3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件16张 -（部）统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

1、目标目标一、阅读全文，理清新闻结构二、赏析细节，把握本文特色三、角色扮演，重现历史场景一、阅读全文，理清新闻结构一、阅读全文，理清新闻结构1 1、就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？、就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？标题标题 别了，不列颠尼亚别了，不列颠尼亚 导语（第导语（第1 1段）段）概述英国米字旗降落，不列颠尼亚离开香港。概述英国米字旗降落，不列颠尼亚离开香港。主体主体 （210210段）段）集中描写英国撤离香港当天的几个场景及有关背景资料。集中描写英国撤离香港当天的几个场景及有关背景资料。结语（最后结语（最后1 1段）段）用概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。用概括的语言

2、叙述英国在香港统治的开始与结束。新闻结构主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。有强调作用，百年的屈辱一去不复返；“别了”用委婉中略含对侵略者嘲讽的口气，表明这种统治的结束。运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含义是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。体现了逐渐强大的中国人民的民族自豪感。2 2、对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？新闻结构中英香港政权交接仪式在港隆重举行 3 3、本文主体部分就是选取本文主体部分就是选取

3、19971997香港回归，英国撤退时的四个香港回归，英国撤退时的四个重要场景重要场景(特写镜头）。请快速阅读课文，找出这四个场景。特写镜头）。请快速阅读课文，找出这四个场景。新闻结构7月1日零点40分查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离港。6月30日下午4：30末任港督告别港督府，降港督旗帜。6月30日晚6：15添马舰军营东面举行告别仪式，降英国国旗。6月30日子夜时分中英香港政权交接仪式，降米字旗，升五星红旗。新闻需要真实的记录历史事件，这些真实的场面描写大大增强了新闻的 时效性时效性和真实性真实性。记述有条理有条理，增强了仪式感。渴盼回归时刻的到来，表现扬眉吐气的中国人对香港回归的喜悦

4、心情喜悦心情和民民族自豪感族自豪感。4 4、时间非常精确，衔接也很紧密，一环接着一环，这样写的时间非常精确，衔接也很紧密，一环接着一环，这样写的作用是什么？作用是什么？新闻结构 5 5、找出本文插叙的历史背景，并分析其、找出本文插叙的历史背景，并分析其作用。作用。新闻结构新闻事实新闻事实30日下午 告别拉开序幕 4：30 港督旗帜降落 4：40 港督离开港督府 6：15 告别仪式 7：45 第二次降旗仪式0：00 中英交接仪式 0：40 “不列颠尼亚”离港历史的回顾 曾居住过25任港督的庭院 每一位港督离任都举行降旗仪 插叙港督府 150多年的英国管治即将告终 插叙156年前英国占领港岛，今天

5、降下了米字旗 英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结 从海上来，又从海上走突出了英国对香港156年统治的终结。虽然只写了一天中发生的事情，但有很大的历史跨度，容量非常大，增加全文的历史感和沧桑感。二、赏析细节，把握本文特色二、赏析细节，把握本文特色 1 1、赏析下列句子。、赏析下列句子。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。港督旗帜从这里升起。巧妙运用对比手法，强调这次降旗不再是以往港督换任的重复；它是具有标志意义的最后一次，象征着英国殖民者在香港统治的结束

6、。“4“4点点3030分分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音日落余音”的号角声中降下旗杆。的号角声中降下旗杆。”从视觉角度、听觉角度去进行描写，更细致生动，更能看出彭定康的失落，中国人扬眉吐气；更能体现香港回归的主题。大英帝国从海上来，又从海上去。大英帝国从海上来，又从海上去。明写：1841年，大英帝国横跨印度洋而耀武扬威地来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。暗写：“从海上来”标志当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始殖民统治。“从海上去”标志着英国的殖民统治结束，回归祖国。一语双关，今昔对比，引发读者回忆历史的沧桑巨变，表达了中国

7、人民胜利的自豪之情。新闻结构独特的角度和巧妙的标题。独特的角度和巧妙的标题。作者没有写交接仪式的现场多么庄严，也没有写欢庆回归的人们多么激动，而是选择了英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这样一个角度，新颖且具有象征意义。现场与历史的交织，事实与情感的辉映。现场与历史的交织，事实与情感的辉映。这则消息主体部分基本上采用的是现实场景与历史材料穿插安排、互相印证的结构；在记述事实的同时，还通过一些词句渗透作者的情感。注重细节。注重细节。文章在报道香港回归时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情。这篇特写消息，着重描述了3次降旗与2次升旗，布局精巧。恰到好处地运用对比

8、手法。恰到好处地运用对比手法。今昔对比信手拈来，体现了高超的语言表达艺术。2 2、这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第8 8届届“中国新闻中国新闻奖奖”一等奖。你认为它获奖的原因有哪些？一等奖。你认为它获奖的原因有哪些？新闻结构小结政权交接仪式政权交接仪式“不列颠尼亚不列颠尼亚”号在夜幕中消失号在夜幕中消失（210段）（最后1段）（第1段）三、角色扮演，重现历史场景三、角色扮演，重现历史场景角色扮演1、梳理文本，直击现场经典新闻“我”来播情境设置 在回顾中华民族复兴历程时，班级策划了“香港回归”特别节目，请小组以新闻直播的形式重现别了，“不列颠尼亚”的报

9、道内容。场景及角色设置：新闻直播间主持人、评论员 移动直播车记者 具体活动形式：主持人负责介绍信息，串联起各个环节；记者负责现场报道具体新闻事实；评论员在其中穿插与事件相关的背景材料。活动要求：尽可能完整呈现课文内容，可适当增删。中英香港问题谈判始末角色扮演主持人：各位观众朋友下午好！欢迎大家来到“香港回归”特别节目新闻直播间。现在距离香港回归还有不到八个小时。让我们连线身在香港的记者。X记者你好！记者：主持人好！主持人：能介绍一下你那边的情况吗？记者：好的。观众朋友大家好。现在是下午4时30分，我在香港半山上的港督府，英国撤离香港的告别仪式在这里拉开序幕。天空中正下着蒙蒙细雨。港督府正在举行

10、港督旗帜的降旗仪式，随着镜头我们可以看到，末任港督彭定康面色凝重。稍后，彭定康将乘车离开港督府。评论员：港督府呢，是1885年建成的，之后的一个多世纪里，多任港督，包括彭定康在内都对其进行过大规模的改建、扩建和装修。主持人：镜头里掩映在绿树丛中的这座古典风格的白色建筑将随着末任港督的离去成为历史的陈迹了。评论员：是的，根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。主持人：但这一次不同，永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。流程稿示例：流程稿示例：总结 本文通过描述本文通过描述中英香港交接仪式中英香港交接仪式的四个场的四个场景，出色地记录了象征英国殖民统治的景，出色地记录了象征英国殖民统治的“不列不列颠尼亚颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻，充分表号撤离香港的最后历史时刻，充分表现了现了香港回归香港回归这一深刻的历史主题。这一深刻的历史主题。