1、加与减(一)可爱的企鹅(解决问题)北师大版 数学 一年级 上册学习目标1.1.巩固巩固8 8和和9 9的加减法,能够正确迅速地计算。的加减法,能够正确迅速地计算。2.2.学会解决简单的加减法数学问题,进一步加深对加减法意学会解决简单的加减法数学问题,进一步加深对加减法意义的理解。义的理解。3.3.会用学过的数学知识解决简单的实际问题,提高解决问题会用学过的数学知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力的能力。【重难点】能运用所学知识解决简单的实际问题。课堂导入“白大褂,黑大褂,走起路来左右摆,冰天雪地也不怕。”请同学们猜一猜是什么动物?企鹅你们喜欢企鹅吗?知道企鹅生活你们喜欢企鹅吗?知道企鹅生
2、活在哪里吗?今天我们一起去看看在哪里吗?今天我们一起去看看可爱的企鹅。可爱的企鹅。新知探究新知探究一共有多少只企鹅?前面有前面有3 3只,只,后面有后面有5 5只。只。3 35 58 8+3 3只只5 5只只新知探究新知探究 后面几只企鹅?2 2只只8 8只只新知探究8 82 26 6-一共有一共有8 8只,只,只看到只看到2 2只。只。只看到只看到2 2只,只,少了少了6 6只。只。新知探究说一说3654-9=新知探究91 2 3575381看一看,填一填。新知探究91 2 357538 71新知探究91 2 357538 7 61新知探究91 2 3575348 7 61新知探究91 2
3、3575348 7 641新知探究91 2 3575348 7 6416新知探究91 2 3575348 7 642 16新知探究91 2 3575348 7 642 186新知探究91 2 3575348 7 642 18609课堂练习2 26 68 88 83 35 51、数一数,填一填。课堂练习2、说一说。3 35 562-8=课堂小结1、这节课我们进一步练习了8和9的加减法。2、学会用所学知识解决简单的加减法数学问题。3、求两部分合起来用加法,求其中的一部分用减法。课堂作业9-3=8-8=9-2=4+3=3+5=7-5=6+2=9-5=6 60 07 77 74 48 88 82 21、算一算。课堂作业3 3 8 89 9 2 26 6 9 9 4 44 4 4 45 5 3 35 52、在 里填上合适的数。5 57 73 38 89 92 2课堂作业3、分铅笔。176 5436180