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7人教新课标七年级上册 第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第三节动物细胞(共15张PPT).ppt

1、复习:复习: 植物细胞的基本结构植物细胞的基本结构 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 叶绿体叶绿体 液泡液泡 细胞核细胞核 细胞质细胞质 线粒体线粒体 南海盐步中学南海盐步中学 何友贞何友贞 细胞:生物体结构和功能的基本单位细胞:生物体结构和功能的基本单位 形态多样的动物细胞形态多样的动物细胞 肌肉细胞肌肉细胞 神经细胞神经细胞 口腔上皮细胞口腔上皮细胞 形态结 构特征 有许多纹理 近似椭圆形 有许多不规 则突起 实验实验: :观察人的口腔上皮细胞观察人的口腔上皮细胞 目的要求:目的要求: 1、认识动物细胞的基本结构。、认识动物细胞的基本结构。 2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。、制作和观察

2、人的口腔上皮细胞的临时装片。 材料用具:材料用具: 生理盐水(生理盐水(0.9%)、稀碘液、消毒牙签、滴管、)、稀碘液、消毒牙签、滴管、 纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微 镜镜 、3H铅笔、橡皮、实验报告纸铅笔、橡皮、实验报告纸 擦净载玻片和盖玻片擦净载玻片和盖玻片 滴一滴滴一滴生理盐水(保持细胞原形)生理盐水(保持细胞原形) 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 缓缓盖上盖玻片缓缓盖上盖玻片(防止产生气泡)(防止产生气泡) 染色(在盖玻片的一侧滴加稀碘液)染色

3、(在盖玻片的一侧滴加稀碘液) 擦擦 滴滴 刮刮 涂涂 盖盖 吸吸 染染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 方法步骤:方法步骤: 1 1、制作临时装片、制作临时装片 2.2.用显微镜观察临时装片用显微镜观察临时装片 3.3.根据观察绘口腔上皮细胞图,并根据观察绘口腔上皮细胞图,并 注明各部分名称注明各部分名称 细胞核细胞核 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 线粒体线粒体 比较植物细胞与动物细胞的异同比较植物细胞与动物细胞的异同 细胞质细胞质 细胞核细胞核 细胞膜细胞膜 细胞壁细胞壁 叶绿体叶绿体 液泡液泡 线粒体线粒体 比较植物细胞与动物细胞的异同比较植物细胞与动物细胞的异同 公安

4、部门得到一份公安部门得到一份 生物样品,从外形生物样品,从外形 上分辨不出该样品上分辨不出该样品 是取自植物体还是是取自植物体还是 动物体。动物体。 如果允许你借助显如果允许你借助显 微镜,你怎样将它微镜,你怎样将它 鉴定出来?鉴定出来? 拓拓 展展 练练 习习 1、 在观察临时装片时,如在视野中看到中在观察临时装片时,如在视野中看到中 央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是 ( ) A污物污物 B气泡气泡 C细胞细胞 D墨水墨水 2、植物细胞与动物细胞在结构上的相同点是、植物细胞与动物细胞在结构上的相同点是 都有都有 、 和 。不同点。不同点 是植物细胞有是

5、植物细胞有 、 和和 , 而动物细胞没有。而动物细胞没有。 B 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 液泡 叶绿体 3、教材P48页模拟制作: 在制作细胞模型时,塑料袋相当于 , 果脯相当于 ,琼脂相当于 。 4、与番茄困内细胞相比较,人的肌肉细胞 中没有( ) A细胞膜 B细胞壁 C细胞质 D细胞核 细胞膜 细胞核 细胞质 B 5、制作临时装片的正确顺序是( ) 在载玻片中央放好材料 擦净载玻片和 盖玻片 盖盖玻片 在载玻片上滴一滴 清水(或生理盐水) 取材料 染色 A B C D C 6、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用 于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染 色的液体分别是( ) A 碘液、生

6、理盐水、自来水 B 碘液、生理盐水、凉开水 C 碘液、自来水、生理盐水 D 凉开水、生理盐水、碘液 D 课后习题 1、动物细胞具有的结构(细胞膜、细胞质、细胞 核、线粒体) 植物细胞具有的结构(细胞壁、细胞 膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡) 2、可将细胞制成临时装片并用显微镜观察,如发 现有叶绿体或液泡,则该样品为植物。因为动物 细胞不含叶绿体,一般也没有液泡。若没有发现 叶绿体(由于不是所有的植物细胞都有叶绿体), 则可将生物样品放置在蒸馏水中,一段时间后取 出,制成临时装片并观察,若仍看到有细胞存在, 则说明该样品细胞有细胞壁,应为植物。因为动 物细胞没有细胞壁,在蒸馏水中会吸水涨破。

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