1、第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会大班歌唱活动：我不上你的当动作建议：动作建议：第 1-3 小节：双手做相同的捏饼干的动作；第 5-8 小节：双手放于鼻子下做“闻”的动作；第 9-12 小节：双手放在嘴巴两边做“说话”的动作并左右摇头 4 次；第 13-16 小节：单手放在耳边做“听”的动作。第 17-34 小节：在椅子围成的圆后面做圈上走，音乐结束时找到一个椅子站在它的后面并面向圈上。游戏玩法：游戏玩法：1、A 段时，所有幼儿扮小兔子围站在椅子后面一边唱歌一边做指定动作。2、B 段及 B段时，“小兔子们”站在椅子后面随音乐节奏圈上走，音乐结束后停下玩“猜声音
2、”的游戏。事先躲起来的人可以扮演“大灰狼”，用粗粗的声音说话，也可以扮演“兔妈妈”，用细细的声音说话：“小兔子”们根据音色、音调和说话的内容来判断，并俏皮的说“我不上你的当”；最后，如果出来的是“大灰狼”，所有的“小兔子”都要跑回自己的“家”（小椅子上）；如果出来的是“兔妈妈”，所有的“小兔子”就跑去亲亲自己的“妈妈”。3、考虑到游戏的层次性，建议先躲起来说话的那个角色由配班老师担任，然后再请幼儿来扮演，扮演者要尽量将不同动物的音调和音色表现出来。活动目标：活动目标：1、熟悉乐曲的旋律和结构，能较完整的演唱歌曲。2、在不断丰富的游戏情节中熟悉歌词，并用肢体动作表现歌词；通过反思评价学习澄清和检
3、验自己的学习成果。3、锻炼听辨能力和应变能力：(1)“大灰狼”说话的声音是粗粗的，“兔妈妈”的声音是细细的，温柔的；(2)“大灰狼”出来要跑回一“家”，“兔妈妈”出来要亲亲她。活动准备：活动准备：1、物质准备：圆形座位摆放。2、经验准备：幼儿有圈上行走和“抢椅子”的经验。活动过程：活动过程：1、故事导入教师：小兔子和妈妈来到蘑菇园，蘑菇园的蘑菇甜又甜，妈妈对它说，别离开，这个时候一个东东向它走来。小兔子赶紧里走啊走，走啊走，找到蘑菇停下来。这个东东说话了：小兔子，我给你蘑菇吃，快来吃吧！小兔子们一起说，我不上不上，我不上你的当，我怀疑你是一个大灰狼！这个故事好玩吗？这个故事藏在一首好听的歌里，
4、我们一起来听一听！2、根据动作线索理清歌词1)坐在座位上做上肢动作，尝试将听到的歌词进行反馈。2)站在座位前做上肢动作；妈妈要带小兔子到蘑菇林里玩了，找们一边玩一边试着唱一唱，在蘑菇林里走路的时候就用小手来走。3、挑战的累加1)幼儿一边尝试跟唱一边圈上行进走，B 段音乐结束后每人要找到一个空椅子停下来。2)加入游戏规则：教师：到底是谁在说话 7 我们仔细听一听，它盼声音是什么样的，猜一猜它会是谁 7 森林里除了大灰狼还会有什么东东，这些东东又会说什么呢？3)锻炼应变能力：教师：如果是大灰狼跑出来，我们就赶紧跑回自己家，如果出来的是兔妈妈，我们就要一起去亲亲她哦！4、反思评价学习教师：送你们一个开门大吉的礼物，哪一扇门里的图片内容是对的？怎么检验？
