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格式:PPTX , 页数:16 ,大小:2.37MB ,
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鲁科版六年级上册生物课件112-调查周边环境中的生物.pptx

1、调查周边环境中的生物关于学习总结与计划关于学习总结与计划在一转眼的时间里在一转眼的时间里,我都已经是个即将迈入大三的学生了。大一的一年我都已经是个即将迈入大三的学生了。大一的一年,在对大在对大学最初的新奇和适应中悄悄流逝学最初的新奇和适应中悄悄流逝,一些陪伴我们多年的习惯和心情在渐渐消失一些陪伴我们多年的习惯和心情在渐渐消失,留下的是我们对大学的最真诚的欢喜与感悟留下的是我们对大学的最真诚的欢喜与感悟;大二的上学期大二的上学期,在成为学姐学长的在成为学姐学长的沉稳中度过沉稳中度过,伴随着越来越熟悉的课堂伴随着越来越熟悉的课堂,和日渐亲密的同学和日渐亲密的同学,渐多的各种考试和丰渐多的各种考试和

2、丰富的活动富的活动,使我们在不断地接受知识的同时又在不断地从各种场合锻炼。使我们在不断地接受知识的同时又在不断地从各种场合锻炼。说起大二的生活说起大二的生活,其实也没有什么和别人特别的地方其实也没有什么和别人特别的地方,只是由于时间的推移只是由于时间的推移,每个每个人对于这种大学生活有了各自的理解和安排。说起来都是大同小异人对于这种大学生活有了各自的理解和安排。说起来都是大同小异,每个人的每个人的情况不同情况不同,生活重心也就会出现差异。当然了生活重心也就会出现差异。当然了,由于我也就是一个平凡的学生由于我也就是一个平凡的学生,没没有什么特殊的背景有什么特殊的背景,也没有什么特别伟大的志向也没

3、有什么特别伟大的志向,只想在学好学习之余只想在学好学习之余,能尽可能能尽可能的多些方面的发展的多些方面的发展,在丰富大学生活的同时也为将来的打拼多一份成功的机会。在丰富大学生活的同时也为将来的打拼多一份成功的机会。刚刚接触大二的课程时刚刚接触大二的课程时,觉得课程的难度有所增加觉得课程的难度有所增加,新开的几门课新开的几门课,加大了自己对加大了自己对课本的理解课本的理解,顿时觉得以后的日子并不好过了。学着学着发现其实也没有出现顿时觉得以后的日子并不好过了。学着学着发现其实也没有出现想象中的情况想象中的情况,学习兴趣也不那么低落了。好在学习兴趣也不那么低落了。好在,寝室的学习氛围还是有的寝室的学

4、习氛围还是有的,我们我们会在一起讨论问题会在一起讨论问题,也会相约去图书馆充电也会相约去图书馆充电,在这样的环境中在这样的环境中,大二的课大二的课 你注意过身边的生物吗?你能叫出它们的名字吗?在我们身边生活着多种多样的生物,它们与我们朝夕相处。有些是我们所熟悉的,有些却没有引起我们的注意。为了更好地了解它们,让我们来做一次调查。生活中常见的动物及植物:生活中常被忽视的小动物:1.通过人口普查发现我国现在的人口数量是13亿多。2.光明中学在初一同学入校的第一周,对初一的所有同学进行调查,发现近视的发病率高达20%,学校采取开展知识讲座,利用图片,资料宣传等活动,使学生了解近视形成的原因以及预防措

5、施。阅读分析:上面两则资料中都是运用什么方法得出的数据?请你运用自己的经验,尝试说明调查的一般方法?调查是科学探究的一种基本方法。调查的一般方法如下:1.明确调查的目的和对象,制定合理的调查方案。2.调查的过程要如实记录。3.对调查的结果要进行整理和分析。如果调查时的范围很大,不可能逐个调查时,就要选取一部分做样本。如何开展调查工作,调查需分哪几个步骤?想一想:1.选择调查范围2.分组3.设计调查路线4.调查记录5.归类6.整理资料,写到笔记本上 生物的归类形态结构生活环境用途植物、动物和其他生物陆生生物和水生生物等作物、家禽、家畜等你会给下面的生物归类吗?乌贼、蜜蜂、鸡冠花、珊瑚虫、鲤鱼、美人蕉、狗、马、玫瑰、小麦、玉米、大雁、海带对生物进行归类有什么意义?有利于人们认识和研究:物以类聚人以群分调查时的注意事项1.认真观察、如实记录2.不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境3.注意安全4.不要乱品尝采集的东西设计一份调查我班同学身高的调查表 谢 谢

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