1、1.61.6、做一个生态瓶、做一个生态瓶 大家养过鱼吗?你们养鱼时候做的最多 的一件事儿是什么? 说一说说一说 池塘和鱼缸一样有水和鱼,为什么池塘 不需要人给它换水呢? 想一想想一想 绿色植物用光能, 把二氧化碳和水转化成 淀粉,并且释放氧气的 过程,叫光合作用。 光合作用光合作用 那么我们能不能做一个像池塘一样不用 换水的“鱼缸”呢? 想一想想一想 一、认识池塘里的环境一、认识池塘里的环境 1、生物环境、生物环境 水生植物:水藻、水草等水生植物:水藻、水草等 鱼类:小鱼、大鱼类:小鱼、大鱼鱼 虾虾、软体类:田螺、海蚌等、软体类:田螺、海蚌等 水鸟类:鸭水鸟类:鸭 水生昆虫水生昆虫 青蛙青蛙
2、2、非生物环境、非生物环境 空气空气 水水 泥土泥土 岩石岩石 思考:思考: 1.水生植物需要哪些生存条件?水生植物需要哪些生存条件? 2.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助?池塘里的植物为动物提供了哪些帮助? 3.动物为植物的生长作出了哪些贡献?动物为植物的生长作出了哪些贡献? 3、生态系统、生态系统 像池塘里的这些生物和非生物这样,像池塘里的这些生物和非生物这样, 相互作用、相互依存相互作用、相互依存,形成一个密不可,形成一个密不可 分的分的整体整体,我们可以把它们看成一个生,我们可以把它们看成一个生 态系统。一片树林、一块草地、一个湖态系统。一片树林、一块草地、一个湖 泊、一个海洋等都可以
3、看成是一个泊、一个海洋等都可以看成是一个生态生态 系统系统。 二、设计生态瓶二、设计生态瓶 1.你们准备让哪些生物来生活?你们准备让哪些生物来生活? 2.什么样的生物可以在这个有限的空间里生活呢?什么样的生物可以在这个有限的空间里生活呢? 3.如果要有动物,那它们的食物来源是什么?如果要有动物,那它们的食物来源是什么? 4.除了加生物外,还需要其他一些东西吗?除了加生物外,还需要其他一些东西吗? 5.生物放入的顺序需要考虑吗?那么你认为它的顺序应生物放入的顺序需要考虑吗?那么你认为它的顺序应 该是什么样的呢?该是什么样的呢? 6.为了让这些生物在生态瓶里生活的更好,我们还要为为了让这些生物在生
4、态瓶里生活的更好,我们还要为 它们考虑什么呢?它们考虑什么呢? 三、制作步骤三、制作步骤 第一步:先在桶底装入一层淘洗干净的第一步:先在桶底装入一层淘洗干净的 沙,再装入大半桶自然水域中的水沙,再装入大半桶自然水域中的水 第二步:往桶里种上自己准备的水草第二步:往桶里种上自己准备的水草 第三步:再放入小动物第三步:再放入小动物 第四步:最后把写了本组组员名字的标第四步:最后把写了本组组员名字的标 签贴在生态瓶的外面签贴在生态瓶的外面 思考:思考: 生态瓶里各种生物的关系是什么样的呢?生态瓶里各种生物的关系是什么样的呢? 生态瓶应该放在哪里呢?生态瓶应该放在哪里呢? 如何去观察、观察些什么呢?如何去观察、观察些什么呢? 生态瓶观察记录表 观察时间观察时间 生态瓶里的变化生态瓶里的变化 第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天 第五天第五天