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山西太原市2023-2024初二上学期期中历史试卷+答案.pdf

1、20232024 学年第一学期八年级期中学业诊断历史参考答案及等级评定建议一、单项选择题一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)题号123456789101112131415答案ABDCADBDCABCBDD二、简答题二、简答题(共 16 分)16.(1)林则徐虎门销烟。(2 分)左宗棠收复新疆。(2 分)精神品质:反抗外来侵略的坚强意志;心忧天下,将生死置之度外;有勇有谋,意志坚定;以天下为己任的爱国精神等。(符合题意的任意一点得 2 分)(2)图一:按人口平均分配土地;建立有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,人人平等的理想社会。(2 分)图二:扶清灭洋(2 分)(3)原因:甲午战

2、争失败后,清政府面临着统治危机,中华民族面临着严重的民族危机;随着资产阶级力量的壮大,资产阶级维新派主张向西方学习,谋求制度变革,通过创办报刊宣传维新思想;新闻出版业的发展等。(答出任意一点得 2 分,共 4 分)特点:数量多、地区广、种类多,宣传变法思想(2 分)三、材料解析题三、材料解析题(共 34 分)17.(1)变化:从东南沿海扩展至整个沿海地区,并深入长江中下游等内地。(2 分)原因:列强通过发动侵略战争,签订一系列不平等条约,迫使清政府开放通商口岸,扩大在中国的市场。(2 分)(2)马关条约 签订后,允许列强在中国开办工厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发展,对华经济侵略由商品输出转

3、化为以资本输出为主;中国进一步卷入资本主义世界市场;增开通商口岸,使帝国主义的侵略势力进一步深入到中国内地;掀起了列强在中国抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”等瓜分中国的狂潮,中国半殖民地化程度大大加深等。(符合题意的任意一点得 2 分,共 6 分)(3)从辛丑条约的内容分析得出:政治上,保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具;军事上,拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地,进一步威胁清政府的安全;外交上,划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不许中国人居住,改总理衙门为外务部,班列六部之前,进一步控制了清政府的外交。评分说明:评分说明

4、:答出符合上述意思的任意一点得 2 分,共 6 分。18.(1)大挫折:第二次鸦片战争中国战败。(任意一点得 2 分)自强治本:引进西方先进技术,以“自强”为口号兴办军事工业,如江南制造总局、福州船政局等;建立民用企业,如轮船招商局、开平煤矿等;建立近代海陆军,如新式洋枪队、北洋、南洋、福建、广东海军等。外交治标:兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,派遣留学生等。评分说明:评分说明:分别答出上述任意一点各得 2 分,共 4 分。(2)相同点:都在国家面临内忧外患的背景下探索救国道路;都主张向西方学习;都推动了中国近代化历程等。(任意一点得 2 分)不同点:内容不同:洋务运动主张学习西

5、方的技术,戊戌变法学习西方的政治制度;目的不同:洋务运动的根本目的是维护清王朝统治,戊戌变法的目的是挽救民族危亡发展资本主义;性质不同:洋务运动是封建统治阶级的自救运动,戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。(答出任意一点不同得 2 分,共 4 分)(3)新文化运动:提倡民主与科学(2 分)五四运动:“外争主权、内惩国贼”,捍卫国家主权。(2 分)共同作用:都传播了自由、民主、平等的思想和马克思主义思想;都是思想解放运动;都显示出知识分子和爱国学生的骨干作用;都推动了社会进步等特点:数量多、地区广、种类多,宣传变法思想(2 分)特点:数量多、地区广、种类多,宣传变法思想(2分)。(任意一点得 2

6、分)四、探究题四、探究题(共 20 分)19.(1)三民主义(2 分)武昌起义(2 分)中华民国临时政府(2 分)(2)资产阶级民主革命历程艰难曲折;革命者坚定的信念,坚韧不拔的精神,是激励中国人民不断探索的精神力量;近代资产阶级革命虽然屡战屡败,但革命者愈挫愈勇的精神激励后人等。(任意一点得 2 分,共 4 分)(3)中华民国临时约法提出主权在民;人民享有民主、平等、自由的权利;提出三权分立;责任内阁制等主张;反对专制独裁等。评分说明评分说明:答出任意一点得 2 分,共 4 分。(4)历史意义:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治;宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;促进了民族资本主义的发展,极大地改变了社会生活的面貌等。(答出符合题意的任意一点得 2 分,共 4 分)局限性:辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,没有发动广大群众等。(2 分)等级评定建议:等级评定建议:等级优秀良好中等合格待合格总评85 分75 分-84 分68 分-74 分60 分-67 分59 分1.严禁向学生和家长发布上述各题的评分建议;2.严禁向学生和家长发布分数。

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