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第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》ppt课件(共15张ppt)-(部)统编版八年级上册《语文》.pptx

1、同学们,唐诗和宋词是中国文学史上两颗璀璨的明珠,两座不朽的丰碑,也是文学百花园中最绚丽的奇葩。今天咱们就撷取一朵来细细观赏。晏殊(晏殊(991-1055991-1055),字同叔,),字同叔,抚州抚州临川(今属江西)人临川(今属江西)人。北宋北宋婉约派婉约派词人词人。十四岁就以十四岁就以“神童神童”的才名应殿试考中进士。的才名应殿试考中进士。性刚简性刚简,自奉清俭自奉清俭,能荐拔人才能荐拔人才。主要作品主要作品有有珠玉词珠玉词。这首诗是暮春时节词人看到花落的景象,回忆这首诗是暮春时节词人看到花落的景象,回忆起了以前的往事起了以前的往事,所以这首诗是对春天的伤春怀旧。所以这首诗是对春天的伤春怀旧

2、。作者一生历居显官要职,仕途平作者一生历居显官要职,仕途平坦,但政绩平平。作品在闲情逸致、坦,但政绩平平。作品在闲情逸致、歌酒风月的吟咏中,也常流露出官歌酒风月的吟咏中,也常流露出官僚文人由精神空虚而产生的年华易僚文人由精神空虚而产生的年华易逝、迟暮落寞的感伤。逝、迟暮落寞的感伤。故地重临,怀旧自不可免,故地重临,怀旧自不可免,文中作者的感受是怎样的?文中作者的感受是怎样的?浣溪沙浣溪沙【北宋】晏殊【北宋】晏殊 一曲新词一曲新词|酒一杯,去年天酒一杯,去年天气气|旧亭台。夕阳西下旧亭台。夕阳西下|几时回?几时回?无可奈何无可奈何|花落去,似曾相花落去,似曾相识识|燕归来。小园香径燕归来。小园香

3、径|独徘徊。独徘徊。一曲新词一曲新词酒一杯酒一杯,去年天气,去年天气旧亭台旧亭台。一首一首刚填好的词。刚填好的词。夕阳西下几时回夕阳西下几时回?听着一曲诗词喝着一杯美酒,天气、亭台都和去年一样。听着一曲诗词喝着一杯美酒,天气、亭台都和去年一样。天边西下的夕阳什么时候天边西下的夕阳什么时候会再回来会再回来?无可奈何花无可奈何花落落去去,似曾相识似曾相识燕归来燕归来。小园小园香径香径独独徘徊徘徊。好像曾经认识好像曾经认识在一个地方来回走在一个地方来回走 花儿凋谢了,不忍看它伴随残春消逝,却又无可奈何花儿凋谢了,不忍看它伴随残春消逝,却又无可奈何;那归来的燕子,好像曾经见过。那归来的燕子,好像曾经见

4、过。在弥漫花香的园中小路上,我独自地走来走去在弥漫花香的园中小路上,我独自地走来走去。凋落,凋谢凋落,凋谢弥漫着花香的园中小路。弥漫着花香的园中小路。诗词赏析诗词赏析一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台运用了怎样的手法?表达了词人怎样的情感?运用了怎样的手法?表达了词人怎样的情感?(新词旧景)(新词旧景)对比对比 “旧旧”与与“新新”的对比,的对比,表达了词人表达了词人物是人非的伤感和对岁月流逝的感慨物是人非的伤感和对岁月流逝的感慨“新新”新唱词新唱词“旧旧”喝酒唱词的环境喝酒唱词的环境夕阳西下几时回?夕阳西下几时回?词人运用了怎样的抒情方式?抒发了词人怎样的情感?词人

5、运用了怎样的抒情方式?抒发了词人怎样的情感?诗词赏析诗词赏析借景抒情借景抒情 寓情于景(既写景又是对心情的反映)寓情于景(既写景又是对心情的反映)表达了词人对美好景物情事的流连,对时光的流逝的怅惘,以及对美好事物重现的希望。无可奈何花落去,似曾相识燕归来无可奈何花落去,似曾相识燕归来 分析修辞手法分析修辞手法诗词赏析诗词赏析 对偶对偶被誉为被誉为“千古奇偶千古奇偶”,“无可奈何无可奈何”对对“似曾相识似曾相识”,“花落去花落去”对对“燕归来燕归来”,对仗工整,节奏鲜明,音韵和谐,对仗工整,节奏鲜明,音韵和谐 分析写作手法分析写作手法 对比 将将“花落去花落去”中中 去去 与与“燕归来燕归来”中

6、中 来来 作对比作对比 分析抒情方式分析抒情方式 借景抒情无可奈何花落去,似曾相识燕归来无可奈何花落去,似曾相识燕归来 分析作者情感分析作者情感诗词赏析诗词赏析表达了作者的惜春之意,惜春之意,既流露出了对青春易逝的既流露出了对青春易逝的惋惜伤感,惋惜伤感,也传达出看到旧识重来的也传达出看到旧识重来的欣欣喜,惋惜伤感与通达欣慰喜,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起。交织在一起。哲理哲理一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍有美好事物的再现,生活不会因消逝变得虚无。仍有美好事物的再现,生活不会因消逝变得虚无。小园香径独徘徊。小园

7、香径独徘徊。“独独”表达出词人内心怎样的情感表达出词人内心怎样的情感?诗词赏析诗词赏析“独独”字是独自的意思字是独自的意思,写出了词人的形单影只,孤寂冷写出了词人的形单影只,孤寂冷落,表达了词人的落,表达了词人的孤独寂寞孤独寂寞之情。之情。本句运用了怎样的描写方法本句运用了怎样的描写方法?分析其作用。分析其作用。动作描写动作描写生动传神地表现了词人对生动传神地表现了词人对时光流逝的怅惘时光流逝的怅惘和和美好春光的留美好春光的留恋恋.结合背景思考:结合背景思考:对时光易逝的感慨对时光易逝的感慨对春色飘零的怅惘对春色飘零的怅惘物是人非之感物是人非之感孤独寂寞之情孤独寂寞之情诗词情感诗词情感理解默写理解默写1.1.晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:“,。”2.2.晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:“,。”3.3.“,”将自然现象与人的感受巧妙结合,以景衬情,引发了词人对年华流逝的感伤。同时又蕴含着哲理:一切美好的事物都会消逝,这是无法阻止的客观规律;但在它消逝的同时,仍然会有美好的事物再现。一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台无可奈何花落去 似曾相识燕归来无可奈何花落去 似曾相识燕归来再次背诵本词,会默写

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