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小班语言《月亮的味道》微教案.docx

1、活动名称:月亮的味道活动领域:小班语言授课教师:孟娇活动目标:1.能听懂故事,尝试根据画面大胆讲述图中的内容。2.知道故事名称叫月亮的味道3.理解故事中月亮摘下来是大家的力量。活动准备:月亮的味道课件。活动过程:(一)开始部分音乐导入:随着小星星的音乐走线入场,借着小星星的魔力把孩子们拉进故事的氛围中。师:孩子们,月亮是什么味道,你们知道吗?请你来闻一闻。(二)基本部分故事月亮的味道。1.播放课件师:你们看到了什么?2.在舒缓、贴切的背景音乐牵引下,完整欣赏故事。(1)师讲述故事。(2)借着奇妙的道具,升华故事,感受集体合作的力量。师:月亮的味道怎么样?师:这样的夜晚,发生了一件什么事情呀?师

2、:你是怎么知道的?3.操作、发现,借助教具引导幼儿感知动物叠高的情景。师:那你们能告诉老师,谁先想去摸摸月亮的?师:小乌龟都请来了谁?它们是怎么做的呀?我请几个小朋友上来帮帮忙。师:你都发现了什么?4. 品尝月亮。师:小朋友听,这是什么声音?月亮好吃吗?师总结:“孩子们,合作的力量可大了,小动物们都知道团结起来,合作叠高,最终得到它们想要的月亮。5.随着轻快、幽默的音乐,带着孩子们扮演小动物“吃月亮去啰”。(1)师:我们请小乌龟帮忙,带我们去尝尝月亮的味道吧。(2)和孩子们一起随着音乐表演故事。(三)结束部分师:其实月亮是不可以吃的。这只是一个故事,一个好玩又奇妙的故事而已。小朋友真棒,可以发现这么多好玩又奇妙的地方。师:月亮的故事还有很多很多,咱们都来当小小收藏员,找一找“月亮的故事”,和大家一起分享!”

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