1、核心考点专项评价11小数的初步认识，比较大小以及简单的加减法一、认真填空。（第1小题14分，其余每空2分，共38分）1用不同的方式表示小数。 读作： 价格牌上的小数：2.3元是（ ）元（ ）角。 在里填上合适的一位小数。元2.3元元 用“”在直线上标出2.3米，它更接近（ ）米。（填整米数）21里面有（ ）个0.1，8个0.1是（ ）。33个十分之一用小数表示是（ ），27个十分之一用小数表示是（ ），8米3分米=（ ）米。4这些小数在哪两个相邻的整数之间？（ ） 13.4 10.6 （ ）5如图是一次跳远比赛四名学生的成绩。（成绩都是一位小数）（1）这次跳远比赛，（ ）是第一名。（2）聪聪是
2、第三名，那么他跳了（ ）米。6被减数、减数和差加起来是4.2，其中减数是1.8，差是（ ）。二、慎重选择。（每小题2分，共12分）10.8米表示（ ）。A把1米平均分成8份B1米的十分之八C1米的2比7大，比8 小的一位小数有（ ）个。A9B10C100D无数3一支钢笔的价钱可以用图中的涂色部分来表示（其中一个正方形表示1元）。这支钢笔的价钱是（ ）。A4.7元B47元 C4.7角4下面最接近6的小数是（ ）。A3.9B5.8C6.4D7.15根据下面这组数的排列规律，可知括号里应该填的数是（ ）。5.6 3.1 6.6 4.1 7.6 （ ）A8.6B4.2C5.1D9.16一个加数增加0.
3、4，另一个加数也增加0.4，它们的和（ ）。A不变B增加0.4C增加0.8D无法确定三、细心计算。（共16分）1直接写出得数。（每小题1分，共8分）0.5+0.3=3.3-3=0.8-0.5=9-0.1=1.6-0.5=2.5-0.5=1.7-1.7=8.5-7.5=2用竖式计算。（每小题4分，共8分）3.8+6.9=7-2.8=四、操作题。（6分）先涂色表示0.7+0.5 的计算过程，再填空。这样想：0.7中有（ ）个0.1，0.5中有（ ）个0.1，合起来就是（ ）。五、解决问题。（共28分）1德老师买了一根9.6米长的彩带装饰教室，第一次剪去了3.8米，第二次剪去了2.7米。（1）这根彩
4、带比原来短了多少米？（5分）（2）这根彩带还剩多少米？（5分）2小小文具店。8.5元 9.4元 4.5元（1）三种文具，最贵的是（ ），最便宜的是（ ），它们相差（ ）元。（6分）（2）买一盒水彩笔和一个文具盒需要多少元？（6分）（3）典典带了22元，买了一盒水彩笔和一个文具盒后，剩下的钱够不够买一本作业本？（6分）答案一、1二点三 2 3 2.1 2.4（答案不唯一）210 0.830.3 2.7 8.3413 14 11 105（1）典典（2）2.960.3【点拨】因为被减数= 减数+差，所以4.2等于2个被减数，易知被减数是2.1，则差是2.1-1.8=0.3。二、1B 2A 3A 4B 5C 6C三、10.8 0.3 0.3 8.9 1.1 2 0 123.8+6.9=10.77-2.8=4.2四、7 5 1.2五、1（1）3.8+2.7=6.5（米）答：这根彩带比原来短了6.5米。（2）9.6-6.5=3.1（米）答：这根彩带还剩3.1米。2（1）文具盒 作业本 4.9（2）8.5+9.4=17.9（元）答：买一盒水彩笔和一个文具盒需要17.9元。（3）22-17.9=4.1（元）4.1 4.5答：剩下的钱不够买一本作业本。5/ 6
