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高中数学(人教版A版必修一)配套课件:第二章 基本初等函数(Ⅰ) 第二章 2.1.1(一).pptx

1、21.1 指数与指数幂的运 算(一) 第二章 2.1 指数函数 1.理解n次方根、n次根式的概念; 2.正确运用根式运算性质化简、求值; 3.体会分类讨论思想、符号化思想的作用 问题导学 题型探究 达标检测 学习目标 问题导学 新知探究 点点落实 知识点一 n次方根,n次根式 思考 若x23,这样的x有几个?它们叫作3的什么?怎么表示? 答案 这样的 x 有 2 个,它们都称为 3 的平方根,记作 3. 答案 一般地,有:(1)a的n次方根定义 如果 ,那么x叫做a的n次方根,其中n1,且nN*. xna (2)a的n次方根的表示 n 的奇偶性 a 的 n 次方根的表示符号 a 的取值范围 n

2、 为奇数 n a aR n 为偶数 n a 0,) 答案 (3)根式 式子 叫做根式,这里n叫做 ,a叫做被开方数. n a 根指数 知识点二 根式的性质 思考 我们已经知道若 x23,则 x 3,那么( 3)2等于什么? 32呢? 32呢? 答案 答案 把 x 3代入方程 x23,有( 3)23; 32 9, 9代表 9 的两个平方根中正的那一个,即 3. 32 93. 答案 0 一般地,有:(1)n0 (nN*,且 n1); (2)(na)n (nN*,且 n1); (3) n ana(n 为大于 1 的奇数); (4) n an|a| a0 ab); 解 4 34|3|3. 解 ab2|

3、ab|ab. 解析答案 解 由题意知a10, 即a1. 原式a1|1a|1aa1a11aa1. (3)(a1)21a2 3 1a3. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练2 求下列各式的值: (1) 7 27; (2)43a34(a1); 解 7 272. 解 4 3a34|3a3|3|a1|33a. 解析答案 (3)3a341a4. 解 3 a341a4a|1a| 1,a1, 2a1,a1. 类型三 有限制条件的根式的化简 例 3 设31, 且 nN*.n 为奇数时,xna,n 为偶数时,x n a(a0);负数没有偶次方根,0 的任何次方根都是 0. 2.掌握两个公式:(1)(na)na;(2)n 为奇数,nana,n 为偶数,nan |a| a, a0, a, a0. 返回 3.一个数到底有没有n次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还 是负数,还要分清n为奇数和偶数这两种情况.

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