第1課 わたしの日本語学習ppt课件-2023新人教版《高中日语》选择性必修第一册.pptx

1、选修一选修一第一課第一課新出語p 現金支払。拓展：拓展：同义词：同义词：、辨析：辨析：再，又再，又 今日雨。尚，还（未）尚，还（未）雨降。又又 连词连词 又，或者又，或者p 彼女父似。p 二人性格似。p 相手意向確。p 自分目確。似似 自自2 2 相似，相像相似，相像似似 与与.相似相似確確 他他2 2 查明，弄清查明，弄清p 試験範囲内内容復習。同音词：復讐 报仇，报复p 朝食。p 復習、合格思。近义词：近义词：（书面）（书面）、復習復習 名名/他他3 3 复习复习 副词副词 好好地；规矩地好好地；规矩地p 間、山田歓迎会開。同义词：同义词：先日頃前先日頃前間間 名词名词 上次，最近，前几天

2、上次，最近，前几天暗記暗記 名名/他他3 3 记住，背诵记住，背诵暗記 覚背诵.p 暗証番号暗記。p 単語暗記。p 左側通行。p 右側富士山見。p 件既報告。p 既事実。側側 后缀后缀 .侧；侧；.方方既既 副词副词 已经已经p 見、分。p 彼女会、急顔赤来。何何副词副词 总觉得，总有点，不由得总觉得，总有点，不由得 p 人数増狭。新家見。p 人数増狭。新家引越。何何副词副词 不知为何，不由得不知为何，不由得连词连词 于是，因此于是，因此（后项为应对前项的积极措施后项为应对前项的积极措施）连词连词 因此，所以因此，所以（前项原因，后项客观结果前项原因，后项客观结果）p 木上可愛鳥見。p 犯人見

3、。p 立派建物。p 立派青年。p 立派服装。見見 他他2 2 找到，发现找到，发现見見 自自1 1 能找到，被发现能找到，被发现立派立派 A2 A2 高级；出色；优秀；美观高级；出色；优秀；美观p 位置。p 金貯。p 食糧貯。貯貯 他他2 2 积蓄，存储积蓄，存储貯貯 自自1 1 积存，积攒积存，积攒 自自2 2 偏离，错位偏离，错位p 基礎固。p 意見固。p 計算間違。p 人間違。間違間違 他他2 2 弄错，搞错弄错，搞错固固 他他2 2 巩固，加固巩固，加固固固 自自1 1 变硬，稳固，成型变硬，稳固，成型p 諸国連帯強。p 風強。p 会話能力高。p 気分高。強強 他他2 2 加强，增强加

4、强，增强強強 自自1 1 强烈起来；强硬起来强烈起来；强硬起来高高 他他2 2 提高提高高高 自自1 1 高涨，提高，增长高涨，提高，增长関連言葉関連言葉l巻頑張 l間違所記録l意志強l集中力高l押l印付l悪癖直l計画立l宿題l積極的態度示l記憶残l基礎固文法V V接続：接続：V V （注（注:有活用形式有活用形式）用法：用法：表示表示多次重复多次重复某种行为或某种行为或总是总是处于某种状态。处于某种状态。（含说话人（含说话人不赞成不赞成或或不满不满的语气）的语气）翻译：翻译：光是光是.；总是；总是.;.;老是老是.例文：例文：p、丸暗記繰返、丸暗記繰返、会話作文使。、会話作文使。p松下君少年

5、時代、漫画読松下君少年時代、漫画読。p見見、目悪。、目悪。p彼最近、食彼最近、食、太。、太。p大学受験勉強、大学入、遊大学受験勉強、大学入、遊学生学生増。増。拓展：用法 用法1：名词+表示限定范围。光是，净是例：。私食。用法2：名词+（）.（）.（否定）不仅，不光是.（还）例：自分、相手考。用法3：V+（说话人的主观认定）表示在不久前才做完某事情。刚刚.例：外国買壊。在国外刚买的相机已经坏掉了。李家出、20分学校着思。因为小李刚出家门，我想还要20分钟才到学校。相关语法：V接続：接続：V V基本形基本形用法：用法：表示该动作处于表示该动作处于即将发生即将发生的时刻。的时刻。（：时间位置时间位置

6、）常常与【与【、今、今】等时间词连用。等时间词连用。翻译：翻译：准备准备.；马上；马上.例文：例文：p 復習復習。p 今家今家出出、後、後2 2時間着思。時間着思。p、見。生子羊、見。生子羊立上立上。辨析：V用法：1）表示该动作或状态刚刚发生或者刚结束不久。（客观）2）一般不能与表示过去了比较久的时间连用（日前年前昨日）3）后面不能接名词 辨析：V 用法：1）表示该动作或者行为刚刚结束不久。（说话人主观认定）2）可与任何表示过去的时间连用。3）后面可接名词寝寝勉強勉強見見仕事仕事練習練習 1 1例、例、()言葉言葉V V形直、文完成形直、文完成。（例）弟（例）弟漫画読漫画読。（漫画読）。（漫画

7、読）(1)(1)父日曜日父日曜日 。（仕事）。（仕事）(2)(2)犬散歩嫌、一日中犬散歩嫌、一日中 。（寝）。（寝）(3)(3)試験、休時間試験、休時間 。（勉強）（勉強）(4)(4)妹、母手伝、妹、母手伝、。（見）（見）NV接続：N NV V简体简体+（的活用：N N/V V）用法：表列举出与某事物的性质，特点，内容或方法相符或一致的具体事项。翻译：像.例文：例文：p 野球野球使好。使好。p 四角四角。p 母言母言料理作。料理作。p 発音発音後言。後言。子歩。子歩。李日本語上手。李日本語上手。彼女頭何覚。彼女頭何覚。彼女夫人将来科学研究仕事彼女夫人将来科学研究仕事。練習3 3使、例文作。使、

8、例文作。（例）強先輩（例）強先輩先輩強。先輩強。(1)(1)子歩子歩 (2)(2)日本語上手李日本語上手李 (3)(3)彼女頭何覚彼女頭何覚 (4)(4)彼女将来科学研究仕事夫人彼女将来科学研究仕事夫人 深圳深圳大都市行。大都市行。母人。母人。将来張愛玲有名作家信。将来張愛玲有名作家信。甘食。甘食。練習4 4N N使、例文作。使、例文作。（例）大人父（例）大人父父大人。父大人。(1)(1)大都市行大都市行深圳深圳 (2)(2)人母人母 (3)(3)将来有名作家信張愛玲将来有名作家信張愛玲 (4)(4)甘食甘食 練習5 5例左右線結、例左右線結、N N/V/V使文作。使文作。（例例）上海上海 人

9、人。(1)(1)王王 仕事仕事。(2)(2)人人 都会行都会行。(3)(3)大理大理 行行。(4)(4)将来、父言将来、父言 地足仕事必要地足仕事必要。(5)(5)人役立人役立 人友達人友達。練習王王人友達。人友達。人人人。人。大理大理、行。行。将来、父言将来、父言地足仕事必要。地足仕事必要。人役立人役立仕事。仕事。（1）（2）（3）（4）（5）5 5例左右線結、例左右線結、N N/V/V使使文作。文作。（例例)上海都会行。上海都会行。N接続：接続：N N用法：用法：表示表示列举列举出一个事项（暗示还有其他同类事项）。出一个事项（暗示还有其他同类事项）。翻译：翻译：比如；比如；.之类之类注意：

10、当注意：当N=N=时间时间/地点地点 工具工具 对象对象等，该等，该N N后的相关助词后的相关助词（、等等）不可省略不可省略例文：p 茶。p 母花束買思。p 今晩、映画見行。p 今度週末、山登。p 喫茶店少待。复习：用法N N用法：用法：表示表示列举列举出一个出一个极端或特殊极端或特殊示例，表示容许的示例，表示容许的最低最低程度。程度。翻译：翻译：就连就连.也，即便也，即便.也也例文：例文：）小学生算数問題。）小学生算数問題。2 2）数千年前文字、専門家少読。）数千年前文字、専門家少読。3 3）人何、言幼稚園児）人何、言幼稚園児。S接続：句子+用法：连接前后两个句子，表示并列。注意：主语后的助

11、词多用。、。列举事实作为后项的理由（暗示还有其他理由）时，可用、；、。例文：例文：p 会社給料会社給料安安、休、休少。少。p 今日雨今日雨、風、風強。強。p 田中田中吸吸、酒、酒飲。飲。p 具合具合悪悪、今日出。、今日出。p 1111時時、明日朝早起、明日朝早起、寝。、寝。物事動作列挙表現方法物事動作列挙表現方法1.1.（在许多事物中列举出主要的事物，暗示还有其他类似的事物在许多事物中列举出主要的事物，暗示还有其他类似的事物）p机上中国日本小説並。机上中国日本小説並。等等等等什么的什么的2.2.、（表示并列若干事项或动作交替进行）（表示并列若干事项或动作交替进行）有时有时有时有时p週末映画見週

12、末映画見、山登、楽山登、楽。p学生教室出入。学生教室出入。（进进出出进进出出）3.3.（表示把类似或有对照性的事情并列起来表示把类似或有对照性的事情并列起来）p駅前中華料理屋、味駅前中華料理屋、味 値段値段安。安。（既既又又 ）駅遠食味駅遠食味難天気難天気頭頭面白公園遊暇面白公園遊暇練習天気天気暇暇駅遠駅遠味味公園遊公園遊食食難難面白面白9 9 言葉選、例文完成。言葉選、例文完成。（例例）彼彼頭頭、憧。、憧。(1)(1)今日今日_ _、_、散歩行。、散歩行。(2)(2)_ 、_、二度行、二度行 。(3)_(3)_、_ _、今日本当楽、今日本当楽 。(4)(4)本本_ _、_ _。日本語歌聞、歌

13、詞通日本語勉強日本語歌聞、歌詞通日本語勉強。日本語日記書、習言葉表現活用。日本語日記書、習言葉表現活用。日本語話、習言葉表現使日本語話、習言葉表現使。日本映画見、映像音声、日本映画見、映像音声、（台词台词）通勉強。通勉強。本文：本文：日本語勉強。日本語勉強。今勉強方整理勧。今勉強方整理勧。授業中先生説明分、授業中先生説明分、宿題。宿題。1 1聞聞(1)自分苦手分野分言、三田。(2)日本語学習困何。先生説明本当理解確先生説明本当理解確重要。重要。復習学覚復習学覚。(3)困、三田 。(4)周受。1 1聞聞上左側上右側例 授業中 文法項目使場面教科書例文下左側下右側 授業中授業中 先生説明先生説明

14、授業当日放課後授業当日放課後 復習関連項復習関連項目項目目項目 宿題試験後宿題試験後 間違問題問間違問題問題説明題説明n孫授業4部分分。書、書表。1 1聞聞 言葉表現覚、日本語歌聞言葉表現覚、日本語歌聞見時、聞取。悩見時、聞取。悩解決何方法。解決何方法。作文書、内容、作文書、内容、全然違書。全然違書。書方知。書方知。単語文型覚、長文章単語文型覚、長文章意味内容分。文章読方知。意味内容分。文章読方知。2 2書書n 今学習方法振返、困、改善今学習方法振返、困、改善書書。以前単語覚苦手、学単語忘。単語帳作毎日書。、丸暗記繰返、会話作文使。何分分意味分使。、自分方反省。今、意味覚、単語使文作、会話使。

15、言葉意味分、実際使、完全身付言。反省、自分勉強仕方中途半端気。、意識勉強大切分。読読、自分合単語覚方見。、学単語短文、単語単語関連付覚。例、奪取戻戦学、読方意味記憶、化物戦、奪宝石取戻短文作声出読。、寝前、作文頭中復習。、単語覚。、方法単語覚。、単語覚。日本語作文難思。言、。、三田君3文日記?。3文日記、簡単言、3文日記。3文 気持伝。例、今日動物園行。楽。、3文基本書。3文作文始、中、終構成要素。、余裕詳情報入、長文章。誰行、思、楽、補足、立派作文。作文練習思。読読、方、説明文意見文練習使。3文自分言整理、詳情報入文章完成。、作文構成、話本題避。(1)21)2人日本語何学習話。人日本語何学習

16、話。(2)(2)程以前単語覚、。程以前単語覚、。効果。効果。程単語学習方法、李作文程単語学習方法、李作文練習方法話。練習方法話。程単語帳作毎日書、丸暗記。、効果。2 2読読(3)3)程今、単語覚、工夫。程今、単語覚、工夫。方。方。(4)(4)李作文練習。方。李作文練習。方。学単語短文、単語単語関連学単語短文、単語単語関連覚。、寝前、作文頭中復覚。、寝前、作文頭中復習。習。李今、李今、3 3文日記方法使作文練習。文日記方法使作文練習。3 3文基本自分言整理。作文基本自分言整理。作文全体始、中、終構成書。文全体始、中、終構成書。、詳情報加文章完成。、詳情報加文章完成。2 2読読 自分学習方法比自分学習方法比 自分合学習方法自分合学習方法 自分自分3 3人提案人提案3 3話話n3 3人学習方法思。意見人学習方法思。意見言。言。単語文法習時、会話作方法単語文法習時、会話作方法使復習。学単語文法会話、使復習。学単語文法会話、友達一緒会話練習。、学友達一緒会話練習。、学頭入。頭入。n自分日本語学習方法振返、学習方法自分日本語学習方法振返、学習方法例一。例一。