7.2 走向未来 课件 初中道德与法治人教部编版 九年级下册（2022-2023学年）.pptx

1、第三单元第三单元 走向未来的少年走向未来的少年初中道德与法治初中道德与法治 部编版部编版 九年级下册九年级下册第七课 从这里出发课时2 走向未来01学习目标02新课导入04课堂小结05当堂小练目录03新课讲解06拓展延伸学习目标新课导入曾经的梦想：曾经的梦想：取得优异成绩；交几个好朋友；发挥自己的特长，取得优异成绩；交几个好朋友；发挥自己的特长，参加演讲比赛；培养多方面的爱好。参加演讲比赛；培养多方面的爱好。当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？我实现的目标：我实现的目标：我的学习

2、成绩一直很优秀，成为学习上的标兵。我的学习成绩一直很优秀，成为学习上的标兵。实现的方法实现的方法:养成良好学习习惯，掌握适合自己的学习方法，勤学好问。养成良好学习习惯，掌握适合自己的学习方法，勤学好问。对我的影响：对我的影响：增强了自信，增进了同学感情。增强了自信，增进了同学感情。未实现的目标：未实现的目标：培养多种兴趣爱好。培养多种兴趣爱好。未实现的原因：未实现的原因：时间调节不够合理，自己在某些方面存在不足。时间调节不够合理，自己在某些方面存在不足。目标导学一：畅想未来新课讲解 你还记得你还记得1010岁那年的梦想吗？这些梦想，如今实岁那年的梦想吗？这些梦想，如今实现了多少？现了多少？19

3、40 1940年的一个下雨天，一个年的一个下雨天，一个1515岁的男孩在厨房里岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的写下了一生中要完成的127127条目标，在之后的半个多世条目标，在之后的半个多世纪里，他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为纪里，他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳当代印第安纳琼斯琼斯”的探险家约翰的探险家约翰戈达德。戈达德。戈达德把这戈达德把这127127条包罗万象的目标称为自己的条包罗万象的目标称为自己的“生生命清单命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。一切都从写下目标的那刻开始。”戈达戈达德说，德说，“如果你真知道你一生想要什么，你会惊奇地如果你真知道

4、你一生想要什么，你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”这个故事给了我们怎样的启示？畅想未来的目的新课讲解为什么要畅想未来？畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。新课讲解u他，很特别，特别地他，很特别，特别地“偏科偏科”u19301930年，高考被清华大学、交通大学、浙年，高考被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取，他选定了清华大学中文系学同时录取，他选定了清华大学中文系u第二年，他改主意了，他要换专业第二年，他改主意了，他

5、要换专业如何更好地畅想未来、规划人生？新课讲解改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学第一个力学专业专业；为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工；为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了事业建立了不朽的功勋不朽的功勋，被称为，被称为中国近代中国近代“力学之父力学之父”、“应用数学之父应用数学之父”。正如晚年钱伟长对自己的评价一样正如晚年钱伟长对自己的评价一样:“:“回顾我这一辈回顾我这一辈子，归根到底，我是一个爱国主义者。子，归根到底，我是一个爱国主义者。”19311931年震惊中外的年震惊中外的“九一八事变九一八事变”爆发，日本侵略军

6、强把魔抓伸向东北三省，爆发，日本侵略军强把魔抓伸向东北三省，蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。清华大学的学生宿舍里，一位身材不高、面容清癯的青年学子在认真倾听着清华大学的学生宿舍里，一位身材不高、面容清癯的青年学子在认真倾听着广播，当听到东三省全部沦陷的消息后，青年的拳头狠狠砸在桌上，拍案而起广播，当听到东三省全部沦陷的消息后，青年的拳头狠狠砸在桌上，拍案而起:“:“没没飞机大炮，我们自己造飞机大炮，我们自己造!我不学历史了我不学历史了!”!”你如何评价他的选择？他为什么做出这样的决定？新课讲解畅想未来需要开阔的视野，把自己的畅想未来需要开阔的视野，把

7、自己的爱好、需求与国家的发展爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类、世界的繁荣、人类的梦想相结合。的梦想相结合。要要激发兴趣激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动脚踏实地的行动。如何更好地畅想未来、规划人生？新课讲解新课讲解 高中三年的生高中三年的生活会是怎样的？我活会是怎样的？我会怎样与同学相处？会怎样与同学相处？我会在哪些方面更我会在哪些方面更趋于成熟？趋于成熟？我打算如何实现生活我打算如何实现生活

8、自立？以初中毕业生的身自立？以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇份踏入社会，我可能会遇到哪些困难？我打算如何到哪些困难？我打算如何克服这些困难？如果想继克服这些困难？如果想继续学习，我有哪些途径？续学习，我有哪些途径？中等职业学校中等职业学校的学习任务和目标的学习任务和目标是什么？就业前景是什么？就业前景如何？如何进行学如何？如何进行学业上的深造？业上的深造？到普通高中到普通高中学习学习到中等职业到中等职业学校学习学校学习到法定年龄后到法定年龄后就业就业你还会有哪些你还会有哪些选择，将怎样选择，将怎样坚持？坚持？踏上新征程踏上新征程我的选择我的选择新课讲解3、随机抽出几名同学逐次进行展示；1

9、、以小组为单位，组内交流自己的知识体系；4、演讲时间控制在5分钟左右。2、写出自己的板书；新课讲解 中等职业学校的学习任务是和目标是什么？就业前景如何？如何进行学业上的深造？如果选择的中等职业学校学习，请你完成以下内容。新课讲解 我打算如何实现生活自立？以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇到那些困难？我打算如何克服这些困难？如果想继续学习，我有哪些途径？如果选择直接踏入社会，请你完成以下内容。新课讲解 我们生于伟大的祖国，欣我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提会和谐，人民生活水

10、平不断提高，这些都为我们的成长提供高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。了良好的社会条件。3.3.国家发展给我们带来了哪些机会？国家发展给我们带来了哪些机会？新课讲解每次毕业都值得庆贺，需要见证。我们成长、我们毕业、我们离开，我们用一个仪式来与过去告别，然后重新出发，开始新的生活。让我们见证别人的成长。也透过别人见证自己的成长。（1）如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加？你为什么想邀请他参加？他会为你庆祝什么？（2）如果让你去参加一个同伴的毕业仪式，你愿意选谁？你会为他庆贺什么？新课讲解领 跑 未 来（1）我们要树立远大的理想，热爱伟大的祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过

11、硬本领，锤炼品德修为。（2）我们要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代的改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（3）走向毕业的过程也是不断走向成熟的过程。（4）让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待，踏上新征程。4.青少年怎样踏上新征程，走向未来？新课讲解我的我的毕毕业业季季 每次毕业都值得庆贺，每次毕业都值得庆贺，需要见证。让我们互相写需要见证。让我们互相写下人生寄语，互赠留念。下人生寄语，互赠留念。同学，我想对你说：同学，我想对你说：课堂小结走向

12、未来走向未来畅想未来畅想未来踏上新征程踏上新征程为何畅想未来？为何畅想未来？如何畅想未来？如何畅想未来？时代为青少年成长提时代为青少年成长提供了哪些良好条件？供了哪些良好条件？如何踏上新征程？如何踏上新征程？当堂小练基础巩固1 120222022年年5 5月，教育部发布月，教育部发布义务教育劳动棵程标准义务教育劳动棵程标准(2022(2022年年版版)。其中根据不同学段制定了。其中根据不同学段制定了“整理与收纳整理与收纳”“”“家庭清洁、烹饪、家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于等学段目标，于20222022年秋季学期开始年秋季学期开始执行。新课程标准的

13、发布执行。新课程标准的发布()()告诉我们应该努力学习，踏实劳动，努力活出生命的精彩告诉我们应该努力学习，踏实劳动，努力活出生命的精彩 有利于减轻学生的课业负担，增加学习任务难度有利于减轻学生的课业负担，增加学习任务难度使教育者重新审视教育，培养德智体美劳全面发展的社会主使教育者重新审视教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者与接班人义合格建设者与接班人 有利于培养孩子们的动手能力和劳动习惯，尽早走上工作岗有利于培养孩子们的动手能力和劳动习惯，尽早走上工作岗位，担负工作责任位，担负工作责任A AB BC CD D当堂小练2 220212021年年1111月月1 1日，日，求是求是杂志发

14、表习近平总书记杂志发表习近平总书记重要文章重要文章坚定理想信念，补足精神之钙坚定理想信念，补足精神之钙，文章强调：，文章强调：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙缺钙”，就会得就会得“软骨病软骨病”。这告诉我们青少年（。这告诉我们青少年（）A A坚定理想，脚踏实地、全力以赴坚定理想，脚踏实地、全力以赴B B理想总是指向未来，因而理想实现的可能性很小理想总是指向未来，因而理想实现的可能性很小C C根据自己的能力、兴趣等情况，适当调整理想根据自己的能力、兴趣等情况，适当调整理想D D要长期做一件事情，惊艳世界要长期做一件事情，惊艳世界当堂小练3 3

15、日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，展望未来，我们（中毕业了。回首三年，展望未来，我们（）在学海中泛舟，掌握越来越多的知识，在学习和探索中逐渐认在学海中泛舟，掌握越来越多的知识，在学习和探索中逐渐认识自己识自己 在成长路上互帮互助，风雨同行，修炼自己的道德情操，提高在成长路上互帮互助，风雨同行，修炼自己的道德情操，提高自己的法治意识自己的法治意识 更加懂得珍惜当下，立足现实，考上高中，实现自己的人生价更加懂得珍惜当下，立足现实，考上高中，实现自己的人生价值值要脚踏实地、科学规划，在面临人生的新抉择时，思考并

16、决定要脚踏实地、科学规划，在面临人生的新抉择时，思考并决定自己的目标和方向自己的目标和方向A A B BC C D D当堂小练4 420222022年年3 3月月2323日，一堂精彩的太空科普课，激发日，一堂精彩的太空科普课，激发了无数青少年的科学梦想和民族自豪。青少年是祖了无数青少年的科学梦想和民族自豪。青少年是祖国的未来，一定要接过振兴中华的历史接力棒。为国的未来，一定要接过振兴中华的历史接力棒。为此，我们应（此，我们应（）树立科学精神，掌握科学思维方法树立科学精神，掌握科学思维方法 提升自身素质，增强履行责任的能力提升自身素质，增强履行责任的能力 做好职业规划，定能成就美好人生做好职业规

17、划，定能成就美好人生 坚定理想信念，用辛勤劳动创造未来坚定理想信念，用辛勤劳动创造未来A AB BC CD D当堂小练5 5即将踏上新征程的我们要抓住机遇，迎接挑即将踏上新征程的我们要抓住机遇，迎接挑战，下列说法正确的是（战，下列说法正确的是（）树立远大理想，热爱伟大祖国树立远大理想，热爱伟大祖国 在担当中历练，在尽责中成长在担当中历练，在尽责中成长 放弃求学之路，投身国家建设放弃求学之路，投身国家建设 练就过硬本领，锤炼品德修为练就过硬本领，锤炼品德修为A AB BC CD D当堂小练6 6三年时光匆匆而过三年时光匆匆而过,即将完成初中学习生活的莘莘即将完成初中学习生活的莘莘学子学子,面临人

18、生新的起点面临人生新的起点,我们应该（我们应该（）抓住机遇抓住机遇,迎接新挑战迎接新挑战 选择就业选择就业,服务社会服务社会 继续发扬艰苦奋斗的精神继续发扬艰苦奋斗的精神,实现自己的人生价值实现自己的人生价值 树立终身学习观念树立终身学习观念A AB BC CD D当堂小练7毕业在即毕业在即,同学们畅想未来同学们畅想未来,对对“全面规划有意义的人生全面规划有意义的人生”进行了讨论。下列说法不合理的是（进行了讨论。下列说法不合理的是（）A小萌小萌:“畅想未来畅想未来,关键在于预设好未来从事什么工作。关键在于预设好未来从事什么工作。”B小宇小宇:“对未来要有美好的憧憬对未来要有美好的憧憬,更要有脚

19、踏实地的行动。更要有脚踏实地的行动。”C小杰小杰:“学业是职业的基础学业是职业的基础,练就过硬本领才能有更大的择业练就过硬本领才能有更大的择业空间。空间。”D小寒小寒:“有理想才有目标有理想才有目标,我想成为一名我想成为一名国际名厨国际名厨,我会我会加倍努力的加倍努力的!”当堂小练8 8习近平总书记一直高度重视、亲切关怀青年习近平总书记一直高度重视、亲切关怀青年成长成才，勉励青年从现在做起，明德立志，扣成长成才，勉励青年从现在做起，明德立志，扣好人生第一粒扣子，迈出扎实步伐。下列诗句与好人生第一粒扣子，迈出扎实步伐。下列诗句与材料相符的是（材料相符的是（）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回A AB BC C D D谢谢观看