1、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第一单元 生命的延续 第7课 胎生动物 刚出生的小猫 已经是毛茸茸的。 猫妈妈不 产卵也可以 生小猫吗？ 猫妈妈不产卵也可以生小猫吗？ 猫的肚子 越来越大， 是怀孕了吧。 猫 小结：猫的繁殖经历发情、交配、 怀孕、产崽、哺乳等过程。 活动：结合你的生活经验，说说 猫在繁殖期间有哪些行为表现。 完成活动手册完成活动手册 第第7 7页页 活动：比较猫与鸡的繁殖过程， 描述它们的繁殖方式有什么不同。 猫繁殖后 代的方式属 于胎生。 讨论：猫与鸡的繁殖方式有什么不同？ 小结：猫是胎生动物，鸡是卵生动物。 卵黄和卵白 幼崽 卵 胎生 卵生 母猫的乳汁 随母鸡觅食 幼体的
2、食物 讨论：胎生动物的特点是什么？ 胎生动物的特点：胎儿在在母体内完成 发育过程，需要的营养物质来自于母体。 交流：与同学交流自己了解的胎生动物。 绝大多数哺乳动物通过胎生的方 式繁殖后代，且母体分泌乳汁哺育 幼崽。 牛 牛 非洲象 白头叶猴 仓鼠 狗 狼 狮子 犀牛 河马 完成活动手册完成活动手册 第第7 7页页 斑马 河马 羊 牛 老虎 无论是植物还是动物，无论是卵生动物 还是胎生动物，虽然繁殖过程不同，但是都 能产生新个体，因而使得生命能够一代一代 延续下来。 问题：通过本单元的学习，我们知道植物和动物分别通过什么 方式繁殖后代？ 植物通过种子、根、茎、叶等器官繁殖 后代，动物通过卵生、胎生等方式繁殖后代。
