1、理清思维关系,高效精准备考“思辨型”“关系型”作文写作指导备考思维之一:二元并重,相得益彰二元并重,相得益彰(精准与模糊,守与破)备考思维之二:二元同显,侧重一方二元同显,侧重一方(扶正祛邪,自强公理)备考思维之三:一点生发,凸显二元一点生发,凸显二元(家训-天下自身)备考思维之四:多元思维,交相辉映多元思维,交相辉映(美、崇高、人格、青年)备考思维之五:多元交辉,仅限一元多元交辉,仅限一元(唯“坚持”二字可渡漫漫征程)备考思维之六:百年建党,双重二元百年建党,双重二元(不惧始简 不惑毕巨)备考思维之七:某某之道,开启纪元某某之道,开启纪元(乒乓球、下棋)备考思维之八:百年建团,青年当先百年建
2、团,青年当先研究真题,锁定方向:思辨类作文之一:二元并重,相得益彰南京2022届高三第一学期调研作文23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)德国人德国人做日常菜,常备小型磅秤,配菜配料逐一过磅,力求做日常菜,常备小型磅秤,配菜配料逐一过磅,力求精准精准,如同实验。,如同实验。中国人中国人下厨,配菜配料全凭信手拈来,下厨,配菜配料全凭信手拈来,“少许少许”即可,用量即可,用量模糊模糊,味道独特,难以效仿。,味道独特,难以效仿。精准和模糊各有其妙,又兼济并存精准和模糊各有其妙,又兼济并存。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄
3、露个人信息;不少于800字。思辨类作文之一:二元并重,相得益彰2022年青岛一模作文23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:红楼梦中刘姥姥告诫女婿:咱们庄稼人,守多大碗,吃多大饭。材料二:2022年北京奥运会上荣获两金一银的运动员谷爱凌曾在自己的微博上这样写道:创造历史,突破个人界限一直是我人生最大的追求。综合理解以上两则材料,联系现实写一篇文章,叙写你的经历和体验,或表达你的认识与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之一:二元并重,相得益彰高考真题:2021全国甲卷23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分
4、)中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如-”“”“七一七一”“”“八一八一”“”“十十一一”,我们唱的歌曲如义勇军进行曲没有共产党就没有新中国,我们读的作品如,我们唱的歌曲如义勇军进行曲没有共产党就没有新中国,我们读的作品如为人民服务沁园春为人民服务沁园春雪荷花淀红岩,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明雪荷花淀红岩,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我
5、们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代大有可为的时代 请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。可为 有为思辨类作文之一:二元并重,相得益彰2022年全国甲卷作文原
6、题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中,取一句中,取“翼然翼然”二字;贾政认为二字;贾政认为“此亭压水而成此亭压水而成”,题名,题名“还须偏于还须偏于水水”,主张从,主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字,有人即附和题为字,有人即附和题为“泻玉泻玉”;贾;贾宝玉则觉得
7、用宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅,贾政点头默许。更为新雅,贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字,点出了花木映水的佳二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。借鉴创新思辨类作文之一:二元并重,相得益彰2022届潍坊高三一模23.阅读
8、下面的材料,根据要求写作。(60分)“扶正祛邪扶正祛邪”是中医治疗疾病的基本原则。是中医治疗疾病的基本原则。“扶正扶正”指扶助、补益人体虚弱不足的正指扶助、补益人体虚弱不足的正气,使身体恢复正常状态;气,使身体恢复正常状态;“祛邪祛邪”指祛除使人体发生疾病的一切外在致病因子。指祛除使人体发生疾病的一切外在致病因子。中医中医疗治坚持疗治坚持“扶正不留邪,祛邪不伤正扶正不留邪,祛邪不伤正”,非常重视对,非常重视对“正正”即人体自身机能即人体自身机能的生发保护。的生发保护。以上文字对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不
9、得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之一:二元并重,相得益彰23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)电视剧电视剧觉醒年代觉醒年代在观众中引起强烈反响,它讲述了从新文化运动、五四运动到在观众中引起强烈反响,它讲述了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立的这一段历史,展现出觉醒年代的社会风貌和人生百态。其中有一句台中国共产党建立的这一段历史,展现出觉醒年代的社会风貌和人生百态。其中有一句台词:词:“我们不可主张用我们不可主张用强力强力蔑弃蔑弃公理公理,却不可不主张用强力拥护公理,却不可不主张用强力拥护公理;我们不主张用;我们不主张用强力压人,却不可不主张用强力抵抗被人所压。一
10、个人、一个民族,若没有自卫的强力,强力压人,却不可不主张用强力抵抗被人所压。一个人、一个民族,若没有自卫的强力,单指望公理昌明,仰仗人家饶恕和帮助的恩惠才能生存,这是何等卑弱无耻、不能自立单指望公理昌明,仰仗人家饶恕和帮助的恩惠才能生存,这是何等卑弱无耻、不能自立的奴才!的奴才!”这句台词极具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之一:二元并重,相得益彰23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)很多人都有如下经历:在某客户端,点击一条茶叶的消息,之后就会不很多人都有如
11、下经历:在某客户端,点击一条茶叶的消息,之后就会不停地收到各种关于茶的养生知识和广告推送停地收到各种关于茶的养生知识和广告推送大数据大数据兴起,技术越来越兴起,技术越来越完善,完善,算法算法越来越高级,我们已进入传播智能化的算法时代。显然,越来越高级,我们已进入传播智能化的算法时代。显然,算法算法可以快速完成用户与信息的精确匹配,大大降低获取信息的成本,满足人们可以快速完成用户与信息的精确匹配,大大降低获取信息的成本,满足人们多元化、个性化的需求;多元化、个性化的需求;但是但是,算法也可以轻易过滤掉我们不熟悉、不认,算法也可以轻易过滤掉我们不熟悉、不认同的信息,让我们只看想看的、只听想听的,在
12、不断重复和自我证明中固化同的信息,让我们只看想看的、只听想听的,在不断重复和自我证明中固化认知,再难接受异质化的信息和不同的观点。认知,再难接受异质化的信息和不同的观点。读了上面的材料,你有怎样的联想、感悟和思考?请联系实际,就此写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之二:二元同显,侧重一方【潍坊一模】阅读下面的材料,根据要求写作。“扶正祛邪”是中医治疗疾病的基本原则。“扶正”指扶助、补益人体虚弱不足的正气,使身体恢复正常状态;“祛邪”指祛除使人体发生疾病的一切外在致病因子。中医疗治坚持“扶正不留邪,祛邪不伤正
13、”,非常重视对“正”即人体自身机能的生发保护。以上文字对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之三:一点生发,凸显二元2022届广州市高三学情调研考试23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2021 2021年钱氏家训被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目年钱氏家训被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录,成为第一个国家级家训非遗项目,钱氏家训流传一千三百余年,名录,成为第一个国家级家训非遗项目,钱氏家训流传一千三百余年,全文分为个人、家庭、社会、
14、国家四个篇章,突显全文分为个人、家庭、社会、国家四个篇章,突显“善事国家、重德修身、善事国家、重德修身、崇文尚学崇文尚学”三大核心价值,其中尤以三大核心价值,其中尤以“利在一身勿谋也,利在天下者谋之利在一身勿谋也,利在天下者谋之”最为世人称道。千百年来,钱氏家族人才辈出,钱穆、钱基博、钱钟书等中最为世人称道。千百年来,钱氏家族人才辈出,钱穆、钱基博、钱钟书等中国国学大师埋首深研中国传统文化,钱学森、钱三强、钱伟长等科学家为新国国学大师埋首深研中国传统文化,钱学森、钱三强、钱伟长等科学家为新中国科技发展呕心沥血。中国科技发展呕心沥血。上述材料富有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考
15、。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之三:一点生发,凸显二元重视家风传承,立志修身为国 钱氏家训流传千年、为人称道;不仅为钱氏家族孕育出辈出的人才,更为中华民族指引出光明的前路。(引材料)由此可见,我们应重视家风的培育与传承;当代青年更应舍小利、重修身、为家国。(提出中心观点)家是人生的起点,良好的家风无异于为个人的成长铺下了厚实的底色。(分论点)钱氏家训流传以前三百余年,汇集了跨越时代的智慧,从而凝练成如今的至理哲言。“善事国家、重德修身、崇文尚学”的核心价值言犹在耳,恳切地引领着钱氏子弟自修自强、踏实为文、献身为国
16、;也自然有了钱氏家族人才辈出的盛况(材料阐释句)古往今来,家训家风对代代人的影响都是不可估量的。(分析句,引出例子)曾国藩家书中倡导“于自修处求强则可,于胜人处求强则不可”。与中华儿女自古有之的自强不息、谦逊有礼不谋而合。傅雷家书里有一句“愿你长怀赤子之心”便将严父的爱剖开,助傅聪在音乐道路上坚定前行。“蕴玉抱清辉”的叶嘉莹先生有如今成就,更是离不开自幼浸润的诗文典籍。(举例句)由此观之,清正的家风有着巨大的作用。(结论句)思辨类作文之三:一点生发,凸显二元【2021新高考I卷】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)19171917年年4 4月,毛泽东在新青年发表体育之研究一文,其中论及月,
17、毛泽东在新青年发表体育之研究一文,其中论及“体育之效体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也或者天之诱我以至于强,未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料
18、写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。体育强弱思辨类作文之三:一点生发,凸显二元【2022全国卷1】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“本手、妙手、俗手本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功
19、夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。围棋基础与创造守正与创新思辨类作文之四:多元思维,交相辉映 2022届珠海一模 阅读下面的材
20、料,根据要求写作。(60分)在中国传统文化里,在中国传统文化里,“美美”与与“崇高崇高”是交融的。是交融的。25002500多年前,伟大多年前,伟大思想家孔子发出感叹:思想家孔子发出感叹:“尽美矣,又尽善也。尽美矣,又尽善也。”意思是说,真正的美不仅意思是说,真正的美不仅在于给人感官上的愉悦,更在于能让人领会到崇高的力量。巍峨的山川、在于给人感官上的愉悦,更在于能让人领会到崇高的力量。巍峨的山川、精湛的艺术,乃至高尚的精湛的艺术,乃至高尚的人格人格无不体现这种交融与共生。无不体现这种交融与共生。上述材料给人以启示。请整体把握材料写一篇文章,体现新时代青年的思考与感悟。要求:选好角度,确定立意,
21、明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。于美中滋养高尚人格,于崇高领会青春之美 58 (题目中含括了“美”“崇高”“人格”“青春”等关键词,凸显了文章的主旨,且形式公正)古之箴言映照现实(一句话由古至今,“映照一词体现考生对材料引用古语所含启示意义的理解),”尽善尽美“气韵犹存。以前人广博放眼量风物;东奥赛场上领略竞技带来感官之美的时候,闪耀高尚光辉的包容博爱展现崇高之美的再度共生。作为美的新人(明确新时代青年的主体身份),我认为于美中滋养高尚人格,于崇高领会青春之美。(开篇结合材料,紧扣“美与崇高”的关系,中心明确,入题干脆利落)于美中滋养高尚人格,不是镜花
22、水月的空谈,而是交融共生的实践。(以单独成段的形式清晰呈现分论点,可借鉴)真正的美并非表层感知的意会,而是直触深层心灵、铸就高尚人格的引擎。(信手拈来的比喻,阐释美的内涵)“美”与“崇高”之所以交融,是对人格塑造的交织;“美”与“崇高”之所以共生,则来自美育的滋养和实践。(围绕美与崇高的关系,阐释分论点。论点后有分析,分析后有事例,段落内有起承转合,深谙议论文法)君可见余秋雨杖行天下,以实闻灼见锻造文化苦旅直击心灵花园;君可见花滑选手羽生结弦于冰中作诗,身体力行谱写花滑之美;君可见人大康瑜执念探寻心中真美,抛下城市优渥,抚慰大山诗意,终以崇高之美感化山川,滋养青年人格。(一组排比,以丰富事例证
23、明论点,又可见考生驾驭语言的能力,结尾处扣题)于崇高领会青春之美,体验交融共生。(换个角度,继续围绕“美与崇高”的关系分而论之,不紧不慢,不急不躁)山川、艺术乃至高尚人格(结合材料所提供的角度),无不蕴含崇高光辉。因为美与崇高的交融共生,在于教化人格、提升审美素质、锻造高尚品质。美育之效,首要亦在人格。(警句!)反观当今“内卷”当道之社会(联系现实,对比论证),崇高与美的交融体验被迅猛的信息时代呼啸而过,仿佛知识与信息交融便可倚持现代社会之发展。由是山川褪色、由是艺术落灰、由是高尚决堤,(娴的小排比,照应本段开头)只留下古人沉默叹息。白岩松曾经说过,感动中国不是标榜名人,而是为人性筑起高墙,不
24、至于过快溃败。(引用精当且扣题,有说服力)诚哉斯言,放眼如今“流量”误读真正之美、互联网之冷漠无情牵动人格高墙,只有让崇高与美之交融重焕活力、重返神坛,才能真正培育美的新人、铸就美的时代。(联系社会现象,强调美与崇高交融共生的现实意义,相对前段更有升格,文章非此不深刻)于美中滋养高尚人格,于崇高领会青春之美,为新时代青年担当复兴大任之要诀。(从体现新时代青年的思考与感悟入手,写出对“美与崇高”的辩证思考,体现新青年应有的态度和担当。逻辑思维严谨,层次分明,同时体现考生对写作任务的准确把握)真正之美,依托崇高人格,辐射社会效果,至今闪烁真理光辉。美育的重要性,于信息时代“娱乐至上”的风气中愈显重
25、要。于国家,应引导社会尚美风气、传承传统美学之尚美理念,发挥美育社会功能;于社会,理应净化舆论环境,重视美育质量,调整育人方针,以美之教育树美之新人;于青年,我们更应(应、理应、更应,用词精当,语势渐强,强调了践行“美与崇高”的必要性)引领尚美风尚,提升审美素养,于社会奉献中锻造高尚人格,实现美与崇高交融共生。(段内有总有分,层次清晰,很好的作文习惯)行如苔米微,览物云梦泽。让我们携手共心,以美之崇高为刃,共创真美社会!(结尾以呼吁的方式扣题,深刻且有格局。全篇结构清晰,思路严谨)思辨类作文之五:多元交辉,仅限一元【济南市3月联考作文】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)刚过去的两届奥运会
26、,造就了两位刚过去的两届奥运会,造就了两位“苏神苏神”。苏翊鸣是一战封神的苏翊鸣是一战封神的1717岁岁“传奇少年传奇少年”,初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体,初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访,他说:的采访,他说:“我我热爱热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事喜欢的事情情。”对待未来,他说:对待未来,他说:“我是一个喜欢不断去我是一个喜欢不断去挑战、去尝试挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的接下来有什么样的目标目标,我都会,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成一如既往像
27、现在这样付出自己的全部去努力完成。”苏炳添是三战奥运的苏炳添是三战奥运的3232岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持选择相信,选择留下,选择坚持。他。他制定制定严密科学的训练严密科学的训练计划计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9 9秒秒8383。上面的材料,对正在追求理想的你有什么启发?请抓住感触最深的一点,写一篇文章,表达你的感受和思考。要求
28、:结合材料内容,选好角度,确定立意,自拟标题,除诗歌外文体不限,不少于800字。思辨类作文之六:百年建党,双重二元【济南市3月联考作文】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“其作其作始始也也简简,其将,其将毕毕也必也必巨巨”,语出庄子,语出庄子内篇内篇人间世,意为事人间世,意为事物开始时简小,将要完成时必定宏大。物开始时简小,将要完成时必定宏大。19561956年年2 2月,中国共产党创始人之一、中华人民共和国缔造者之一董必月,中国共产党创始人之一、中华人民共和国缔造者之一董必武为中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆题词:武为中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆题词:“作作始始也也简,
29、简,将将毕毕也也巨巨”。20212021年年6 6月,中国共产党第一次全国代表大会纪念馆全新开馆,众多参月,中国共产党第一次全国代表大会纪念馆全新开馆,众多参观者在观者在“作作始始也也简,简,将将毕毕也也巨巨”的题词前久久驻足。的题词前久久驻足。读了以上材料,你有怎样的感悟和思考?请就此写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之七:某某之道,开启纪元【2022年深圳一模作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀世界乒乓球运动因发展严重不均衡
30、而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀的中国队面临的危机。的中国队面临的危机。20092009年开始,中国主动为他国培养人才,比如,分享训练成果,年开始,中国主动为他国培养人才,比如,分享训练成果,吸引外籍选手参加乒超联赛,派教练和运动员赴海外执教、打球,等等。中外选手的吸引外籍选手参加乒超联赛,派教练和运动员赴海外执教、打球,等等。中外选手的对决从此变得更精彩了。但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队,又引发了国人的对决从此变得更精彩了。但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队,又引发了国人的担忧。中国乒协主席刘国梁回应:担忧。中国乒协主席刘国梁回应:“帮助对手进步,我们也会变得更强大帮助对手进步
31、,我们也会变得更强大。再说,国。再说,国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。”中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时,也让自己始终站在世界之巅。同时,也让自己始终站在世界之巅。中国乒乓球的发展之道具有启示意义。请结合材料写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之八:紧扣主题,神器当先【20232023临沂一模】阅读下面的材料,根据要求写作。临沂一模】阅读下面的材料,根据要求写作。“立身行道立身行道,扬名扬名于后世于后世”
32、出自孝经,是古代士人普遍恪守的价值观。出自孝经,是古代士人普遍恪守的价值观。立身立身即安身立命,进可做出可立于世间的事业,退能找到安顿灵魂的归宿;即安身立命,进可做出可立于世间的事业,退能找到安顿灵魂的归宿;行道行道即坚守道即坚守道义、正道直行,做于公有利的事情。义、正道直行,做于公有利的事情。扬名扬名,不过是立身、行道后自然的结果罢了;更,不过是立身、行道后自然的结果罢了;更强调扬名于强调扬名于“后世后世”而非而非“当世当世”,足以让我们体会到立身和行道的分量。,足以让我们体会到立身和行道的分量。无数历史名人正是深刻认识和把握了无数历史名人正是深刻认识和把握了立身立身、行道行道和和扬名扬名的
33、关系,并践行一生,才的关系,并践行一生,才被世代所铭记;在当今社会,很多人却直接把名利当作了目的。被世代所铭记;在当今社会,很多人却直接把名利当作了目的。读了以上材料,你有什么联想和思考?请以“立身、行道和扬名”为主题,结合现实写一篇文章。要求:综合材料,选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思辨类作文之八:紧扣主题,神器当先【2022022 2临沂一模】阅读下面的材料,根据要求写作。临沂一模】阅读下面的材料,根据要求写作。成长自觉是一个人对自己不足和现状的觉醒和反思,是一种主动追求改变的意识;成长自觉是一个人对自己不足和现状的觉醒和反思,是一种主
34、动追求改变的意识;成长自信是个人在成长过程中对自我价值的认同和坚守,是一种沿着这种价值成就自成长自信是个人在成长过程中对自我价值的认同和坚守,是一种沿着这种价值成就自己的信念。有人说:己的信念。有人说:“一个真正伟大的人的自信和自觉是平衡的。他会从成功里获得一个真正伟大的人的自信和自觉是平衡的。他会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。自信,从失败里增加自觉。”在个人成长中,自觉和自信缺一不可。在个人成长中,自觉和自信缺一不可。读了以上材料,你有什么联想和感悟?以“个人成长的自觉和自信”为主题写一篇文章。要求:综合材料,选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于8
35、00字。(2021深圳市二模)作文原题:阅读下面的材料,根据要求写作。60分 19161916年,陈独秀在新青年一文中号召青年做年,陈独秀在新青年一文中号召青年做“斩尽涤绝做官发财斩尽涤绝做官发财思想,内图个性之发展,外图贡献于其群思想,内图个性之发展,外图贡献于其群”的新青年。的新青年。1919 1919年,毛泽东在湘江评论上大声疾呼:年,毛泽东在湘江评论上大声疾呼:“天下者,我们的天下;天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?谁干?”如今,习近平总书记寄语新时代的我们,要走
36、出孤芳自赏的狭小天地,如今,习近平总书记寄语新时代的我们,要走出孤芳自赏的狭小天地,在祖国的万里长空放飞青春梦想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。在祖国的万里长空放飞青春梦想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。伟人的话语激励不同时代的青年,要大胆打破陋习,摆脱束缚,勇敢更新伟人的话语激励不同时代的青年,要大胆打破陋习,摆脱束缚,勇敢更新自我,张扬个性,成为有益于国家民族的自我,张扬个性,成为有益于国家民族的“新青年新青年”。校团委举行“新青年,敢不同”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。主题类拟题审题之思维神器紧扣主题,适当润色,文采助兴,思维增辉吾辈风华正茂,敢于追求不同勇敢不平庸,争做新青年新青年,敢不同,创未来新青年,我敢新青年,敢不同担民族重任,发时代新声内新外异,求新存异活出自我,与时代同振时代新青年,担社会重任
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