幼儿园教师个人工作计划2019.doc

1、 【导语】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施 当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时 限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在 一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。 以下是无忧考网为大家准备的幼儿园教师个人工作计划 2019 ，供您借鉴。 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本 职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使 幼儿的身心健康发

2、展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进 行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展 幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习, 培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿 身心得到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,

3、锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面: 1、 充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况, 在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反 馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、 家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼 儿,使幼儿的健康成长! 【篇二】 一,目前状况: 我是一个从教十一年的教师,虽说前三年在幼儿园当

4、教师,但从事小学音乐教师也有七八年了, 所以对小学音乐教学还是比较熟悉的.我在工作中不断地学习,掌握较多的是校园集体舞,那 是跟着我的师傅杨老师所学到的.在工作中我也能认认真真,一丝不苟地做好自己的事情,对 于学校的工作也能积极参与.目前所不足的是:上课的教学质量还处在中等水平,钢琴伴奏功 底不够,学历尚未达标,教学科研工作参与不够等. 二,达到目标: 1,力争按时完成大专自学考的课程,使学历达标,并继续努力,参加本科的学习. 2,上课的教学质量达到良好的水平. 3,积极投入科研工作,要有论文,有研究课,出成果. 4,积极投入二期课改教学工作,力争出成绩,出效果. 三,措施: 1,利用晚上的时

5、间读书,争取每次考试所有课程均能通过,尽力争取以每年七门课的速度尽快 通过学历考试,早日拿到文凭,并持之以恒,不断努力提高自己的学历层次. 2,课余时间多读音乐教育书籍,增加自己的理论水平,使自己在投身科研工作中积累理论知 识. 3,只要有听课机会都不放过,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,多上公开课, 多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平. 4,每天抽取半小时至一小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高. 5,不断地积累一些上课的经验教训,做一些随笔,以便自己在总结工作中或者写论文,个案时 有资料. 【篇三】 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以

6、师幼发展为根本、以优质保教为中心、以 科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办 园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。 二、工作目标 1.创造有利条件，营造安全校园。 2.加强师德建设，提升教师素质。 3.组织多彩活动，提高保教质量。 4.密切家园联系，形成教育合力。 三、具体措施 (一)重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。 1.继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习，提高师幼 的安全意识和应急突发事件的能力。 2.加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。 3.设立专职保健大夫岗

7、位，规范卫生保健工作，促进幼儿身心健康。 (二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。 1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要 ，加强教师的理论指导。 2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发教师的职业幸福感。 3.开展快乐 10 分钟大家谈主题讨论，鼓励每位教师积极发言，引领教师关注社会动态，关注 幼教事业发展。 4.继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。 (三)组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。 1.合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性强。 2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，提高平时教育教学质量。 3.深入开

8、展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。 4.结合全运会和庆六.一活动，为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。 5.利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观 小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。 (四)密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。 1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。 2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的 力度。 3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触， 走进幼儿园课堂。 4.利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟 通与交流。