统编版语文六年级下册 期末专项分类评价7 非连续性文本阅读.doc

1、7. 非连续性文本阅读一、阅读下面的材料，回答问题。 “自然缺失症”离你有多远【材料一】“自然缺失症”这一概念，由美国记者兼儿童权益倡导者理查德洛夫在林间最后的小孩一书中提出。“自然缺失症”不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会中一种危险的现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。 【材料二】城市中的孩子与自然亲密度调研报告显示，在我国，每周户外活动时间少于 3 小时的孩子达到48.5%。厦门某学生研究的课题“自然缺失症”现象调查与对策研究获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。该学生在课题研究调查中曾问大家：“如果调查我们身边的生物，你到

2、哪里完成这项作业？”对此，88% 的同学回答“上网找”。眼下，孩子们能够轻而易举地获得知识，看似变得“聪明”，但这只是一些“成品知识”。当孩子们习惯接受“成品”时，他们的创造力就遭到了极大的削弱。 【材料三】“宅”这种生活方式正在儿童中蔓延。电视、电脑、手机的普及，更是给了孩子更多留在室内的“理由”。缺乏在自然中的学习、探索和体验，不仅可能带来孩子的智力、体质上的缺陷，还可能让孩子变得孤独、焦躁，对自然缺乏尊重。 【材料四】据新闻晚报报道，不少人开始呼吁社会各界关注“自然缺失症”这一现象。一些环保、教育专业人士和家长集体发出倡议：家庭和学校共同保证每个孩子每天能有 1 小时以上的户外活动时间；

3、家长不要因为省事，把孩子过度暴露在电子产品前，孩子接触电子产品的时间平均每天不宜超过1小时；节假日，请家长尽可能带孩子去公园和自然地域游览体验上海绿洲生态保护交流中心还建议学校开设户外课程，在自然环境中进行教学。教育学者陈建翔在接受中国青年报社记者采访时，虽对这种教育方式表示赞赏，但他却把解决问题的矛头指向了家长。他指出：“每一个孩子都是大自然的产物，具有极大的潜能。家长应该尊重孩子的天性，重视大自然的力量。在学习抽象知识之前，首先要让孩子的潜力和天性，在自然中得到充分的发挥和显现。” 1. 从材料一中，我们了解了“自然缺失症”的概念，最合适的解释是() A. 是一种需要医生诊断或需要服药治疗

4、的病症。 B. 不是当今社会中一种危险的现象。 C. 儿童在大自然中度过的时间越来越多，从而导致了一系列行为和心理上的问题。 D. 儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。2. 阅读材料二可知，在我国，48.5% 的孩子每周户外活动时间()。 A. 刚好 3 小时B. 多于 3 小时 C. 少于 3 小时D. 为 2.7 小时 3. 材料二中提到的两项调查研究，在说明问题时，主要采用了同一种说明方法，是()。 A. 作比较B. 打比方C. 列数字D. 举例子 4. 材料二中说：“当孩子们习惯接受成品时，他们的创造力就遭到了极大的削弱。”这里的“成品”指()。 A.

5、 加工好的产品B. 别人的劳动成果 C. 网络上现成的结论D. 观察大自然得到的知识 5. 这组阅读材料的主要写作目的是() A. 告诉孩子要远离电视、电脑、手机。 B. 呼吁社会关注“自然缺失症”这一现象。 C. 告诉家长“宅”这种生活方式正在儿童中蔓延。 D. 告诉家长应该尊重孩子的天性。 6. 材料三画“”的句子中，两个“可能”能否去掉？为什么？ _7. 新情境 根据这组材料获得的知识，解决下面的问题。 魏来是一名8岁的男孩，父亲在昆明工作。一年前，魏来被父亲从昭通农村的老家接到昆明城区。为了让儿子适应城市生活，父亲给魏来报了培训班，其余时间就让他在家看电视，户外活动很少。慢慢地，儿子的

6、变化让父亲不知所措。他在家不爱说话，常常无缘无故冲父亲发脾气。父亲不知道问题出在哪儿，决定带儿子去昆明最好的医院看看。父亲决定带魏来去医院看看，你认同这种做法吗？请说明理由，并结合以上材料给父亲提出至少两条合理的建议。 _二、阅读“福建土楼(南靖)景区导览图”，完成练习。 1. 导览图显示该景区共有( )个土楼群。 A. 一B. 两C. 三D. 四 2. 同同由厦门到该景区游玩，途中会经过()。 A. 梅林镇B. 河坑C. 塔下村D. 南靖县城3. 天天一家自驾从龙岩到该景区游玩，他们把轿车停在()旁的停车场比较方便。 A. 和贵楼B. 德远堂C. 田螺坑土楼群D. 怀远楼 4. 下列游览顺序

7、最合理的一项是()。 A. 怀远楼和贵楼德远堂云水谣古道 B. 怀远楼和贵楼裕昌楼田螺坑土楼群 C. 河坑土楼群德远堂裕昌楼田螺坑土楼群 D. 田螺坑土楼群河坑土楼群裕昌楼云水谣古道 5. 如果你到福建土楼(南靖)景区游玩，最想了解哪些内容？ _6. 你觉得这张“福建土楼(南靖)景区导览图”有什么地方需要改进吗？ _三、阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭奠祖先、除

8、旧布新、迎禧接福、祈求丰年等为主要内容。 【材料二】春节在不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”“元日”“改岁”“献岁”等；到了两汉时期，又被称为“三朝”“岁旦”“正旦”“正日”；魏晋南北朝时称为“元辰”“元日”“元首”“岁朝”等；到了唐宋元明，则称为“元旦”“元”“岁日”“新正”“新元”等；而清代，一直叫“元旦”或“元日”。2006 年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 【材料三】贴春联是过春节的习俗之一。春联又叫“春贴”“门对”，除了对仗的要求外，一般应上仄下平，上联末尾的字多读三声或四声，下联末尾的字多读一声或二声。贴春联最好的时间是在除夕早上6点到

9、中午 12点之间，不同的地点应贴相对应内容的春联。 1. 在民间，传统意义上的春节指的是() 这段时间。 A. 正月初一至正月十五B. 腊月初八至正月十五 C. 正月初一至正月初七D. 除夕至正月初一 2. “岁朝”是我国()时期春节的别称。 A. 先秦B. 两汉C. 魏晋南北朝D. 清代 3. 下列活动不是春节期间举行的是()。 A. 祭奠祖先B. 饮雄黄酒C. 贴春联D. 祈求丰年4. 下面这副春联的上下联划分得对吗？为什么？ 上联：万水千山尽朝晖 下联：五湖四海皆春色 _四、阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】“中国天眼”的大名叫500米口径球面射电望远镜。它是具有中国自主知识产权、世

10、界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。从1994年提出构想到 2016年建成，总共历时22年。“中国天眼”的反射面总面积为25万平方米，相当于30个标准足球场那么大。“中国天眼”与德国埃菲尔斯伯格100米口径望远镜相比，其灵敏度提高了约10倍； 与美国阿雷西博300米口径射电望远镜相比，灵敏度是其2.25倍。 【材料二】经过多次考察，“中国天眼”最终建在贵州省平塘县的大窝凼(dng)。那里不仅具有可架设望远镜的天然洼地，而且，雨水可以快速向地下渗透，不会在表面淤积，避免腐蚀望远镜的设备。此外，大窝凼周围5千米范围内，地理环境安静，没有汽车通行，没有电磁波的干扰，满足了“中国天眼”对周边环境的苛刻要

11、求。 【材料三】“中国天眼”的主要任务是研究脉冲星、天体演化、外星文明搜寻等，它能收到 100 多亿光年外的信号，这个距离接近宇宙边缘。有了“中国天眼”，载人航天器即使飞至太阳系外缘的行星上，仍可以给地球打来“超级长途电话”；有了“中国天眼”，我们还可能监听到太空发出的独特电磁波如果宇宙中真的存在外星人，他们的信息就可能会被“中国天眼”探测到呢！如今，“中国天眼”早已顺利通过国家验收，正式投入运行，并着力于确保装置高效、稳定、可运行，加强国内外开放共享。 1. 材料一中画横线的句子采用的说明方法有()。(多选) A. 举例子B. 列数字C. 作比较D. 打比方 2. 阅读材料二，下列不是“中国

12、天眼”建在贵州省平塘县大窝凼的原因的一项是() A. 那里具有可架设望远镜的天然洼地。 B. 那里离北京较远，有很多绿色植物。 C. 雨水可以快速向地下渗透，不会在表面淤积，避免腐蚀望远镜的设备。 D. 周围 5 千米范围内，地理环境安静没有汽车通行，没有电磁波的干扰。 3. 根据材料三的内容，判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 (1)“中国天眼”能收到 100 多亿光年外的信号，这个距离接近宇宙边缘。 () (2)太阳系外缘行星上的载人航天器能通过“中国天眼”给地球打来“超级长途电话”。() (3)如果真的存在外星人，“中国天眼”就可能探测到他们的信息。() (4)“中国天眼

13、”已经通过国家验收，投入运行，正式开始联系地外文明。()7. 非连续性文本阅读一、1. D 2. C 3. C 4. C 5. B 6. 不能。“可能”表示估计，不很确定。句子的意思是“缺乏在自然中的学习、探索和体验，或许会带来孩子的智力、体质上的缺陷，也许还会让孩子变得孤独、焦躁，对自然缺乏尊重”。删去后，说法太过绝对，不符合实际情况。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。 7. 【示例】不认同。因为“自然缺失症”不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，父亲把魏来带到医院去并不能解决问题。 建议：应鼓励孩子走进自然，保证孩子每天能有1小时以上的户外活动时间；节假日应尽可能带孩子去公园和自然地域游览体验；减少孩子使用电子产品的时间。 二、1. C 2. D 3. D 4. C 5. 【示例】泥土筑成的土楼为什么能历经几百年风雨不倒？当年劳动人民是用什么办法建起这样的土楼的？ 6. 【示例】为了帮助游客看懂导览图，需设置图例。公布景区咨询电话，给游客提供更贴心的服务。三、1. B 2. C 3. B 4. 【示例】 不对。根据材料三可知，上联末尾的字多读三声或四声，下联末尾的字多读一声或二声，因此上联应是“五湖四海皆春色”，下联是“万水千山尽朝晖”。 四、1. BC 2. B 3. (1) (2) (3) (4) 10 / 10