1、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第一单元 生命的延续 第6课 母鸡生蛋了 母鸡在孵蛋。 鸡蛋真能变 成小鸡吗? 鸡蛋真的能变成小鸡吗? 活动:用放大镜观察鸡蛋的外形特点, 并猜测这些结构特点对卵孵化的作用。 鸡蛋上的小孔 交流:鸡蛋的外形有什么特点? 这些结构特点对卵孵化有什么作用? 鸡蛋是椭圆形的,椭圆形的结构能承受 较大外力,能保护鸡蛋在孵化过程中不破裂 和防止干涸;鸡蛋壳上有很多小孔,鸡蛋在 孕育新生命时需要通过这些小孔与外界进行 气体交换。 任务:逐层解剖并观察鸡蛋,把观察到的结构 画下来,猜测这些结构在卵的孵化过程中的作用。 完成活动手册完成活动手册 第第6 6页页 1.从鸡蛋较钝
2、的一端用镊子轻轻 敲碎蛋壳。 2.小心地用镊子掀起蛋壳。 3.观察到卵壳和卵壳膜。 4. 用镊子掀开卵壳膜。 5.观察到卵白和卵黄。 接着用镊子小心把鸡蛋的洞口弄大一些,然 后把鸡蛋的内容物倒入透明的容器中。 交流:鸡蛋内部有哪些结构? 卵白 卵黄 胚盘 卵黄膜 系带 气室 交流:鸡蛋内部各部分结构在卵的孵 化过程中有什么作用? 为胚胎发育提供营养和水分; 形成胚胎; 保护卵黄; 是胚胎发育需要的营养物质的主要来源; 使卵黄维持在卵的中心,起着缓冲作用, 防止卵的震荡,有利于卵的孵化; 提供 氧气。 卵白: 胚盘: 卵黄膜: 卵黄: 系带: 气室: 在一定的条件下,鸡蛋能够孵化出小鸡。 任务:
3、查阅资料,了解鸡蛋孵化成小鸡的过程。 受精卵在适宜的温度和湿度等外界 条件下能孕育新的生命。 母鸡为什 么要趴在鸡 蛋上面? 活动:观察鸡蛋孵化过程中几个阶段 的照片,了解鸡蛋孵化成小鸡的过程。 受精的鸡蛋 出壳一天的小鸡 鸡和蚕都是通过产卵的方式繁殖后代的。 问题:通过前面的学习,我们知 道鸡和蚕是以什么方式繁殖后代的? 讨论:哪些动物是卵生的,卵生 动物繁殖有什么共同的特点? 蝴蝶 蚕蛾 螃蟹 蛙 龟 变色龙 神仙鱼 蓝绿鹊 小结:通过产卵的方式繁殖后代的动物是 卵生动物。昆虫类、两栖类、爬行类、鱼类、 鸟类等大多数种类的动物都是卵生动物。 昆虫类 两栖类 爬行类 鱼类 鸟类 蝴蝶、青蛙、
4、蚕蛾、 变色龙、蛇 完成活动手册完成活动手册 第第6 6页页 问题:鸟类是卵生动物,它们在繁殖季节有什么行为表现呢? 像其他动物一样,鸟类通过繁殖后代来 延续生命。鸟的繁殖过程包括求偶、筑巢、 交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。 东非冕鹤 任务:观察鸟的繁殖活动,描述它们在 求偶、筑巢、育雏等繁殖过程中的行为。 求偶 孔雀 筑巢 织雀 筑巢 家燕 交配 红脚鹬(y) 交配 原鸡 孵卵 白鹭 孵卵 家鸡 育雏 凤头鹀(w) 育雏 白鹭 讨论:鸟类这一系列繁殖行为有什么作用? 鸟的这一系列繁殖行为能够增加产生后代的机会, 使后代得到亲代的良好照顾,提高动物幼体的成活率。 埃及雁 讨论:其他卵生动物是否具有与鸟类相似的繁殖行为? 其他卵生动物也具有求 偶、交配、育雏等繁殖行为。