1、人教版数学二年级上册第4单元 表内乘法(一)阶段素养提升练一、我细心，我会算。(24 分)45= 56= 34= 51=26= 65= 65= 44=二 、我自信，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共6分)1. 4 个6相加的和是多少？列式正确的是( )。 444444 46 462.【新考法】下面不可以用 58解决的问题是( )。三、先按要求画 ，再写算式。1.每组画 4个，画3组。 加法算式：_ 乘法算式：_或_2.每组画 2个，画5组。加法算式：_ 乘法算式：_或_四、我挑战，我会想。(共 30分)1. 二(1)班同学种树，横着看每行有5棵，竖着看每列有6棵。他们一共种了
2、多少棵树？(9 分)2. 青瓷是中国陶瓷烧制工艺的珍品。在陶瓷展览会上，4件青瓷排成一行，在每两件青瓷之间摆5件白瓷，一共需要多少件白瓷？(9 分)3.有两组同学进行唱歌比赛。第一组有 3 排，每排 2 人；第二组有 2 排，一排 2 人，另一排 3 人。两组分别有多少人？(12 分)4. 1 辆小汽车能坐5 人，有25 人，下面这些小汽车能坐下吗？5.【跨学科】汉字“火”的笔画是4画。商城内开了一家火锅店，名字叫“火炎焱”。(1)汉字“焱”的笔画是多少画？(2)这家火锅店的名字一共有多少画？答案一、20 30 12 6 12 1 30 16点拨：根据6 以内的乘法口诀及10 以内的加减法进行
3、计算即可。二、1. 点拨：求4 个6 相加的和，列式为“6666”，用乘法表示为“46”或“64”。2.点拨：“58”表示5 个8(或8 个5)是多少，选项都正确，选项用加法计算，即“85”。三、1.444=12 43=12 34=12点拨： 个为一组，画3 组，用加法表示为444=12；求3 个4 相加是多少，用乘法表示为43=12 或34=12。2. 22222=10 25=10 52=10点拨： 2 个为一组，画5 组，用加法表示为22222=10；求5 个2 相加是多少，用乘法表示为25=10 或52=10。四、1.56 =30(棵)口答：他们一共种了30 棵树。点拨：根据题意可知，要
4、求一共种了多少棵树，就是求6 个5(或5 个6)相加是多少，用乘法计算。2.41=335 =15 (件)口答：一共需要15 件白瓷。点拨：根据题意可知，4 件青瓷排成一行，共有3 个空隙，每个空隙摆5 件白瓷，求一共可以摆多少件白瓷，就是求3 个5 相加是多少，用乘法计算。3.第一组：3 2 =6 (人)第二组：23 =5(人)口答：第一组有 6 人，第二组有 5 人。点拨：根据题意可知，求第一组的人数就是求3 个2 相加是多少，用乘法计算；求第二组的人数就是求2 与3 的和是多少，用加法计算。4.56=30(人) 3025口答：这些小汽车能坐下。点拨：图中共有6 辆小汽车，1 辆小汽车能坐5 人，6 辆小汽车能坐56=30(人)，30 大于25，所以这些小汽车能坐下。5.（1）43=12(画)口答：汉字“焱”的笔画是12 画。点拨：“火”字有4 画，“焱”字里面有3 个“火”，求“焱”字有多少画，就是求3 个4 是多少，用乘法计算。（2）64=24(画)口答：这家火锅店的名字一共有24 画。点拨：这家火锅店的名字里面有6 个“火”，求一共有多少画，就是求6 个4 是多少，用乘法计算。
