1、,长春版三年级上册,学写片段：为小动物“画像”,动物是人类的好朋友，形形色色的小动物为我们的生活带来了许多乐趣。这次习作，让我们拿起手中的笔，用恰当而又形象的语言，来描述一种小动物的外形。,一、内容及要求,1首先要认真观察小动物，要按照一定的顺序进行观察，如先观察全身的皮毛，再进行局部观察，由头部到身体，到四肢，再到尾巴。2将自己观察到的外形特点条理清晰地记录下来，可以用上自己积累的描写小动物的好词佳句，突出动物的外形特点。3完成后读一读，再和小动物对照一下，看自己写得像不像，不恰当的地方再用心修改。,二、思路指导,前几天，爸爸给我买回来一只小兔子。这只小兔真是太可爱了，我们全家人都喜欢得不得
2、了。小兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。?它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。?我望着小兔的眼睛，心想：为什么它的眼睛是红色的呢？我把这个疑问告诉了爸爸，爸爸回答说：“兔子的眼睛颜色跟它自身的皮毛颜色有关，白兔子的眼睛是透明的，它眼睛里的血丝反射了外界的光线，所以看起来是红色的。”哦，原来是这么回事呀！,三、例文展示,可爱的小兔,?作者先描述了小兔的全身，把它比作“一团棉花”，既写出了小兔的颜色白色，又写出了小兔的触感毛茸茸的。,?“嵌”字用得生动传神；用“红宝石”来比喻小兔子的眼睛，让人感觉更加形象逼真，仿佛亲眼见到了红红的、亮晶晶的小兔子的双眼。,小兔子
3、的两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。?小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知道是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。小兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。?兔子有一条又短又小的尾巴，正如俗语所说的：兔子尾巴长不了。 ?,?作者对小兔子耳朵的描写极为细致，从里到外，还有作者的想象。由此可见，作者观察认真，想象力丰富。,?小作者用简短准确的语句介绍了小兔子前后腿的特点及不同之处，让人清楚明白；又运用拟人的手法，把小兔子说成是“长跑健将”，令人感到形象、有趣。,?引用俗语写出了兔子尾巴的特点又短又小。,全文条理清晰，按照“全身眼睛耳朵鼻子嘴巴腿尾巴”的顺序，一一进行生动描述，向我们展示了一个可爱的小兔子的形象。作者运用了比喻、拟人的修辞手法，抓住了小兔子的主要特点，行文有序，语句通顺，是一篇介绍小动物的佳作。,总评：,【全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,【163文库】：1，上传资料赚钱；2，便宜下载精品资料的好地方！,
