08第四章建筑体型和立面设计课件.ppt

1、精选课件1上一讲上一讲 回顾回顾错层高差错层高差(1)利用室外台阶解决错层高差(2)利用楼梯间解决错层高差建筑空间的组合建筑空间的组合(一)高度相同或高度接近的房间组合以楼梯或踏步来解决两部分的联系(二)高度相差较大房间的组合(三)楼梯在剖面中的位置建筑空间的利用建筑空间的利用(一)房间内的空间利用(二)走廊、门厅和楼梯间的空间利用（三）夹层空间的利用（四）房间上部空间的利用精选课件2上一讲上一讲 回顾回顾第四章第四章 建筑体型和立面设计建筑体型和立面设计第一节、影响体型和立面设计的因素影响体型和立面设计的因素：(1)使用功能。(2)物质技术条件。(3)城市规划及环境条件。(4)社会经济条件。

2、精选课件3房 屋 建 筑 学 第四章第四章 建筑体型和立面设计建筑体型和立面设计第二节第二节 构图基本法则构图基本法则精选课件4第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则o建筑体型和立面设计，除了要从功能要求、技术经济条件以及总体规划相基地环境等因素考虑外，必须符合建筑造型和立面构图的一些规律:o例如比例尺度、完整均衡、变化统一，以及韵律和对比等等。o这些有关造型和构图的基本规律，同样也适用于建筑群体布局和室内外的空间处理。出于建筑艺术是和功能要求、材料以及结构技术的发展紧密地结合在一起因此这些规律，也会随着社会政治文化和经济技术的发展而发展。精选课件5o建筑作为社会物质文化的组成部分它的

3、外部形象的创作设计，也应本着“古为今用”、“洋为中用”、“推陈出新”的精神，创造广大人民喜闻乐见、具有我国民族风格的社会主义新建筑。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件6第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则建筑美的构图规律建筑造型是有其内在规律的，人们要创造出美的建筑，就必须遵循建筑美的法则，如统一、均衡、稳定、对比、韵律、比例、尺度等等。不同时代、不同地区、不同民族，尽管建筑形式千差万别，尽管人们审美观各不相同，但这些建筑美的基本法则都是一致的，是被人们普遍承认的客观规律，因而具有普遍性。一、统一与变化 统一中有变化，变化中有统一 1、以简单的几何形体求统一任何简

4、单的容易被人们辨认的几何形体都具有一种必然的统一。简单的几何形体：法国卢浮宫精选课件72、主从分明，以陪衬求统一复杂体量的建筑根据功能的要求常包括有主要部分和从属部分，如果不加以区别对待，则建筑必然显得平淡、松散，缺乏统一性。在外形设计中，恰当地处理好主要与从属、重点与一般的关系，使建筑形成主从分明，以次衬主，就可以加强建筑的表现力，取得完整统一的效果。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则主从分明，以陪衬求统一：凉山州中级人民法院精选课件8二、均衡与稳定一幢建筑物由于各体量的大小、高低、材料的质感、色彩的深浅、虚实变化不同，常表现出不同的轻重感。一般说来，体量大的、实体的、材料粗糙及

5、色彩暗的，感觉上要重些；体量小的、通透的、材料光洁和色彩明快的，感觉上要轻一些。研究均衡与稳定，就是要使建筑形象显得安定、平稳。1、均衡：主要是研究建筑物各部分前后左右的轻重关系。在建筑构图中，均衡与力学的杠杆原理是有联系的。如下图均衡的力学原理所示：支点表示均衡中心，根据均衡中心的位置不同，又可分为对称的均衡与不对称的均衡。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则均衡的力学原理(a)绝对对称均衡；(b)基本对称均衡；(c)不对称均衡精选课件9对称的建筑是绝对均衡的，以中轴线为中心并加以重点强调，两侧对称容易取得完整统一的效果，给人以端庄、端庄、雄伟、严肃的感觉雄伟、严肃的感觉，常用于纪

6、念性建筑或者其它需要表现庄严、隆重的公共建筑。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则对称均衡：凉山州公安局指挥中心大楼精选课件10不对称均衡是将均衡中心（视觉上最突出的主要出人口）偏于建筑的一侧，利用不同体量、材质、色彩、虚实变化等的平衡达到不对称均衡的目的。它与对称均衡相比显得轻巧、活泼。不少医院、疗养院、园林建筑等，常采用不对称的体型.第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则不对称均衡：湛江市移动通信综合楼精选课件112、稳定：是指建筑整体上下之间的轻重关系。一般说来上面小，下面大，由底部向上逐层缩小的手法易获得稳定感。近代建造了不少底层架空的建筑，利用悬臂结构的特性，粗糙材

7、料的质感和浓郁的色彩加强底层的厚重感，同样达到稳定的效果。上小下大的稳定：西昌市某住宅底层架空的稳定：布劳恩医疗器械厂第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件12三、韵律韵律是任何物体各要素重复出现所形成的一种特性，它广泛渗透于自然界一切事物和现象中，如心跳、呼吸、水纹、树叶等。这种有规律的变化和有秩序的重复所形成的节奏，能给人以美的感受。建筑物由于使用功能的要求和结构技术的影响，存在着很多重复的因素，如建筑形体、空间、构件乃至门窗、阳台、凹廊、雨篷、色彩等，这就为建筑造型提供了很多有规律的依据，在建筑构图中，有意识地对自然界一切事物和现象加以模仿和运用，从而出现了具有条理性、重

8、复性和连续性为特征的韵律美。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件13n立面韵律感的生成立面韵律感的生成图路斯儿童医院CDT大厦精选课件14n相似的立面构图手法在不同建筑中的运用相似的立面构图手法在不同建筑中的运用 马里奥马里奥博塔作品博塔作品第3章 建筑体形和立面设计精选课件15o节奏韵律和虚实对比，是使建筑立面富有表现力的重要设计手法。o建筑立面上，相同构件或门窗作有规律的重复和变化，给人们在视觉上得到类似音乐诗歌中节奏韵律的感受效果。o立面的节奏感，在门窗的排列组合、场面构件的划分中表现得比较突出。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件16o门窗的排列，在

9、满足功能技术条件的前提下，应尽可能调整得既整齐统一又富有节奏变化。o通常可以结合房屋内部多个相同的使用空间，对窗户进行分组排列，下图为教学楼立面中的窗户组合示意以教室为单位的分组组合形式立面上也反映了室内使用空间的内容和分间情况。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件17o墙面中构件的竖向或横向划分，也能够明显地表现立面的节奏感和方向感，例如柱和墙墩的竖向划分、通长的栏板、遮阳和飘板等的横向划分等。o左图是以飘板和带形窗户组成旅馆立面的横向划分，横向划分的立面通常具有轻巧、亲切的感觉。o右图是竖向划分的办公楼立面，竖向划分的立面一般具有庄重、挺拔的感觉。第四章 建筑体型和立面设

10、计第二节 构图基本法则精选课件18o下图是外廊式教学楼中外廊立面的横向或竖向划分的比较。o通常当外廊宽度不大(如小于2m)，走廊采用悬挑结构时，立面上即反映为横向的墙面划分;o当走廊宽度较大，外墙面需设置柱或墙墩等垂直受力构件时，立面处理以竖向划分比较合理。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件19德阳市某学校教学楼重复出现的竖向条板具有韵律美第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件20n拱形母题的重复使用以及 模数化的立面分割第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件21n窄长条的窗洞往往是图书馆书库的识别标志，窄长条的窗洞往往是图书馆书库的识别标志

11、，这是由内部书架的排列及光照需要形成的这是由内部书架的排列及光照需要形成的精选课件22n在重复中求变化在重复中求变化日本名古屋大学外国语学部精选课件23四、对比建筑造型设计中的对比，具体表现在体量的大小、高低、形状、方向、线条曲直、横竖、虚实、色彩、质地、光影等方面。在同一因素之间通过对比，相互衬托，就能产生不同的形象效果。对比强烈，则变化大，感觉明显，建筑中很多重点突出的处理手法往往是采取强烈对比的结果；对比小，则变化小，易于取得相互呼应、和谐、协调统一的效果。因此，在建筑设计中恰当地运用对比的强弱是取得统一与变化的有效手段。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件24o图示是

12、不对称体型的教学楼示意，以普通教室、楼梯间和音乐教室等几部分所组合；o各组成部分的体量大小比例较恰当，中楼梯间部分的体量，在组合个就有过大、过小，比例不当的感觉，当然这些考虑都需要和内部功能要求取得一致。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件25n对称或接近对称的平、立面设计容易取得端庄、严肃的效果对称或接近对称的平、立面设计容易取得端庄、严肃的效果某法院建筑某地方政府办公楼精选课件26o建筑立面的虚实对比，通常是指由于形体凹凸的光影效果，所形成的比较强烈的明暗对比关系。o左图实墙面较大，门窗洞口较小常使人感到厚实和封闭.o右图门窗洞口较大，实墙面较小感到轻巧和开敞。第四章 建

13、筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件27o墙面实体和门窗洞口、栏板和凹廊、柱墩和门廊之间的明暗对比关系等。不同的虚实对比，给人们以不同的感觉。o上图是香山饭店墙面和窗的虚实对比。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件28o一幢建筑物的体型和立面，最终是以它们的形状、材料质感和色彩等多方面的综合，给人们留下一个完整深刻的外观印象。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件29五、比例比例是指长、宽、高三个方向之间的大小关系。无论是整体或局部以及整体与局部之间，局部与局部之间都存在着比例关系。良好的比例能给人以和谐、完美的感受；反之，比例失调就无法使人产生美感。

14、一般来说，抽象的几何形状以及若干几何形状之间的组合，处理得当就可获得良好的比例而易于为人们所接受。如圆形、正方形、正三角形等具有肯定的外形而引起人们的注意；“黄金率”的比例关系（即长宽之比为1：1.618)要比其它长方形好；大小不同的相似形，它们之间对角线互相垂直或平行，由于具有“比率”相等而使比例关系谐调见下图。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件30第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件31o一幢建筑物的体量、高度和出檐大小有一定比例.梁柱的高跨也有相应的比例，这些比例上的要求首先需要符合结构和构造的合理性，同时也要符合立面构图的美观要求。o左图所示房屋立

15、面各组成部分和门窗等比例不当o右图是经过修改和调整后，各部分的尺寸大小和相互比例关系比较协调。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件32o立面中门窗的高度，柱径和柱高等构件本身也都有一定的比例关系。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件33六、尺度尺度是研究建筑物整体与局部构件给人感觉上的大小与其真实大小之间的关系。抽象的几何形体显示不了尺度感，但一经尺度处理，人们就可以感觉出它的大小来。在建筑设计过程中，常常以人或与人体活动有关的一些不变因素如门、台阶、栏杆等作为比较标准，通过与它们的对比而获得一定的尺度感。建筑设计中，尺度的处理通常有三种方法：1、自然的尺度

16、：以人体大小来度量建筑物的实际大小，从而给人的印象与建筑物真实大小一致。常用于住宅、办公楼、学校等建筑。2、夸张的尺度：运用夸张的手法给人以超过真实大小的尺度感。常用于纪念性建筑或大型公共建筑，以表现庄严、雄伟的气氛。3、亲切的尺度：以较小的尺度获得小于真实的感觉，从而给人以亲切宜人的尺度感。常用来创造小巧、亲切、舒适的气氛，如庭院建筑。第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则精选课件34第四章 建筑体型和立面设计第二节 构图基本法则西昌学院教学楼（自然的尺度）夸张的尺度：凉山州中级人民法院亲切尺度：苏州园林精选课件35高大的宫殿式宴会厅显得豪华却不亲切第四章 建筑体型和立面设计第二节

17、构图基本法则精选课件36第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法一、体型的组合1、单一体型单一体型是将复杂的内部空间组合到一个完整的体型中去。外观各面基本等高，平面多呈正方形、矩形、圆形、呈正方形、矩形、圆形、Y形形等。这类建筑的特点是没有明显的主从关系和组合关系，造型统一、简洁、轮廓分明，给人以鲜明而强烈的印象。法国卢浮宫深圳国贸大厦精选课件372、单元组合体型一般民用建筑如住宅、学校、医院等常采用单元组合体型。它是将几个独立体量的单元按一定方式组合起来的。它具有以下特点：（1）组合灵活。结合基地大小、形状、朝向、道路走向、地形起伏变化，建筑单元可随意增减，高低错落，既可形成为简单的一字形

18、体型，也可形成锯齿形、台阶式等体型。（2）建筑物没有明显的均衡中心及体型的主从关系。这就要求单元本身具有良好的造型。由于单元的连续重复，形成了强烈的韵律感。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法某住宅精选课件383、复杂体型复杂体型是由两个以上的体量组合而成的，体型丰富，更适用于功能关系比较复杂的建筑物。由于复杂体型存在着多个体量，进行体量与体量之间相互协调与统一时应着重注意以下几点：（1）主次关系。进行组合时应突出主体，有重点，有中心，主从分明，巧妙结合以形成有组织、有秩序、又不杂乱的完整统一体。（2）对比。运用体量的大小、形状、方向、高低、曲直等方面的对比，可以突出主体，破出单调感，从

19、而求得丰富、变化的造型效果。（3）均衡与稳定。体型组合的均衡包括对称与非对称两种方式。对称的构图是均衡的，容易取得完整的效果。对于非对称方式要特别注意各部分体量大小变化、轻重关系、均衡中心的位置以求得视觉上的均衡。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件39某教学楼凉山电信大楼凉山邮政大楼巴西会议大厦第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件40二、体型的转折与转角处理转折主要是指建筑物顺道路或地形的变化作曲折变化。2、在什么条件下做转折的处理：丁字路口。十字路口。任意角度的转角地带。3、处理原则：简洁流畅。自然大方。完整统一。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法体型的

20、转折与转角处理实例体型的转折与转角处理实例精选课件41n用转角度的插入体统合用转角度的插入体统合 建筑物前后两个段落建筑物前后两个段落精选课件42三、体量的联接1、直接连接：在体型组合中，将不同体量的面直接相连称为直接连接。这种方式具有体型分明、简洁、整体性强的优点，常用于功能要求各房间联系紧密的建筑。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法凉山州中级人民法院精选课件432、咬接：各体量之间相互穿插，体型较复杂，但组合紧凑，整体性强，较前者易于获得有机整体的效果，是组合设计中较为常用的一种方式。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法古根汉姆博物馆精选课件443、以走廊或连接体相连：这种方

21、式的特点是各体量之间相对独立而又互相联系，走廊的开敞或封闭、单层或多层，常随不同功能、地区特点、创作意图而定，建筑给人以轻快、舒展的感。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法西昌某中学精选课件45四、立面设计建筑立面是由许多部件组成的，这些部件包括门窗、墙柱、阳台、遮阳板、雨篷、檐口、勒脚、花饰等。立面设计就是恰当地确定这些部件的尺寸大小、比例关系以及材料色彩等。通过形的变换、面的虚实对比、线的方向变化等，求得外形的统一与变化和内部空间与外形的协调统一。1、进行立面处理，应注意以下几点：（1）在推敲建筑立面时不能孤立地处理某个面，必须注意几个面的相互协调和相邻面的衔接以取得统一。（2）建筑

22、造型是一种空间艺术，研究立面造型不能只局限在立面的尺寸大小和形状，应考虑到建筑空间的透视效果。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件46n切削、突起和分段组合造成切削、突起和分段组合造成 垂直方向的雕塑感垂直方向的雕塑感精选课件47仁宝电脑企业总部大楼n切割、变形重复、虚实对比和活跃元素插入的运用使得接近正方体的体型显得富有变化切割、变形重复、虚实对比和活跃元素插入的运用使得接近正方体的体型显得富有变化精选课件482、立面处理方法如下：（1）立面的比例与尺度立面的比例与尺度的处理是与建筑功能、材料性能和结构类型分不开的，由于使用性质、容纳人数、空间大小、层高等不同，形成全然不同的比

23、例和尺度关系。建筑立面常借助于门窗、细部等的尺度处理反映出建筑物的真实大小。(2)立面的虚实与凹凸建筑立面中“虚”的部分是指窗、空廊、凹廊等，给人以轻巧、通透的感觉；“实”的部分主要是指墙、柱、屋面、栏板等，给人以厚重、封闭的感觉。巧妙地处理建筑外观的虚实关系，可以获得轻巧生动、坚实有力的外观形象。以虚为主、虚多实少的处理手法能获得轻巧、开朗的效果。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件49香港中银大厦（以虚为主）炎黄艺术馆（以实为主）第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件50虚实相当的处理容易给人以单调、呆板的感觉。在功能允许的条件下，可以适当将虚的部分和实的部分集中

24、，使建筑物产生一定的变化。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法西昌武警支队大楼精选课件51(3)立面的线条处理任何线条本身都具有一种特殊的表现力和多种造型的功能。从方向变化来看，垂直线具有挺拔、高耸、向上的气氛；水平线使人感到舒展与连续、宁静与亲切；斜线具有动态的感觉；网格线有丰富的图案效果，给人以生动、活泼而有秩序的感觉。从粗细、曲折变化来看，粗线条表现厚重、有力；细线条具有精致、柔和的效果；直线表现刚强、坚定；曲线则显得优雅、轻盈。建筑立面上客观存在着各种线条，如立柱、墙垛、窗台、遮阳板、檐口、通长的栏板、窗间墙、分格线等。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件52垂直线

25、条处理实例西郊乡政府水平线条处理实例某饭店建筑斜线线条处理实例西昌某中学教学楼连廊第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件53(4)立面的色彩与质感不同的色彩具有不同的表现力，给人以不同的感受。以浅色为基调的建筑给人以明快清新的感觉，深色显得稳重，橙黄等暖色调使人感到热烈、兴奋；青、蓝、紫、绿等色使人感到宁静。运用不同色彩的处理，可以表现出不同建筑的性格、地方特点及民族风格。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法西昌某中学教学楼（用橙色和黄色，使建筑显得活泼）凉山州图书馆 用白色和绿色，使人感到宁静精选课件54o一般说来，粗糙的混凝土或砖石表面，显得较为厚重；o平整而光滑的面砖以

26、及金属、玻璃的表面，感觉比较轻巧。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件55建筑外形色彩设计包括大面积墙面的基调色的选用和墙面上不同色彩的构图等两方面，设计中应注意以下问题：色彩处理必须和谐统一且富有变化，在用色上可采取大面积基调色为主，局部运用其它色彩形成对比而突出重点。色彩的运用必须与建筑物性质相一致。色彩的运用必须注意与环境的密切协调。基调色的选择应结合各地的气候特征。寒冷地区宜采用暖色调，炎热地区多偏于采用冷色调。建筑立面由于材料的质感不同，也会给人以不同的感觉。如天然石材和砖的质地粗糙，具有厚重及坚固感；金属及光滑的表面感觉轻巧、细腻。立面设计中常常利用质感的处理来增强建

27、筑物的表现力。第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法精选课件56(5)立面的重点与细部处理第四章 建筑体型和立面设计第三节 设计方法o突出建筑物立面中的重点，既是建筑造型的设计手法，也是房屋使用功能的需要。o建筑物的主要出入口和楼梯间等部分，是人们经常经过和接触的地方，在使用上要求这些部分的地位明显，易于找到，在建筑立面设计中，相应地也应该对出入口和楼梯间的立面适当进行重点处理。精选课件57n开窗方式、面饰材料及其色彩、布局等的设计，综合造成了具有地方特色的立面机理开窗方式、面饰材料及其色彩、布局等的设计，综合造成了具有地方特色的立面机理美国驻秘鲁领馆精选课件58n表面构件的材料、色彩、形态表面构件的材料、色彩、形态的独特设计造成强烈的个性特征的独特设计造成强烈的个性特征德国某住宅