2023年（部）统编版七年级上册《道德与法治》 高频考点专项训练.doc

1、七年级上册道德与法治 高频考点专项训练 成长的节拍 生命的思考一、背诵考点 1少年的梦想有什么特点?（1）是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。2为什么少年要有梦想?梦想的作用 (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(3)有梦想,就有希望,才能不断地进步和发展。3怎样才能实现梦想?(实现梦想的途径)(1)不应止于心动,更要付诸行动。 (2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。（3)努力,需要立志、坚持、方法。4.学习有什么意义？ (1)学习不仅让我们能够生存，而

2、且让我们能够拥有更充实的生活。（学习，打开了生命的视窗，拓展了新的通道，改变了思维方式和行为，带来了更多的选择。） (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，有利于分享经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 5.如何学会学习？(1)发现并保持对学习的兴趣。 (2)掌握科学的学习方法。 (3)善于运用不同的学习方式。 6.为什么要正确认识自己？(1)正确认识自己，可以促进自我发展。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。 7.如何正确认识自己？ (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们可以通过自我观察和分析、与他人比较等自我评价的方法认识自己。(3)我

3、们可以通过他人评价来认识自己。8.怎样做更好的自己？(1)接纳和欣赏自己。(2)扬长避短。(3)主动改正缺点。(4)不断激发自己的潜能。(5)在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。9.为什么要珍爱和敬畏生命？ (1)生命是独特的、不可逆的、短暂的；生命是崇高的、神圣的。 (2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。(3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，同时也必须承认别人的生命同样重要。10.如何守护生命？ (1)敬畏生命（珍视他人的生命）：关怀他人生命。不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。与周围的生命休戚与共。(2)守护生命（

4、珍视自己的生命）：A爱护身体。关心身体状况，养成健康的生活方式；爱惜自己的身体；增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 B养护精神。生活中关注精神生活，守住自己的心灵；守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(3)面对挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性。11.如何正确认识生命中遇到的挫折？如何战胜挫折？ (1)生活难免有挫折。由于人们对挫折的认识和态度不同，产生的情绪感受和行为反应也不同。面对挫折可能会产生负面的情绪感受，因此，需要及时调整自己，正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 (2)及时调整自己，正

5、确对待挫折。培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助。 二、典型试题训练 考点一 走进中学时代 编织人生梦想1.(2022 衡阳中考)中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样氵的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能 我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐 升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主 我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基 A. B. C. D. 2.(2022江西中

6、考)航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ） A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的 C努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一日确定就不能改变 3.【讲英雄故事,写人生华章】 袁隆平院士获得过首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”和未来科学技术大奖,之后又获得“共和国勋章”。但他却说自己是“种田人”,“一辈子做好一件事就足够了”,他不住豪宅、不坐豪车,把奖励和全部经费用来搞科研。他常说:“我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。 袁隆平院士心中有两个梦:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦

7、想的终极目标就是中国的富强,人民的幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗,一生致力于杂交水稻技术并不断攀登高峰,发明“三系法”,研究出“两系法”,创建了超级杂交水稻技术体系,为保障我国及世界的粮食安全发挥了巨大作用。(1) 作为“共和国勋章”的获得者却甘愿一生做“种田人”。请你以袁隆平院士为榜样谈谈如何做好“种田人”。 (2)结合袁隆平院士的事迹,联系自身实际,请你分析个人梦想与中国梦的关系。 考点二 学会学习 学无止境4.(2022湖南湘潭中考)在湘潭县某村,不少学生都利用假期的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍。同学们表示,通过在农家书屋学习,增长了知识、开拓了视野。可见（ ） 学习

8、让人拥有更充实的生活 学习能满足人的一切需求 学习需要自觉、主动的态度 学习能时刻给人带来快乐A. B. C. D. 5.(2022江西中考)品读本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒迷惘时,给你希望:挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们（ ）学习只为生存,读书皆在校园 学习点亮生命,激发前进动力 重视书本学习,远离社会实践 养成读书习惯,自觉主动学习 A. B. C. D. 6.(2021 山东威海中考)“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要（ ） A.培养兴趣 B.确立目标 C.注重方法 D善于求助 7.(2022湖北

9、荆州中考)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上讲话指出:“兴趣是激励学习的最好老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。讲的就是这个道理。 有了学习的浓厚兴趣,就可以变要我学为我要学,变学一阵为学一生。 读书是学习的重要方式。习近平总书记曾说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”4月23日,在首届全民阅读大会举办之际,习近平总书记发来贺信,“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围毛泽东主席说过,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关。结合新时代青少年的使命担当

10、,回答如何才能保持对学习的持久兴趣。 (2)材料中两位领导人关于学习的论述对指导我们学习有何启示? 考点三 认识新自我 8.(2022 连云港中考)老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”,这些都告诉我们（ ） A正确认识自己很重要 B他人态度与评价很重要 C学会接纳与欣赏自己 D.扬长避短做更好的自己 9.(2022浙江杭州中考,21,)读漫画某些人的缺点,自己总是看不见(作者白晓东)。其寓意是（ ） A我们可以从兴趣爱好来认识自己 B他人评价是认识自己的一面镜子 C我们要学会欣赏自己的独特之处 D.做更好的自己需要不断激发潜能 10.(2022 福建中考)小闽你做

11、事果断但有些马虎,若能细心点就更好啦。小福:你说得有理,我会慢慢改进的。上述对话给我们的启示是（ ）勇于自我批评 重视他人评价 做更好的自己 懂得欣赏自己A. B. C. D.11进入青春期小慧越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人;邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑,向好友小龙、小刘咨询。 小龙说:“走自己的路,不用在意他人评价。” 小刘说:“他人评价是我们认识自己的面镜子,他人评价宜照单全收。”请你判断小龙和小刘的观点,并简要说明理由。12.【做更好的自己】 不知不觉中

12、,我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们,经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧。 位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼:“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担越来越重,压得我几乎喘不过气来。” 故事二:期中考试结束后,小明在日记中反思,虽然总成绩前进了40名,但是历史没有考好,原因是重视历史的程度不够;妈妈则认为他学习历史的方法不对,只顾死记硬背;班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷入了沉思(1) 故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?

13、(2) 故事二中小明是通过哪些途径认识自己的?请说明理由。 (3)从故事二可以看出小明有哪些优点和不足?在今后的学习生活中他可以怎样做? 考点四 探问生命,珍视生命13.(2022湖南邵阳中考)2022年4月29日,湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故,造成人员伤亡。事故发生后,国家主席习近平立即作出重要指示,要不惜代价搜救被困人员,全力救治受伤人员,妥善做好安抚安置等善后工作,同时注意科学施救,防止发生次生灾害。习近平主席的重要指示表明( )生命是宝贵的,必须重视人的生命 党和国家坚持生命至上,人民至上 关注自己身体健康,是自私的表现 人的生命是脆弱的,也是可逆的 A. B. C. D.

14、 14.(2022广东中考)“感动中国2021年度人物”江梦南半岁时双耳失聪,她凭借不懈努力考上了清华大学的博士。江梦南说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成了一个弱者。”江梦南带给我们的感动在于她（ ） A.体现了个性的张扬 B展现了生命的韧性 C.规划了成长的路径 D发展了自身的特点 15.(2022 河南中考)中国女足创造过辉煌,承受过动荡,经历过低谷,但永不输、永不放弃的女足精神从未离开。在2022女足亚洲杯决赛中,中国女足在落后两球的情况下仍顽强拼搏,最终赢得比赛,时隔16年第九次捧起亚洲杯冠军奖杯。中国女足再次夺冠（ ） A.告诉我们人生路上充满了困难与挫折 B.说明只有经历

15、艰难困苦才能磨砺意志 C.启示我们应对挫折的关键是战胜对手 D.揭示了面对挫折需要乐观坚强的道理考点16.(2022内蒙古包头中考)人生是一次没有返程的旅行,我们都希望它充实温暖、精彩多姿。为此,我们应该（ ）拒绝平凡,活出伟大拒绝贫乏,活出充盈拒绝冷漠,选择关切拒绝遗憾,追求完美 A. B. C. D. 17.(2022云南中考,5,)生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能让生命充盈的是（ ） A.小波不想被“哥们儿”看不起,于是和他们一起抽烟 B小彤喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走 C.小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛D小琳为了追星,逼着父母多给自己零花钱18.(2022江苏

16、扬州中考)在北京冬残奥会上,我国运动员胸怀梦想,顽强拼搏,超越自我,取得了18金20银23铜的优异成绩。这说明绽放生命之花需要（ ）拥有健全身体 直面人生挫折 拒绝贫乏人生 掩饰自身缺陷A. B. C. D. 19.(2022 湖北随州中考 )2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们（ ） A.个人前途命运与国家命运毫无联系 B.生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富 C.要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值 D.只有对社会作出巨大贡献,生命才是

17、有意义的20.阅读材料,回答问题。 山路得康庄 重庆市巫山县竹贤乡下庄村,四周都是千米的高山绝壁。197年毛相林当选村支书后,带领村民以“愚公移山”的决心和毅力,冒着生命危险,用最原始的方式,历时7年硬是在绝壁上凿出条通往外界、长达8公里的“天路。” 出山公路修通,村民们欢欣鼓舞。毛相林继续带领村民攻坚克难,发展了柑橘、桃、西瓜三大脱贫产业和乡村旅游。2015年,下庄村整村脱贫;2020年,全村人均年收入比路通前翻了40多民的日子越过越红火。 倍毛相林荣获“全国脱贫攻坚楷模”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号。 结合材料,运用生命的有关知识,分析毛相林是如何让生命从平凡中闪耀出伟大的。 2

18、1.阅读材料,回答下列问题。 2021年5月22日,“世界杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙逝世,享年91岁。 袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。生前他曾说,自己就是一粒种子,不从事杂交水稻,自己的生活就没有意义,禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦是一生的梦想,希望超级稻走出国门,为世界粮食安全作出贡献。 他虽然年事已高,仍然一直坚守在科研一线，直到年初,还在海南三亚南繁基地开展科研工作。他带领科研团队,通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产产量。目前超级稻计划的五期目标已经全部完成,分别是由产700公斤、

19、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。他用一粒种子改变了中国,也改变了世界。 结合材料,运用所学知识,分析袁隆平是如何实现生命价值的。 答案 1.B本题考查对中学阶段重要性的认识。中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐,从点滴做起,付出努力,不断超越自己,为以后的人生奠基,说法正确;中“一切都要自己做主”的说法太绝对,我们要听取父母或老师的正确意见。故选B。 2.C本题考查梦想的相关知识。梦想是激发我们前进的动力。题干中的“只要你努力,总有一天你能触摸到它”说明努力是梦想与现实之间的桥梁,C正确:A说法绝对;梦想通过努力是可以实现的,排除

20、B;梦想是能改变的,排除D。 3.答案(1)拥有远大梦想,并为梦想的实现而努力奋斗;不怕吃苦,勇往直前;执着追求,目标坚定;善于克服前进路上的艰辛;有丰富的知识,勇于创新,勤于实践;踏实肯干,不慕名利;等。 (2)少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。中国梦是少年梦想的基础和前提,少年梦想的实现为实现中国梦提供条件等。 解析第(1)问考查对如何向袁隆平学习的认识和理解。回答此问,首先要弄清楚袁隆平事迹材料的实质,然后结合题文描述,从拥有远大梦想,并为梦想的实现而努力奋斗;不怕吃苦,勇往直前;执着追求,目标坚定;善于克服前进路上的艰辛;有丰富的知识,勇于创新,勤于实践;踏实肯干,不慕

21、名利等方面进行分析。第(2)问考查对个人梦想与中国梦的关系的认识和理解。依据教材知识,具体从少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;中国梦是少年梦想的基础和前提,少年梦想的实现为实现中国梦提供条件等方面进行分析回答。 4.B本题考查对学习的认识。结伴来到农家书屋习,通过学习增长了知识、开拓了视野,说明学习让人拥有更充实的生活,学习需要自觉、主动的态度,说法正确;说法太绝对 5.C本题考查学习的相关知识。我们要树立正确的学习观念。题干中强调了学习的重要性,因此正确;学习不只为生存,读书也不都在校园,排除;重视书本学习,也要重视社会实践,排除。 6.C本题考查掌握科学的学习方法。题干中的

22、名言诉我们在学习过程中科学的学习方法的重要性,C符题意;A、B、D与题意不符。 7答案(1)当代青年要树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的目标,学习兴趣就会浓厚而持久。(考生回答“有远大志向和明确学习目标”给2分。考生回答与当代青年历史使命相吻合的目标,都可以给2分。如“把我国到2035年或本世纪中叶的奋斗目标作为自己的学习目标”,把“个人的命运与国家命运、个人的未来与民族的未来紧密相连”“提升在未来世界复杂多变的国际环境中改变世界的素质和能力”“推动人类共同发展的责任”等作为学习目标。) (2)要重视书本知识的学习,也要坚持在实践中学习;(或者“既要读书又要实践”)(2分)让学习成

23、为种生活方式。(2分)(或者回答“学无止境,树立终身学习的理念”“形成终身学习、主动学习的习惯”中任意一点,给2分;回答“要培养学习的兴趣、形成爱好学习的氛围”也可给2分。) 解析：本题考查的知识点有正确认识学习、掌握科学的学习方式等。第(1)问考查如何保持对学习的持久兴趣,结合树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的目标等内容分析作答。第(2)问考查两位领导人关于学习的论述对指导我们学习的启示。依据题文描述可从重视书本知识的学习、坚持在实践中学习等角度分析作答。 8.A本题考查正确认识自己。“自知者明”“认识你自己”都告诉我们要正确认识自己。正确认识自己可以促进自我发展,可以促进与他人

24、的交往,A正确。题干未涉及他人态度与评价、接纳与欣赏自己、扬长避短，非除B、C、D 9.B本题考查正确对待他人评价。分析漫画可知,漫画中白衣男子在指着左边一位男子,提醒左边这位男子脸上有污点、灰尘之类的异物,其实白衣男子上衣背后也有类似的异物,只是自己没有发现。这启示我们要学会全面、客观地看待自己,表明他人评价是认识自己的一面镜子,B正确。A、C、D不符合题意。 10.C本题考查正确认识自己、做更好的自己的相关知识。勇于自我批评与题意无关,排除。“你说得有理,我会慢慢改进的”启示我们要重视他人评价,做:更好的自己,正确。懂得欣赏自己与题意无关,排除。 11.答案：小龙和小刘的观点都是错误的。理

25、由:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 解析：本题是一道辨析题,需要我们对题中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由。仔细研读题文材料可知,小龙和小刘的观点都是错误的,具体的理由应该围绕着如何面对他人的评价进行分析,具体从要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现等方面进行分析回答。 12.解析：(1)本题考查了正确认识自我。考查学生分析问题和解答问题的能力。从材料中的“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生”可以看

26、出这位中学生只看自己的缺点,过分关注自己的外表,只看到现在,没看到将来。因此他没有正确认识自己,没有用全面、发展的眼光看自己。 (2)本题考查认识自己的途径。结合材料中的内容,“在日记中反思自己的成绩”属于通过自我评价来了解自己。“妈妈认为他学习历史的方法不对;班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业是通过他人评价来了解自己。 （3)本题考查了正确对待自己的优缺点。小明在日记中反思的内容,可以看出他的优点是能够正确认识自己。从妈妈和历史课代表对他的评价中,看出缺点是在学习方法、学习习惯、学习态度等方面还有待改进。具体的做法从确认识自己,努力保持和发挥优势,克服懒惰心理,改进学习方法等方面来回答

27、。 故答案为： (1)不正确。他不能全面地看待自己,只看到缺点,没看到优点,只看到外表,没看到内在素质;他不能用发展的眼光看待自己只看到现在,没看到将来。 （2)首先通过自我评价来了解自己,如在日记中通过分析期中考试成绩来认识自己的优点和不足。通过他人评价来了解自己,如妈妈指出学习方法不正确、历史课代表对他平时学习状态的总结。 （3)优点是能够正确认识自己,不足是在学习方法、学习习惯、学习态度等方面还有待改进。正确认识自己;努力保持和发挥优势;克服懒惰心理,改进学习方法等。13.A本题考查对生命的正确认识。习近平主席在事故发生后作出的重要指示表明,生命是宝贵的,必须重视人的生命;党和国家坚持生

28、命至上,人民至上,正确。关注自己身体健康是守护生命的表现错误;人的生命是不可逆的,错误。 14.B本题考查增强生命的韧性。个性张扬、规划成长路径、发展自身特点等都不是江梦南感动我们的原因,排除A、C、D;题文中江梦南双耳失聪,凭借不懈努力考上清华大学博士,说明她积极面对挫折,磨砺坚强意志,展现了生命的韧性,B说法正确。 15.D本题考查挫折的相关知识。人生难免有挫折题干中中国女足在落后两球的情况下仍顽强拼搏,最终赢得比赛,揭示了面对挫折需要乐观坚强的道理D正确;材料未涉及人生路上充满了困难与挫折,排除A;并不是只有经历艰难困苦才能磨砺意志,排除B:我们应对挫折的关键是战胜自己,排除 16.C本

29、题考查活出生命的精彩。想要让人生丰富多彩,我们需要拒绝贫乏,活出充盈;拒绝冷漠,选择关切;等等。符合题意。平凡中孕育伟大,因此拒绝平凡的说法错误,排除;人生不可能是十全十美的,的说法绝对。17.C本题考查对充盈生命的认识和理解。小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛是让生命充盈的表现,故C说法正确;抽烟有害健康,随手拿走阅览室的书籍违反道德和管理规定,逼着父母多给自己零花钱是不理解父母、不孝敬父母的表现,因此A、B、D都是错误的行为,不能让生命得到充盈。故本题选C。18.C本题考查挫折和生命。北京冬残奥会上运动员的表现与拥有健全身体、掩饰自身缺陷无关,排除;北京冬残奥会上我国运动员取得的成就

30、表明,绽放生命之花需要直面人生挫折,拒绝贫乏人生,正确。 19.C本题考查生命的相关知识。个人前途命运与国家命运有联系,A错误。生命的意义就在于对社会的贡献,B错误。材料中时代楷模的事迹体现了立志为祖国的发展贡献自己的力量,热爱学习,乐于实践;用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运联系在起,让生命从平凡中闪耀出伟大,C正确。D说法太绝对。 20.答案：毛相林用坚持、责任、勤劳、智慧、信念,书写了自己的生命价值;带领村民凿出“天路”、脱贫致富,创造了不平凡的社会价值;将自己的生命和他人、集体、国家的命运联系在一起,提升了生命的质量,活出了生命的

31、精彩。 解析：本题考查实现生命的价值。做题时一定要抓住设问“如何让生命从平凡中闪耀出伟大”。结合材氵料,毛相林带领村民凿出“天路”、脱贫致富,这些就是平凡中的伟大。毛相林的事迹体现了他用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,将个体生命与国家的命运联系在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大。 21.解析：该题考查的是实现生命价值的做法。结合材料表述,围绕发掘生命的力量,关爱他人的生命,承担责任,让有限的生命焕发光彩,不断提升生命的价值等方面作答。本题考查的知识点是实现人生价值。人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。 故答案为： 对社会有创造和奉献,这样的生命更有价值;就要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的日常生活小事做起;实现人生的意义,追求生命的价值,要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之努力,不断提升生命的价值。