埚质量3.硫酸铜晶体结晶水含量的测定硫酸铜晶体结晶水含量的测定物质的溶解1.固体物质的溶解：固体物质的溶解：一般把待溶固体放入烧杯中，再加水溶解。为了加快溶解速度，可采用搅拌、振荡、加热（易水解

45、或受热易分解的物质不能加热）等方法。2.液体物质的溶解：液体物质的溶解：一般应先加入密度小的液体 注意浓硫酸的稀释。当混合浓硝酸和浓硫酸时，类似浓硫酸的稀释。即必须把浓硫酸慢慢沿容器壁注入浓硝酸中，边加边搅拌。3.气体的溶解：气体的溶解：溶解度不大的气体可直接通入水中，易溶于水的气体要防止倒吸。溶解度不大的气体可直接通入水中，易溶于水的气体要防止倒吸。气体物质的溶解 典型的防倒吸装置a、d、e、h、I、j能用于吸收HCl气体的装置是？j稀释浓硫酸 浓硫酸有强烈的腐蚀性，溶于水时又放出大量热，易使水沸腾而引起浓硫酸飞溅至皮肤和衣物上导致严重的后果，所以使用和稀释浓硫酸必须严格按要求进行：稀释浓硫

46、酸时，必须将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中、乙醇中、硝酸中，同时要搅动液体，以使热量及时地扩散。七、指示剂的使用七、指示剂的使用pH值测定方法值测定方法 测定溶液测定溶液PHPH值的方法：值的方法：（1 1）酸碱指示剂用于粗测溶液）酸碱指示剂用于粗测溶液PHPH值范围；值范围；（2 2）PHPH试纸用以精略地测定溶液酸碱性的强试纸用以精略地测定溶液酸碱性的强弱；弱；（3 3）PHPH计用以精确地测定溶液的计用以精确地测定溶液的PHPH值。值。1 1、酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱，它、酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱，它们的颜色变化是在一定的们的颜色变化是在一定的pHpH值范围内发生

47、的。我们值范围内发生的。我们把指示剂发生颜色变化的把指示剂发生颜色变化的pHpH值范围叫做指示剂的变值范围叫做指示剂的变色范围。色范围。pH值测定方法值测定方法指示剂指示剂酸酸 碱碱 指指 示示 剂剂 变变 色色 范范 围围甲基橙甲基橙 4.4黄色黄色石蕊石蕊 8蓝色蓝色酚酞酚酞 10红色红色试纸的使用试纸的使用 1.1.中学化学实验室里常用的试纸有：红色石中学化学实验室里常用的试纸有：红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pHpH试纸和碘化钾试纸和碘化钾淀粉试纸、品红试纸等。淀粉试纸、品红试纸等。2.2.使用试纸使用试纸检验溶液检验溶液性质时，一般先把一小性质时，一般先把一小块试

48、纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒点试纸的中部，观察试纸润测液的玻璃棒点试纸的中部，观察试纸润湿后的颜色，判断溶液的性质。湿后的颜色，判断溶液的性质。3.使用试纸检验气体性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，把试纸放到盛有待测气体试管口附近，观察试纸的颜色，判断气体的性质。注意：使用注意：使用PHPH试纸测溶液的试纸测溶液的pHpH时不能用蒸时不能用蒸馏水润湿馏水润湿八、八、仪仪 器器 洗洗 涤涤洗涤方法：实验之前必须洗涤仪器，先用毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗。洗净标准：玻璃仪器洗后，如果内外无水滴聚集，也无水滴成股

49、流下的现象，即已洗刷干净。某些特殊仪器的洗涤方法某些特殊仪器的洗涤方法(1)内有油脂的试管：应用碱液洗涤。原理为油脂与碱液反应(皂化反应)生成可溶于水的高级脂肪酸钠和甘油。(2)做完银镜反应的试管：应用稀HNO3洗涤。原理为Ag与稀HNO3反应生成可溶性AgNO3(可回收)。(3)做完醛与Cu(OH)2共热反应的试管：加稀HNO3洗涤。原理为 3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO3)2+2NO+7H2O。(4)做完酚醛树脂的试管：应用乙醇浸泡。(5)久置KMnO4溶液的试剂瓶：用浓盐酸洗涤。因KMnO4分解产生MnO2附着在内壁上，浓盐酸与MnO2反应生成MnCl2(可溶)。(6)熔化硫的试

50、管：用CS2洗涤：硫能溶于C S2。用 热 浓 N a O H 溶 液 洗 涤：3S+6NaOH=Na2SO3+2Na2S+3H2O。(7)久置石灰水的试剂瓶：用稀盐酸洗涤。久置的石灰水因Ca(OH)2与空气中CO2作用生成不溶于水的CaCO3。而CaCO3溶于盐酸。(8)熔化苯酚的试管：用乙醇洗涤，因苯酚亦 溶于乙醇。用NaOH溶液洗涤，因苯酚有弱酸性，溶于强碱：C6H5OH+NaOHC6H5ONa+H2O。(9)盛装乙酸乙酯的试管：用乙醇洗涤。用NaOH溶液洗涤。九、实验安全九、实验安全遵循实验操作规程：遵循实验操作规程：1.1.防爆炸；（可燃性气体点燃前要验纯；防爆炸；（可燃性气体点燃前