2023新大象版四年级上册《科学》期末试题（二）（含答案解析）.docx

1、大象版四年级上册科学期末试题（二）一、选择题（每题2分，共20分）1秋天，树叶上的露珠形成的原因是（）A树叶里边的水通过树叶渗出来的B空气中的水蒸气变成的小水珠形成的C以上都可能2当制作岩石标本而不知道岩石的名称时，下列做法错误的是（）。A查阅资料B请教老师C放弃给岩石贴标签3覆盖有保鲜膜的碗从冰箱里拿出来，发现保鲜膜凹陷了，主要原因是（）。A碗里的空气受冷体积收缩B保鲜膜被冻变形了C碗受冷收缩4检验岩石时，常用的方法是（）。A手摸B鼻子闻C刻划5火腿肠采用真空包装的主要原因是（）。A减小体积，不占空间，方便运输与储藏B抑制细菌繁殖C外观好看6下列描述人物所处位置的说法中，最准确的是（）。A小

2、亮在讲台东南方向2米处B小红在东北方向5米处C小明在讲台西北方向7自行车爆胎现象多发生在（）。A夏季B冬季C秋季8滚动的易拉罐的运动形式不包含（）。A振动B滚动C前进9把变瘪的乒乓球放入热水中后，乒乓球复原是因为（）。A乒乓球变大B乒乓球内空气变多C乒乓球内空气受热膨胀10有时候在早晨我们能看到很多雾，这些雾是（）A水蒸气B小水珠C固态颗粒二、填空题（每题2分，共20分）11水在常温下也能变成水蒸气，这个过程叫做 。12运动的物体具有 ，所以高空抛物有时候会伤到人。13膈是位于 和 之间的肌肉。14人体的消化器官包括口腔、 、食管、 、小肠和 等。15水在 下也能变成水蒸气，这个过程叫作蒸发。

3、加热可以使蒸发 。16一般物体 时体积会膨胀， 时体积会收缩， 我们将这种现象称为“ ”。17运动的物体撞击静止的物体能够发出 ，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，说明运动的物体具有 。18人体的消化器官包括 、咽、 、胃、 和大肠等。19“我坐在距离主席台大约15米的地方”这句话中的参照物是 。20水壶中盛满水，水烧开时会溢出，说明水受热后体积 ；北方的冬季高压电线会变得更紧一些，这是因为电线遇冷时体积 （选填“膨胀”、“收缩”）。三、判断题（每题2分，共20分）21曲线运动的运动方向不停地发生变化。( )22测量肺活量时，每一个同学在测量前后，都要对吹气进行消毒。防止传染疾

4、病。( )23吃了过了保质期的食物会伤害我们的消化系统。( )24荡秋千时，秋千的运动形式是摆动。( )25女孩的肺活量不可能比男孩的大。( )26“米每秒”表示每秒移动了多少米。( )27胃蠕动能够将食物变成食糜送入小肠。( )28人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少，二氧化碳增加。( )29运动物体具有的能量，不会给人体带来任何的伤害。( )30在使用酒精灯时，为了方便，可以用一个点燃的酒精灯将另一个酒精灯点燃。( )四、连线题（共7分）31给下列矿产分分类。石油铜矿石 能源矿产钨矿石金刚石 金属矿产盐晶天然气 非全属矿产锌矿石五、简答题（每题5分，共20分）32铺设铁轨的时候，中间会留

5、有缝隙，这是什么原因？33生活中暴食暴饮是不良的饮食习惯，会对我们的消化器官造成不良影响，生活中还有哪些不良习惯会对我们的消化器官造成不良影响？34肺和其他呼吸器官是怎样共同工作完成呼吸的?35为什么刚煮熟的鸡蛋用冷水浸过之后，鸡蛋壳容易剥掉？六、实验题（共13分）36探探和妙妙在探究人体呼出气体的成分时，收集了一袋普通的空气和两袋人体呼出的气体。(1)往图1中倒入澄清石灰水，扎紧袋口，摇晃一下，我们会看到 ，这说明我们吸入的气体里二氧化碳含量 （选填“多”或“少”）。(2)往图2中倒入澄清石灰水，扎紧袋口，摇晃一下，我们可以看到澄清石灰水 ，这说明我们呼出的气体里二氧化碳含量 （选填“多”或

6、“少”）。(3)点燃一根火柴，先让它在空气中燃烧，再把它放入图3的袋子里，火柴会 ，这说明人呼出的气体不支持燃烧，那么其中的氧气含量 （选填“多”或“少”）。(4)实验证明：人体呼吸时，吸入了含 较多的空气，呼出了体内产生的 。参考答案：1B【详解】空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴这种现象叫做液化。水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做凝结。秋天，树叶上的露珠形成的原因是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠，所以B符合题意。【点睛】本题考查 小水珠从哪儿来，要求学生掌握水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做凝结。2C【详解】我们周围的天然石头通常都是岩石。岩石是地球的重要的组成部分。观察岩石

7、可以用用放大镜观察岩石颗粒、岩石相互敲击、在岩石上滴稀盐酸。当制作岩石标本而不知道岩石的名称时，可以查阅资料、请教老师、上网查阅，所以C符合题意。【点睛】本题考查岩石，要求学生掌握岩石。3A【详解】物体一般都具有遇热膨胀、遇冷收缩即热胀冷缩的性质。覆盖有保鲜膜的不锈钢碗从冰箱里拿出来，发现保鲜膜凹陷了，主要原因是冰箱里的温度较低，保鲜膜下的空气遇冷收缩导致的。4C【详解】检验岩石时，常用的方法是刻划。两块石头相互刻划，没有划痕的岩石较硬。还可以用铜针、钢针刻划石头，铜针能刻动表示硬度较低,铜针刻不动、钢针能刻动表示硬度中等,钢针也刻不动表示硬度较高。5B【详解】微生物生长和繁殖需要空气、水分和

8、适宜的温度等条件；破坏微生物的生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。火腿肠采用真空包装的主要原因是抑制细菌繁殖，有利于提高食品的保质期。6A【详解】我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述位置。小亮在讲台东南方向2米处，有参照物、方向和距离，是正确的。B缺少参照物，C缺少距离，所以都不够准确。7A【详解】气体具有热胀冷缩的特点。夏季气温较高，轮胎中的空气受热膨胀，如果胎压过高，就会发生爆胎。8C【详解】物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之间并不是孤立存在的，他们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含着许多简单的运动方式。根据对运动形式的认识，滚动的易拉罐的运动

9、形式是滚动和振动，因为滚动时会产生声音，会产生振动。9C【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。瘪了乒乓球放在热水中一会就鼓起来，原因是乒乓球及其内的空气受热膨胀了。C选项更合适。10B【详解】在夜晚，因为环境温度的降低，导致空气中能够容纳水汽的能力减少，一部分水汽就会凝结成雾。水蒸气遇冷凝结成小水珠。这些雾是小水珠，所以B符合题意。【点睛】本题考查雾的形成，要求学生掌握有时候在早晨我们能看到很多雾，这些雾是小水珠。11蒸发【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。水在常温下也能变成水蒸气，

10、这个过程叫作蒸发。12 能量 【详解】运动物体具有的能量，有时也会给人体带来巨大的伤害比如，飞出的箭能伤人，高空抛物会伤到人、运动的汽车能造成交通事故。13 胸腔 腹腔【详解】膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。膈下压，肺部扩张，吸气；膈上提，肺部收缩，呼气。14 咽 胃 大肠【详解】消化系统的器官包括口腔，食管，胃部，十二指肠，小肠，大肠，肛门这些器官。食物的消化吸收主要是在胃部，小肠和大肠，之后食物的残渣通过肛门排出体外。15 蒸发 变快【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能

11、加快水的蒸发。16 受热 遇冷 热胀冷缩【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。其中气体的热胀冷缩表现得最明显，液体次之，固体的最不明显。17 声音 能量【详解】能量是一种客观存在，自然界的万物都是他的表现形式。能量的形式有许多如：光声热电，有机械能，化学能，热能，电能，声能等等。运动的物体撞击静止的物体能够发出声音，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，说明运动的物体具有能量。18 口腔 食道 小肠【详解】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫

12、消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。19主席台【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。“我坐在距离主席台大约15米的地方”这句话中的参照物是主席台。20 膨胀 收缩【详解】水具有热胀冷缩的性质，即在受热后体积会膨胀，所以水壶里的水烧开后会往外溢。夏天气温高，电线受热膨胀，所以会松一些；冬季气温低，电线由于受冷而收缩，所以就绷得紧一些，这是物质的热胀冷缩原理。21【详解】物体的运动方式有直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫

13、做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条曲线的运动叫做曲线运动。曲线运动中，曲线上的每一点的切线方向时时刻刻在变，曲线运动的运动方向不停地发生变化，所以题干中说法是正确的。22【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。是最大呼气量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。测量肺活量时，每一个同学在测量前后，都要对吹气进行消毒，防止传染疾病。23【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础，饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。食品是有一个保质期的，只有在保质期内吃才是安全放心的，过了保质期的食物有可能会影响着人体的健康，会伤害我们的消化系统。24【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运

14、动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。荡秋千时，秋千的运动形式是摆动。25【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，适当进行体育锻炼（强度因人而异），参加户外活动，有利于增强肺活量。肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。国家学生体质健康标准（2014 年修订）中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在 1100 毫升-2600 毫升； 小学四年级女生肺活量在 900 毫升-2000 毫升。一般来说，男孩的肺活量大于女孩的肺活量，但是也不是绝对的。26【详解】速度可以表示物体运

15、动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。常用的速度单位有米/秒、干米/时等，“米/秒”，读作“米每秒”，表示每秒移动了多少米，有时还写作“m/s”。题干正确。27【详解】人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。在消化过程中，胃将食物变成食糜送入小肠，完成大部分营养物质的消化和吸收。28【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。人体呼出的气体比吸入的气体所含氧减少，二氧化碳增加。29【详解】物体因为运动，震动等所具有的能量，叫做机械能。运动的物体具有能量，这种能量有时能给我们带来好处。比如我们用锤子击打钉子，你将钉子，钉进木材里。有时

16、也会给我们带来危害。比如包高空抛物，物体砸到人头上，由于具有很大的速度，会置人于死亡。30【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。31【详解】对矿产分类的认识可知，石油是能源矿产；铜矿石、钨矿石是金属矿产；金刚石、盐晶是非金属矿产。32防止高温下铁轨膨胀而引发交通事故 。【详解】因为铁轨具有热胀冷缩的性质，夏季气温高，铁轨会膨胀伸长，冬季气温低，铁轨会收缩变短。铺设铁轨的时候，中间会留有缝隙，可以防止冬季铁轨断裂，或者夏季铁轨弯曲变形。33暴饮暴食、偏食、不定时饮食等

17、。【详解】良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。不良的生活习惯容易传染各种疾病，经常萎靡不振，不能正常学习、生活。暴饮暴食、偏食、不定时饮食等会对我们的消化器官造成不良影响。34吸气时,横膈膜下压肺部扩张胸腔内气压减小，气流进人肺部;呼气时横膈膜上提肺部收缩胸腔内气压增大，气体离开肺部。【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则

18、通过呼吸排到体外。人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着肺与外界的气体交换。呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时，胸廓扩张，肺也扩张，外界的气体被吸入；呼气时，胸廓收缩，肺便收缩，体内的气体被呼出。35鸡蛋清遇到冷水后迅速收缩，与蛋壳分离。【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。刚煮熟的鸡蛋用冷水浸过之后，鸡蛋清遇到冷水后迅速收缩，与蛋壳分离，所以鸡蛋壳容易剥掉。36(1) 没变化或澄清石灰水没变浑浊 少(2) 变浑浊 多(3) 熄灭 少(4) 氧气 二氧化碳【分析】人体呼吸时，吸进含有氧气的空气，呼出体内产生的二氧化碳，肺就是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。植物也需要呼吸，植物吸进二氧化碳，呼出氧气。【详解】（1）在普通空气中倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们会看到澄清石灰水基本没有变化，说明我们吸进的气体里二氧化碳量少。（2）在一袋呼出的气体里倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到石灰水变浑浊，说明我们呼出的气体里二氧化碳含量多。（3）点燃一支火柴，让它先在空气中，再把它放入另一个呼出气体的袋子里，火柴会熄灭，这说明人呼出的气体不支持燃烧，氧气含量少。（4）这个实验说明，人体呼吸时，吸进含有氧气较多的空气，呼出体内产生的二氧化碳，肺就是氧气和二氧化碳进行气体交换的重要器官。