第12课 汉武帝巩固大一统王朝 ppt课件-（部编版）统编版七年级上册《历史》.pptx

1、第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课 汉武帝巩固大一统王朝目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业学习目标l 1.了解“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术”及盐铁专卖、北击匈奴等巩固大一统的措施。l 2.理解汉武帝巩固大一统措施的影响。l 3.理解大一统的含义，正确评价汉武帝巩固大一统的措施。新课导入 在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。汉武帝是如何强化中央集权的？他采取的措施又有什么样的作用和影响？新课讲解一、“推恩令”的实施1.背景 (1)(1)西汉初

2、，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。(2)(2)地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，与官府分庭抗礼。这两地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。股势力导致社会秩序混乱。新课讲解2.措施 (1)(1)颁布颁布“推恩令推恩令”提出：提出：主父偃主父偃。内容：汉武帝规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其内容：汉武帝规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇

3、帝制定封号。子弟作为侯国，由皇帝制定封号。结果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。结果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。(2)(2)汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。(3)(3)汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为1313个州部个州部，每州部派，每州部派刺史刺史一人，一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。3.作用 通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。通过这些措施

4、，中央对地方的控制大大加强。(2019 山东济宁中考)(改编)下图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是 ()A.轻徭薄赋汉景帝 B.“推恩令”汉武帝C.休养生息汉高祖 D.“以德化民”汉文帝B 例典例分析新课讲解解析解析:本题考查本题考查“推恩令推恩令”。观察图片，封地由一块变成四块。观察图片，封地由一块变成四块,封地的数封地的数量变多量变多,面积变小。结合所学知识面积变小。结合所学知识,汉武帝采纳主父偃的汉武帝采纳主父偃的“推恩推恩”建议，建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。

5、这样为侯国。这样,侯国越来越多侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小，中央对地诸侯王的封地和势力越来越小，中央对地方的控制大大加强方的控制大大加强,与图片意思相符与图片意思相符,故选择故选择B B项。项。二、“罢黜百家，独尊儒术”新课讲解 1.背景：(1)(1)西汉初，统治者奉行西汉初，统治者奉行“无为而治无为而治”的政策，诸子百家的学说流行。的政策，诸子百家的学说流行。(2)(2)士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。2.目的：加强中央集权加强中央集权。3.提出：董仲舒董仲舒。4.措施 (1)(1)汉武帝接受董仲舒汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术罢黜百

6、家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权大一统政权的精神支柱。的精神支柱。二、“罢黜百家，独尊儒术”新课讲解 (2)(2)汉武帝还在长安兴办太学，以儒家汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的的诗经诗经尚书尚书礼记礼记易经易经春秋春秋作为教材，培养统治阶级需要作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。5.影响：儒学居于主导地位，为历代王儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远朝所推崇，影响深远新课讲解 (1)必要性:西汉初年西汉初年,诸侯王门下聚集

7、了许多宾客，常常批评中央的政策诸侯王门下聚集了许多宾客，常常批评中央的政策,这这不利于中央集权的发展不利于中央集权的发展;汉武帝时期，诸子百家仍很活跃，这不能适应政治上大汉武帝时期，诸子百家仍很活跃，这不能适应政治上大一统的需要。一统的需要。(2)理念核心:把儒家学说上升到把儒家学说上升到“独尊独尊”的地位，把儒家学说作为封建社会的地位，把儒家学说作为封建社会的正统思想。的正统思想。(3)儒学发展:汉武帝推广的汉武帝推广的“儒术儒术”以儒家学说为主以儒家学说为主,经董仲舒的改造经董仲舒的改造,吸收吸收了法家、道家等其他学派的一些思想。了法家、道家等其他学派的一些思想。正确认识“罢黜百家,独尊儒

8、术”拓 展新课讲解 (4)影响:有利于加强中央集权，为建立大一统的封建国家提供了理论有利于加强中央集权，为建立大一统的封建国家提供了理论依据依据,推动了教育的发展。推动了教育的发展。对其他各家思想都予以排斥对其他各家思想都予以排斥,是文化专制的表现，束缚了人们是文化专制的表现，束缚了人们的思想。的思想。为了巩固中央集权,汉武帝采纳了某位学者“罢黜百家”的建议,使儒家以外的其他各家思想都受到排斥。这位学者是 ()A.主父偃 B.董仲舒 C.李斯 D.项羽B例典例分析新课讲解解析解析:本题考查本题考查“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”的措施。根据所学知识可知，的措施。根据所学知识可知，汉武帝

9、接受董仲舒汉武帝接受董仲舒“罢黜百家罢黜百家,独尊儒术独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正的建议，把儒家学说立为正统思想统思想,故选择故选择B B项。项。新课讲解 三、盐铁专卖1.背景：西汉初，盐铁经营权大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富西汉初，盐铁经营权大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。商大贾，控制了国家的经济命脉。2.目的：加强朝廷对社会经济的控制。加强朝廷对社会经济的控制。3.措施：(1)(1)汉武帝把汉武帝把铸币权铸币权收归中央，统一铸造收归中央，统一铸造五铢钱五铢钱。(2)(2)在全国各地设在全国各地设盐铁官盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归

10、国有，实行，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营盐铁官营、专卖专卖。(3)(3)在全国范围内在全国范围内统一调配物资统一调配物资，平抑物价。，平抑物价。4.作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。行奠定了经济基础。公元前112年汉武帝下令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权.收归中央。汉武帝的这一措施 ()A.有利于加强中央集权 B.抑制了农业生产发展C.彻底解决了封国问题 D.实现了思想的大一统A例典例分析新课讲解解析解析:本题考查汉武帝加强大一统的经济措施。根据本题考查汉武帝加强大一统的

11、经济措施。根据“汉武帝汉武帝”“”“将铸将铸币权收归中央币权收归中央”可知可知,这一措施是汉武帝将铸币权收归中央这一措施是汉武帝将铸币权收归中央,统一铸造统一铸造五铢钱，这一措施的实行加强了朝廷对社会经济的控制，加强了中央五铢钱，这一措施的实行加强了朝廷对社会经济的控制，加强了中央集权集权,故选择故选择A A项。项。新课讲解 四、北击匈奴1.匈奴统一蒙古草原 秦末汉初秦末汉初,游牧于蒙古草原的匈奴族游牧于蒙古草原的匈奴族,在首领冒顿单于的率领下在首领冒顿单于的率领下,统一了统一了蒙古草原蒙古草原,并不断南下袭扰。并不断南下袭扰。2.西汉与匈奴的关系(1)“(1)“和亲和亲”:”:西汉建国之初，

12、国力疲弱西汉建国之初，国力疲弱,不得不对匈奴实行不得不对匈奴实行“和亲和亲”，将，将宗室女子嫁给匈奴首领单于宗室女子嫁给匈奴首领单于,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。(2)(2)反击反击 背景：经过背景：经过“文景之治文景之治”,”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍队伍,开始大举反击匈奴。开始大举反击匈奴。过程：卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。此后，双方争夺的重点转移到西部。此后，双方争夺的重点转移到西部。（3）漠北战役

13、时间：公元前公元前119119年年地位：对抗匈奴的高潮对抗匈奴的高潮将领：卫青、霍去病卫青、霍去病结果：匈奴经过漠北战役的沉重打击匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗，部分匈奴人开再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁始西迁3.大一统:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期西汉王朝开始进入鼎盛时期。新课讲解1.西汉(西汉初至汉武帝时期)与匈奴关系变化的两个阶段。(1)(1)汉高祖至汉景帝汉高祖至汉景帝时期不得不实行时期不得不实行“和亲和亲”政策。政策。(2)(2)汉武帝汉武帝时期开始大举

14、时期开始大举反击匈奴反击匈奴。2.大一统局面形成的原因 (1)(1)客观上客观上:汉初统治者推行休养生息的政策汉初统治者推行休养生息的政策,文帝、景帝时期的经文帝、景帝时期的经济繁荣为汉武帝时期的大一统打下物质基础。济繁荣为汉武帝时期的大一统打下物质基础。(2)(2)主观上主观上:汉武帝雄才大略汉武帝雄才大略,善于用人善于用人,制定了正确的政策和措施。制定了正确的政策和措施。新课讲解微拓展 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时对匈奴采取进攻。导致这一变化的主要原因是 ()A.汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B.汉武帝时,经济繁荣、国力强盛C.汉武帝时，“和亲”政策不再起作用 D.汉武帝时，匈奴实

15、力衰落B例典例分析新课讲解解析解析:西汉初年，限于国力西汉初年，限于国力,不得不对匈奴实行不得不对匈奴实行“和亲和亲”政策政策;汉武帝时汉武帝时,西汉西汉王朝国力强大，有了对匈奴进行大规模战争的物质基础王朝国力强大，有了对匈奴进行大规模战争的物质基础;因此因此,汉武帝开始对汉武帝开始对匈奴进行大规模的反击匈奴进行大规模的反击,故选择故选择B B项。项。课堂小结当堂小练1.(2019安徽中考)汉初的封国有王、主侯两级。王国名义上受朝廷节制,但皇权不能施行于王国所属的郡县。侯国建制与县相当，直属朝廷。由此可见,汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对 ()A.王国 B.侯国 C.郡 D.县A2.假如你是汉武帝时期的一位儒生,要到太学接受儒学教育,那么你应该去 ()A.长安 B.洛阳 C.咸阳 D.开封A当堂小练3.汉武帝元封五年，“初置刺史部十三州”。这一时期刺史主要负责 ()A.行政事务 B.监察事务 C.军事管理 D.财政管理B4.董仲舒向汉武帝建议:“臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一.意见 (）有利于学术文化的繁荣 推动儒学逐渐成为正统思想有利于公平地选拔人才 适应了加强中央集权的需要A.B.C.D.C