粤教版五年级下学期综合实践活动第1课校园内岗位体会教学课件.pptx

1、第1课：校园内岗位体会一、校园岗位的重要性1二、校园内的不同岗位2三、我参与的校园岗位3四、校园岗位的收获与体会4一、校园岗位的重要性1一、校园岗位的重要性提高学生责任心培养学生的团队合作意识增强学生的实践能力一、校园岗位的重要性提高学生责任心通过担任校园岗位，学生需要承担起一定的责任，如管理图书馆、协助老师等，这将促使学生养成责任心，懂得承担自己的义务和职责。一、校园岗位的重要性培养学生的团队合作意识在校园岗位中，学生需要与其他同学一起合作，共同完成任务。通过团队合作，学生将学会倾听他人的意见、尊重他人的观点，并且学会与他人协作，提高团队合作意识。一、校园岗位的重要性增强学生的实践能力校园岗

2、位活动是学生实践能力的锻炼场所。通过实际操作，学生将学会如何应对各种问题和挑战，提高解决问题的能力和实践操作的技巧，为将来的生活和工作打下基础。以上是校园岗位的重要性的三个要点，通过担任校园岗位，学生可以提高责任心、培养团队合作意识和增强实践能力。这些都是学生综合素质发展的重要方面，对于他们未来的成长和发展具有重要意义。二、校园内的不同岗位2二、校园内的不同岗位校园保安校园卫生员校园志愿者二、校园内的不同岗位校园保安校园保安是学校内重要的岗位之一。他们负责维护学校的安全秩序，保护师生的人身和财产安全。校园保安需要经过严格的培训，掌握应急处理的技巧，熟悉学校的布局和安全设施。他们巡视校园各个角落

3、，确保校园内没有安全隐患，并及时应对各类突发事件，保障师生的安全。二、校园内的不同岗位校园卫生员校园卫生员负责学校内部的卫生清洁工作。他们每天清扫教室、走廊、操场等公共区域，保持学校的整洁和卫生。在学生活动期间，他们也负责清理垃圾、处理废物，并进行垃圾分类教育。校园卫生员需要具备一定的清洁卫生知识和技巧，保持工作的细致和耐心。二、校园内的不同岗位校园志愿者校园志愿者是一群热心肠的学生，他们主动参与学校的志愿服务活动。他们可以帮助老师分发教材、整理教室，协助组织学校的文艺演出和体育活动等。校园志愿者不仅锻炼了自己的组织和沟通能力，还培养了爱心和奉献精神。通过参与志愿服务，他们学会关心他人、乐于助

4、人，并在实践中成长和发展。以上是校园内的三个不同岗位，每个岗位都扮演着重要的角色，为学校的正常运行和发展做出了贡献。学生们应该认识到这些岗位的重要性，尊重并感激这些默默付出的人们。同时，也要积极参与到校园岗位活动中去，为学校的发展贡献自己的力量。三、我参与的校园岗位3三、我参与的校园岗位1.体验校园保洁工体验校园保洁工作作2.参与校园安全巡参与校园安全巡逻逻3.参与校园宣传工参与校园宣传工作作三、我参与的校园岗位1.体验校园保洁工作体验校园保洁工作我参与了校园保洁工作，体验了打扫教室、操场和走廊的工作。我学会了如何使用扫帚、拖把和清洁工具，还学会了如何将垃圾分类投放。通过这次体验，我深刻理解了

5、保洁工人的辛勤劳动，也更加珍惜学校的整洁环境。三、我参与的校园岗位2.参与校园安全巡逻参与校园安全巡逻我参与了校园安全巡逻，负责保护同学们的安全。我学会了如何巡逻并及时发现校园内的安全隐患，比如堆放物品、电器使用不当等。我还学会了如何与同学们进行安全教育，提醒他们注意校园安全。通过这次参与，我对校园安全有了更深刻的认识，也增强了自己的责任感。三、我参与的校园岗位3.参与校园宣传工作参与校园宣传工作我参与了校园宣传工作，负责制作海报、宣传册等宣传材料。我学会了如何运用文字、图片和颜色来设计宣传材料，以吸引同学们的注意。我还学会了如何通过宣传材料向同学们传达重要信息，比如校园活动、学习资源等。通过

6、这次参与，我提高了自己的设计能力和沟通能力，也培养了自己的创造力。四、校园岗位的收获与体会4四、校园岗位的收获与体会1.亲身体验社会角亲身体验社会角色色2.培养团队合作意培养团队合作意识识3.增强责任心和自增强责任心和自信心信心四、校园岗位的收获与体会1.亲身体验社会角色亲身体验社会角色学生通过担任校园内的岗位，如图书管理员、卫生员等，亲身体验到了社会角色的责任与义务。在完成自己的岗位任务的过程中，学生学会了如何与他人合作、如何面对困难和挑战，并且感受到了工作的重要性和价值。通过这样的体验，学生更加深入地了解了社会和生活的各个方面。四、校园岗位的收获与体会2.培养团队合作意识培养团队合作意识在

7、校园岗位体验中，学生需要与其他同学一起合作完成任务。他们需要相互协作、互相支持，才能够顺利完成岗位的职责。这样的体验培养了学生的团队合作意识和团队精神，让他们学会了如何与他人合作，如何分工合作，如何充分发挥每个人的优势，从而达到共同目标。四、校园岗位的收获与体会3.增强责任心和自信心增强责任心和自信心担任校园内的岗位需要学生承担相应的责任，要求他们按时完成工作任务，保持良好的工作态度和服务意识。通过这样的体验，学生逐渐培养了责任心和自信心。他们意识到自己的工作对于学校和他人的重要性，从而更加认真地对待自己的工作，同时也增强了自己的自信心，相信自己可以胜任各种岗位的任务。以上是校园岗位体会的三个要点。通过亲身体验社会角色，学生能够更深入地了解社会和生活的各个方面；通过团队合作，学生培养了团队合作意识和团队精神；通过承担责任，学生增强了责任心和自信心。这些都是校园岗位体会中的重要收获。