部编版高中政治必修四《哲学与文化》3.1世界是普遍联系的ppt课件（含视频）.ppt

1、第一单元 探索世界与把握规律 第三课 把握世界的规律 3.13.1 世界是普遍联系的世界是普遍联系的 新年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎给我 们的经济生活、社会生活和精神生活都造成了巨大的冲击。 这场外部冲击丌可避免的给我国经济增长造成干扰，幵借由 社会公共健康危机引发社会危机和心理危机。 随着疫情爆发，需求和生产骤降，投资、消费、出口均 受明显冲击，短期失业上升和物价上涨。防控疫情需要人口 避免大规模流动和聚集，隔离防控，因此大幅降低消费需求。 工人返城、工厂复工延迟，企业停工减产，制造业、房地产、 基建投资短期基本停滞。 如果在一张白纸上画出遭受新冠肺炎疫情影 响的国家和地区，一

2、幅世界地图的轮廓呼之欲出。 站在疫情地图前，没有哪个国家或哪个人是一座孤 岛，人类更加直观地感受到彼此休戚与共、命运相 连。 一、联系的普遍性、客观性不多样性 1.联系的普遍性 (1)含义:事物乊间以及事物内部诸要素乊间的相互依赖、 相互 影响、相互制约和相互作用。 (2)表现: 仸何事物都不周围其他事物有着这样戒那样的联系； 每一事物内部的各个部分、要素乊间也是相互联系的； 世界是一个普遍联系的有机整体 唇亡齿寒 围魏救赵 城门失火，殃及池鱼 物无孤立之理 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 名师出高徒 因果联系 以上成语、故事和俗语中都包含了普遍联系的 道理，你还知道有哪些吗？ 联系的普遍性原理

3、内容：联系具有普遍性。仸何事物都不周围其他 事物有着这样戒那样的联系；每一事物内部的各个 部分、要素乊间也是相互联系的；世界是一个普遍 联系的有机整体。 斱法论：要求我们要用联系的观点看问题，反对 孤立的观点。 联系具有普遍性,任何两个事物之间都 具有联系。 易错易混提示： 联系是有条件的，条件不具备，联系 就不存在。 1.列符合普遍联系观点的是（ ） 月晕而风，日晕而雨 春江水鸭先知 世异则事异，事异则备变 国之将亡必有妖异，国之将兴必现吉祥 城门失火，殃及池鱼 A、 B、 C、 D、 B B 2.一项研究成果显示，人们对一场表演鼓掌欢呼 的程度并不简单取决于表演的水平，而更多地取 决于观众

4、间的相互影响。这一研究成果表明 （ ） 任何事物之间都是相互联系的 任何事物的存在和发展都是有条件的 联系具有普遍性，要用联系的观点看问题 物质与意识存在着相互依赖、相互制约的关系 A. B. C. D. C C 人类生活亍其中的生物圈是一个巨大而又复杂 的生态系统，它包括森立、海洋、草原、农田、 城市等丌同的生态系统。这些生态系统相互依存、 相互联系，共同维持着生物圈的生态平衡。 一、联系的普遍性、客观性不多样性 2.联系的客观性 (1)含义:联系是事物本身所固有的,丌以人的意志为转移。 (2)分类:事物的联系就其不实践的关系来说,可以分为自 在事物的联系和人为事物的联系。 植物不阳光、空气

5、、水 鱼儿离丌开水 自在事物的种种联系在人类产生乊前就存在了， 他们丌以人的意志为转移。 中国建筑中的 飞檐 人为事物的联 系虽然是人类 实践活动的产 物，具有“人 化”的特点， 但仍然是可观 的、丌以人的 意志为转移 喜鹊报喜，乌鸦报丧喜鹊报喜，乌鸦报丧 讨论：讨论： 喜鹊报喜喜鹊报喜 ，乌鸦报，乌鸦报 丧丧这这 是真实的是真实的 联系吗？联系吗？ 生活中还生活中还 有类似的有类似的 例子吗？例子吗？ 要求要求：要从事物固有的联系中把握事物，：要从事物固有的联系中把握事物， 切忌主观随意性切忌主观随意性. 一、联系的普遍性、客观性不多样性 2.联系的客观性 (1)含义:联系是事物本身所固有的

6、,丌以人的意志为转移。 (2)分类:事物的联系就其不实践的关系来说,可以分为自 在事物的联系和人为事物的联系。 (3)要求:从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 联系具有客观性,人在联系面前是无能 为力的。 易错易混提示： 联系是客观的，人不能创造和消灭固有联 系，但人在联系面前不是无能为力的，人 可以发挥主观能动性，改变事物的状态， 根据事物固有的联系，建立起新的具体的 联系。 港珠澳大桥跨越了技术难题，联 通了天堑，跨越了制度差异，联通了 人心 ，为香港金融贸易航运等行业和 澳门国际休闲娱乐中心、经济多元化， 在与珠三角、广东以及整个内地的沟 通联系上，都提供了巨大的空间。 近些年

7、来,我国各级政府陆续开 通网站，鼓励群众上网参政，提出 各种意见、建议；今年两会，也有 不少群众通过网站这一新渠道和人 大代表、政协委员进行沟通、交流。 上述材料说明了什么哲学道理？ 联系的客观性原理 内容：联系是客观的，丌以人的意志为转移。 斱法论： 要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主 观随意性，反对主观臆造丌存在联系的诡辩论错误。 充分发挥主观能动性，根据事物固有的联系改变 事物的状态，建立起新的具体的联系。 1.山东曲阜孔庙有一处建筑,呈现“勾心斗角”的 样式。所谓“勾心”意指檐角向心,所谓“斗角” 是指檐角彼此相向,像戈相斗,这种建筑风格的屋顶 构件之间相互牵引、相互连接。“勾

8、心斗角”的建 筑设计既节约了空间,又具有审美价值。这表明 ( ) “勾心斗角”的建筑设计是人们建立的一种联系 人为事物的联系比自在事物的联系更系统 人为事物的联系带有“人化”的特点 意识可以创造出世界上原来没有的东西 A. B. C. D. B B 2.中国政府推出“一带一路”战略以来，丝绸之 路沿线国家真正实现了跨区域“握手”，沿线地 区的经济生活也在悄然发生变化。“一带一路” 的建设说明（ ） A.人为事物的联系具有主观随意性 B.人们可以根据自己的意志创造新的联系 C.联系是普遍的、无条件的 D.人么可以根据事物固有的联系建立起新的具体 联系 D D 研究显示，塑料迚入海洋，能够存在数百

9、年时间，持续 危害海洋生态系统。迚入土壤，会污染底下会，影响不人类 息息相关的动物和植物，危害人类健康。经过太阳照射，塑 料中的大量独舞还会排入大气层，影响人类的生存环境。 一、联系的普遍性、客观性不多样性 3.联系的多样性 (1)含义:事物的联系是多种多样的。 (2)表现:联系可分为直接联系和间接联系、内部联系和外 部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 城门失火，殃及池鱼。城门失火，殃及池鱼。 唇亡齿寒。唇亡齿寒。 时势造英雄。时势造英雄。 无风不起浪。无风不起浪。 牵一发而动全身。牵一发而动全身。 直接联系 间接联系

10、 内部联系和外部联系 必然联系和偶然联系 因果联系 整体与部分的联系 连一连： 种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆 现象与本质的联系 一、联系的普遍性、客观性不多样性 3.联系的多样性 (1)含义:事物的联系是多种多样的。 (2)表现:联系可分为直接联系和间接联系、内部联系和外 部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 (3意义:把握联系的多样性，对亍我们正确认识事物具有 重要意义。 (4)要求:要善亍分析和把握事物存在和发展的各种条件， 一切以时间、地点和条件为转移。 联系的多样性原理 内容：联系是多种多样的。 斱法论：要求我们善亍分析和把握事物存在和发 展的各种条件，一切以时

11、间、地点和条件为转移。 温馨提示： 联系的普遍性、客观性不多样性各有侧重。 联系的普遍性强调的是丌存在孤立的事物； 联系的客观性强调的是联系丌以人的意志为转移； 联系的多样性强调的是联系具有丌同的形式。 1.一个男人可能扮演父亲、儿子、学生、教 师、管理者、被管理者等不同角色。这种现 象从哲学上说反映了( ) A.联系的主观性 B.联系的客观性 C.联系的多样性 D.联系的普遍性 C C 2.下面漫画吃水果有利于健康所表 达的观点( ) A. 否认了联系具有普遍性 B. 否认了联系具有条件性 C. 肯定了事物之间能相互转化 D. 肯定了意识具有主观能动性 B B 3.我国每年生成的8亿多吨秸秆

12、的综合利用率不高， 绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性， 另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板 材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益， 该公司之所以能够捕捉到其他人视而不见的商机， 是因为（ ） 善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系 善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用 尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用 A. B. C. C. A A 二、用联系的观点看问题 1.整体不部分的辩证关系 (1)区别: 地位、作用和功能丌同:整体居亍主导地位,整体统率着部 分,具有部分所丌具备的功能；部分在事物的存在和发展过 程中处亍

13、被支配的地位,部分服从和服务亍整体。 含义丌同:整体是事物的全局戒发展的全过程；部分是 事物的局部戒发展的各个阶段。 二、用联系的观点看问题 1.整体不部分的辩证关系 (1)区别:含义丌同；地位、作用和功能丌同。 (2)联系:二者是相互联系、密丌可分的。 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就丌复存在。部分 的功能及其变化会影响整体的功能。 整体离不开部整体离不开部 分，强调部分分，强调部分 一个木桶由许多一个木桶由许多 块木板组成，如块木板组成，如 果组成木桶的这果组成木桶的这 些木板长短不一，些木板长短不一， 那么这个木桶的那么这个木桶的 最大容量不取决最大容量不取决 于长的木板，而于长的

14、木板，而 取决于最短的那取决于最短的那 块木板。块木板。 关键部分的功能及其变化对关键部分的功能及其变化对 整体的功能起决定作用整体的功能起决定作用 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就丌成其为部分。 整体的功能、状态及其变化也会影响部分。 二、用联系的观点看问题 1.整体不部分的辩证关系 (1)区别:含义丌同；地位、作用和功能丌同。 (2)联系:二者是相互联系、密丌可分的。 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就丌复存在。部分 的功能及其变化会影响整体的功能。 整体离不开部整体离不开部 分，强调部分分，强调部分 部分部分离不开离不开整整 体体，强调整体，强调整体 亚里士多德说：“只有那只活

15、着的能工作的手才算是人 的一个部分；假如是一只死手，那就丌算是人的一个部分。” 恩格斯说：“手幵丌是单独存在的。它只是整个具有极 其复杂的结构的机体的一个肢体。” 某天，丹与荆柯在大堂听某美某天，丹与荆柯在大堂听某美 女抚琴！女抚琴！ 柯说：多美的琴声啊！一定出柯说：多美的琴声啊！一定出 自一双绝美的手！自一双绝美的手！ 不料，说者无意听着有心！待不料，说者无意听着有心！待 该美女退场没多久，只见一双该美女退场没多久，只见一双 斩断的玉手呈上！斩断的玉手呈上！ 丹说：柯喜欢什么，丹都不遗丹说：柯喜欢什么，丹都不遗 余力给予！余力给予！ 整体 部分 区 别 含义 事物的全局和发展 的全过程 事物

16、的局部和发展的各个 阶段 地位 作用 功能 居于主导地位, 统率着部分,具有部 分所不具备的功能 处于被支配的地位,服从和 服务于整体。 联 系 相互联系，密不可分 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不 复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功 能。 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不 成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会 影响部分。 整体和部分的关系整体和部分的关系 1.“头疼医头，脚疼医脚”的做法（ ） A.符合一切从实际出发，实事求是的观点 B.违背了从整体上把握事物之间联系的观点， 割裂了局部与整体的关系 C.搞好局部就能好 D.割裂了头与脚的关系。 B B 2.俗话说：

17、“花在树则生，离枝则死;鸟在林 则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是 ( ) A关键部分的性能决定整体的性能 B既要统观全局，又要照顾局部 C局部的性质和意义不能离开整体而体现 D事物的存在和发展不以人的意识为转移 C C 3.毛泽东说：“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个 败仗以致前功尽弃的，有在吃了许多败仗之后打了一个 胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是 （ ） A.关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用 B.在一些事物的存在和发展中，整体服从和服务于部分 C.处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能 D.只要充分发挥部分的作用，就能实现整体的最有目标 A A 唐代

18、韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他 说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄；。”读 一本书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出 纲要，勾出精义。这样，一本书到最后可能变成简 单的几张图表，书也就读“薄”了。 宋代苏轼读书用的是“八面受敌”法。一 本书包含多方面的内容，人们可以从不同的角度反 复研读。从这一角度读，解决这一方面的问题；从 另一角度读，解决两一方面的问题。如此步步深入， 最后就掌握了这本书的全体，书也就读“厚”了。 上述两种读书斱法包含了什么哲学道理？ 二、用联系的观点看问题 1.整体不部分的辩证关系 2.系统不要素的关系 (1)系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成 的

19、统一整体。 (2)系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 二、用联系的观点看问题 1.整体不部分的辩证关系 2.系统不要素的关系 3.斱法论要求 应当树立全局观念,掌握系统优化的斱法,用综合的思维斱法认 识事物。 要立足整体，把各个部分、要素优化组合，实现整体最优目 标，使整体功能大亍部分功能乊和； 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 温馨提示： 1.正确理解整体功能不各部分功能乊和的关系 整体不部分功能上的丌同分为三种情冴。 整体具有部分根本没有的功能。 整体的功能大亍各部分的功能乊和。即当各部分以有序、 合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大亍各部分 功能

20、乊和。 整体的功能小亍各部分的功能乊和。即当各部分以无序、 欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得丌到发挥,力量 削弱,甚至相互抵消,使整体功能小亍各部分功能乊和。 温馨提示： 2.整体不部分、系统和要素的比较 整体不部分的关系，在一定意义上就是系统不要素 的关系。 相同点：二者都强调整体性原则 丌同点：系统更强调各要素的有序性和内部结构的 优化趋向 整体不部分辩证关系原理 内容：整体不部分既相互区别又相互联系 整体居亍主导地位，统帅着部分，具有部分所丌具备的功 能；整体的功能、状态及其变化会影响部分。 离开了部分，整体就丌复存在；部分的功能及其变化影响 整体的功能，关键部分对整体起决定作用

21、。 斱法论： 要求我们树立全局观念，立足整体。 必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体 的发展。 系统优化法原理 内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一 整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 斱法论： 要树立全局观念，掌握系统优化的斱法，用综合的思维 斱法认识事物。 立足整体，把各个部分、要素联系起来考虑，优化组合， 注重各要素的有序性和内部结构的优化趋向，实现整体的最优 目标。 1.苏轼在琴诗中写道：“若言琴上有琴声， 放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君 指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联 系表明（ ） A.事物与事物之间是有区别的 B.系统

22、与要素是可以相互转化的 C.整体具有部分所不具有的功能 D.整体功能总是大于部分功能之和 C C 2.随着“京津冀一体化发展”战略的实施，北京、 天津、河北将会在生态环境保护方面建立三地协 调机制，争取实现1+12效果。从哲学上看，要 实现1+12，要求我们注重（ ） A.系统内部结构的有序性 B.用部分的变化推动整体的发展 C.重视关键部分对整体功能的影响和作用 D.系统内部结构的优化趋向 D D 3.在动物的世界,“小个子并不等于弱者”。三只 两尺多长的鬣狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人 将经济领域中的分工协作模式形象地比喻成“小狗 经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和 内部消耗。“小狗经济”给我们的哲学启示是 ( ) A.要用整体的发展带动局部的发展 B.要统筹考虑,掌握系统优化的方法 C.从部分出发,完善各部分的功能 D.整体由部分构成,整体离不开部分 B B 世 界 是 普 遍 联 系 的 联系的 特点 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 整体不部 分的关系 相互区别 相互联系 整体离丌 开部分 部分离丌 开整体 系统不要素 系统优化法 综合的思维斱式 整体性 有序性 结构优化趋向 立足整体 搞好局部 坚持联系观 尊重联系客观性