七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲课件新人教版.pptx

1、活动一：情景表演活动一：情景表演一、新的起点一、新的起点问题：问题：1 1、上了中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？、上了中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？家人朋友有说过你长大了吗？变懂事了吗？家人朋友有说过你长大了吗？变懂事了吗？2 2、你对中学生活有哪些新的期待？、你对中学生活有哪些新的期待？金秋九月，我们告别小学金秋九月，我们告别小学生，满怀希望跨进中学校园，生，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个我们有了一个新的名字新的名字中学生中学生！开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天

2、空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事活动二：感受初中新变化活动二：感受初中新变化思 考：1、你在校园里有哪些新发现呢？2、你的初中生活与小学相比有哪些变化？从同学们正式迈入南京市第十三中学从同学们正式迈入南京市第十三中学红山校区的那一刻起，你们就已经步入了红山校区的那一刻起，你们就已经步入了人生中一个崭新的阶段。那么我们该如何人生中一个崭新的阶段。那么我们该如何开启人生中这段崭新的历程呢？下面让我开启人生中这段崭新的历程呢？下面让我们从们从“新新”字入手去探寻答案吧！字入手去探寻答案吧！我校的地理位置我校的地理位置你知道我们学校的地址和

3、邮编吗?有哪些公交线路可以抵达我校?你能说出学校各功能教室和教师办公室的具体位置吗？你能介绍一下学校的建筑布局吗?我校的内在布局我校的内在布局东校区东校区初三校区初三校区西校区西校区初一、初二校区初一、初二校区我们学校的校训、校风是什么?我校的育人理念我校的育人理念我校区的校徽是什么样的？你能说出它的含义吗？我校的发展历史我校的发展历史我们学校建校于哪一年?我校曾开展过哪些富有特色的校园文化活动？我校师生曾获得过哪些殊荣和比赛奖项?“玄武区优秀少先队员玄武区优秀少先队员”南京市十二届中学生作文大赛初中组一等奖南京市十二届中学生作文大赛初中组一等奖江苏省第十二届中学生健美操比赛二等奖江苏省第十二

4、届中学生健美操比赛二等奖江苏省第五届中学生武术锦标赛二等奖江苏省第五届中学生武术锦标赛二等奖校园爱心义卖活动校园文化艺术节咏中秋 迎国庆活动秋游活动 从上述图片中，我们可以清晰的感受到：初中生活把同学们带进了一个新天地！新奇新奇？紧张紧张兴奋兴奋？活动三：分享中学新感受活动三：分享中学新感受 中学生活为我们提供了发展自我的多种中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴

5、趣的平台；兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门社会之门阅读感悟：钱学森的中学时代阅读感悟：钱学森的中学时代钱学森说：钱学森说：“6“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：他都会说：“这是我最熟悉的地方。这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、从化学、几何学、矿物学、生物

6、学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有森在晚年曾写下一段话，称有1717个人对自己的一生影响深个人对自己的一生影响深远，远，1212个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7 7位，位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。这足见中学教育在他人生道路中的重要性。问题：钱学森的中学时代给了你哪些启示？问题：钱学森的中学时代给了你哪些启示？成长中的每个阶

7、段都有独特的价值和意义。中成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间不是学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们

8、己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义生活的意义 这是最好的时代，需要我们及时抓住，珍惜这是最好的时代，需要我们及时抓住，珍惜少年时！少年时！活动五：探究与分享活动五：探究与分享我的打算我的打算在学习生活中在学习生活中在人际交往中在人际交往中在课余生活中在课余生活中在在 中中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜时间贪玩，没有珍

9、惜时间充分利用好时间来学习充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结识新朋友主动认识新同学，结识新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好没有广泛认识自己的兴趣爱好发挥特长，培养良好的兴趣爱好发挥特长，培养良好的兴趣爱好二、成长的礼物二、成长的礼物新的目标：新的目标：新的要求：新的要求：学习成绩排在班级上游学习成绩排在班级上游养成良好的生活习惯养成良好的生活习惯学会自立，自己能做的事情自己做学会自立，自己能做的事情自己做按时起床，按时就寝按时起床，按时就寝认真听课，及时完成作业认真听课，及时完成作业文明礼貌，尊敬师长文明礼貌，尊敬师长积极参加集体活动积极参

10、加集体活动小学生活有快乐，也有许多遗憾。小学生活有快乐，也有许多遗憾。幸运的是，这些遗憾我们可以在中学弥补起来。幸运的是，这些遗憾我们可以在中学弥补起来。我们可以试着为自己确立一些新目标，给自己我们可以试着为自己确立一些新目标，给自己提一些新要求。提一些新要求。初一年级初一年级:1.红岩红岩/罗广斌，杨益言著罗广斌，杨益言著中国青年出版社中国青年出版社 2.安徒生童话选集安徒生童话选集/(丹麦丹麦)安徒生著；叶君健译安徒生著；叶君健译译林出版社译林出版社 3.童年童年/(俄俄)高尔基著；刘辽逸译高尔基著；刘辽逸译人民文学出版社人民文学出版社 4.格兰特船长的女儿格兰特船长的女儿/(法法)凡尔纳

11、著；范希衡译凡尔纳著；范希衡译中国青年出版社中国青年出版社 5.爱的教育爱的教育/(意意)亚米契斯著；田雅青译亚米契斯著；田雅青译中国少儿出版社中国少儿出版社 初二年级初二年级:1.青春之歌青春之歌/杨沫著杨沫著人民文学出版社人民文学出版社 2.骆驼祥子骆驼祥子/老舍著老舍著人民文学出版社人民文学出版社 3.钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的/(前苏联前苏联)奥斯特洛夫斯基著；梅益译奥斯特洛夫斯基著；梅益译人民文学出版社人民文学出版社 4.福尔摩斯探案福尔摩斯探案/(英英)柯南道尔著；丁钟华译柯南道尔著；丁钟华译群众出版社群众出版社 5.居里夫人传居里夫人传/(法法)艾里艾里.居里著；左明彻译居

12、里著；左明彻译商务印书馆商务印书馆 初三年级初三年级:1.家家/巴金著巴金著人民文学出版社人民文学出版社 2.牛虻牛虻/(爱尔兰爱尔兰)伏尼契著；李民译伏尼契著；李民译中国青年出版社中国青年出版社 3.高老头高老头/(法法)巴尔扎克著；傅雷译巴尔扎克著；傅雷译人民文学出版社人民文学出版社 4.莎士比亚戏剧故事选莎士比亚戏剧故事选/(英英)兰姆姐弟改写；萧乾译兰姆姐弟改写；萧乾译中国青年出版社中国青年出版社 5.中国科学院院士自述中国科学院院士自述(青少年版青少年版)上海教育出版社上海教育出版社 寄 语珍惜当下，为美好的明天而努力、奋斗！1、预习第二框内容、预习第二框内容 2、准备新闻播报、准备新闻播报