1、“云端班班通”使用培训计算机电子白板电子白板投影机投影机安装方法：双击安装包，点击下一步 一直到完成.一键式安装，快速方便 Back 白板软件的开启 白板软件的应用模式 白板软件的主要功能 鼠标模式1等同于电脑操作、笔替代鼠标使用。注解模式2 直接在电脑当前页面操作，也就是说可以在老师打开的任意页面（如PPT,网页等）进行书写、标记、讲解，但不改变原文件。Back 白板模式3 提供了自由书写绘图空间，老师可以随意更改背景颜色并且根据不同学科改变背景样式Back 隐藏模式4最小化按键点击即可恢复界面Back如何启动白板软件？什么时候需要定位？四大模式有何区别？使用时需注意什么？思考：铅笔毛笔1、
2、输入/擦除功能任意擦除全屏擦除点击笔以更改笔触颜色2、图形功能空心图形提供常用的平面几何绘制图形工具。实心图形放大镜计算器聚光灯实物展台计时器屏动3、辅助教学工具几何工具：可以利用各种仿真几何工具进行教学辅助。放大镜 可随意将选定的对象进行放大或缩小，对重点内容看得更清晰，有助于改善相互交流的效果。计算器落花生说课一 教材内容及地位：落花生是人教版出版社的九年义务教育教材小语第十册第六单元的一篇讲读课文。本课以花生为话题，以“种花生，收花生”为线索，组织材料，重点记叙了一家人过收获季节时议花生的好处经过，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，是对学生进行思想教育的好教
3、材。本单元的训练重点是“分清课文的主次”这是根据中心思想理清课文条理训练的继续和发展，为下一单元训练“详写和略写”打下基础的环节。再者，本文主要用对话的形式来表达中心思想，具有借物喻理，小中见大，深入浅出，重点突出，语言朴素等优点，其中“重点突出，主次分明”则是本文最大的优点，因此在前一课给颜黎明的一封信的分清课文主次训练的基础，可借助此文进行强化和巩固。教学要求：语文学科不但具有工具性，而且具有思想性，根据小语教学的说明和本单元的训练重点，我确定了以下教学要求：聚光灯突出重点，吸引学生注意力。实物展台计时器屏动1.1.984379214525856245679576834、浏览可直接浏览外部
4、资源（包括word，ppt，音视频及图片）手写体变标准体；可设置字体样式和颜色；可识别多种类型的文字；支持笔画回放，真人发音。5.智能识别:手写识别:编辑按钮笔画回放编辑框识别后内容发送到白板 实现自动修正功能，老师只要画出简单的图形，软件会自动修正成标准图形；修正后的图形：修正前的图形：图形识别:识别后内容发送到白板 帮助老师实现手写体公式转化成标准体公式，方便老师正常的教学；公式识别:输入公式后点击，识别公式识别后内容发送到白板6.课程录制 将整个教学过程（包括声音）录制下来并可进行文件保存,教师可用于复习和回顾教学。Back 系统的开启与关闭 系统的使用注意事项 电子笔失灵的常见处理方法
5、 系统售后技术支持开启步骤1、接通电源，按下主控制台内的电源插座按钮；2、开启电脑主机；3、按下上课按钮、启动投影仪；4、打开白板软件；注：（1）开机后，白板驱动默认为随机启动的，如果在使用中不慎关闭了 白板驱动，则由开始菜单的云端班班通程序里打开即可。（2）软件安装完成后，或当笔和鼠标不一致时，需要点击屏幕右下角 的“白板通讯软件”，选择“定位”，用笔依次点击屏幕上出现 的十字中心进行定位。关闭步骤1、退出所有开启的软件；2、点击电脑开始菜单，关闭电脑；3、按下下课按钮，等候3-5分钟左右，按下主控台电源开关关闭主控台电源；注：一定要等投影机完全散热才可以关闭电源，否则会影响投影机灯泡的使用寿命；各设备的数据连接线尽量不要拨下，以免磨损接线插口，影响使用；有特殊情况或长期不用时，拔下电源开关.u 电子白板的使用注意事项 屏体的清洁，切勿使用化学制剂直接擦拭，可使用拧干的洁净棉制湿布轻轻擦拭；不能使用非专用笔书写。u 电子笔和无线话筒的使用注意事项 定期充电。u 投影仪的使用注意事项正确开关机，保证过程，Power灯停止闪烁。不要让灯泡长时间工作，以免处于过热状态。每次连续工作时间小于 4 小时。不能频繁开关电源，保证过程。至少冷却45 分钟以后再次使用。
