1、精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 1 精选药厂毕业实习报告总结精选药厂毕业实习报告总结 5 篇篇 药厂毕业实习报告总结篇一 一.实习目的 1.1 实习单位简介 xxx 合成制药有限公司是 xxx 医药集团股份有限公司下属子公司,成 立于 1993 年,固定资产投资 1 亿多元,占地面积 5 万多平方米,是依 据 gmp(已通过认证)标准建设的头孢菌素和半合成抗生素原料药生产 企业。xxx 合成制药有限公司管理、固定资产投资 1 亿多元,占地面 积 4.3 万多平方米,一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成,500mt 头孢新车间,中试车间、中心化验室等相继落成,xxx 合成及丽达将
2、成为合成原料药生产及中试基地。 公司现有员工近 300 人, 主要产品为年产 700 吨的 6-apa, 600 吨氨苄 西林、阿莫西林,160 吨头孢曲松钠,30 吨头孢他啶及头孢呋辛钠, 其工艺和经济技术指标均已达到国际水平,产品质量均符合国际最新 药典标准。年产值和销售额均已近 4 亿元,现已成为国内规模的青霉 素三水酸原料药和头孢类无菌原料药生产基地之 一。同时为了适应企业的持续发展,对原有品种扩展的同时开发头孢 类原料药头孢匹胺、头孢尼西、头孢米诺等,心血管类药辛伐汀,消 化系统药枸橼酸铋钾。 本公司以市场为依托,以高新技术为动力,以现代管理为手段,以创、 上规模为目标,以超越自我,
3、挑战极限的企业理念,迎接新经济 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 2 时代的到来。 1.2 实习目的及意义 (1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则; (2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品), 学习各车间物料流程, 加 强 gmp 知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合; (3)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结; (4)提高沟通及人际关系处理能力; (5)体验上班族生活。丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作 岗位打基础; (6)找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。 二.实习内容 2.1 公司生产部门介绍 合成部分:合成一车间,合成二车间,合
4、成三车间,500mt 车间,负 责头孢粗品的合成,离心干燥。 精制部分:精制一车间,精制二车间,精制三车间,精制四车间,负 责对头孢类粗品进行精制加工无菌处理,得无菌粉,再送进包装车间 包装就得到成品。 合成部生产一车间 合成生产一车间是 xxx 合成有限公司四个合成车间中重要车间之一, 该车间共有正式员工 30 人,车间主任 1 人,工站长 1 人,技术员 2 人, 分四个班, 车间的主要生产产品为头孢曲松钠粗品, 年产量 300mt, 车间员工操作岗位分为:反应岗位和离心干燥岗位。 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 3 2.2 岗位实习内容 (1)离心干燥岗位职责和工作制度;
5、了解离心干燥岗位标准操作规程, 熟悉产品和半成品的质量标准;掌握该岗位主要设备的性能和使用注 意事项; (2)熟悉车间布局和管线流向; (3)根据上部料式离心机标准离心操作规程 ,对头孢曲松钠粗品及 中间体 7-act 进行放料,离心,洗涤操作,掌握离心机速度的控制和 放料阀门的切换; (4)掌握设备的清洁保养技能(离心机双锥,粉碎机,出料车,滤包等 清洁保养); (5)使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作。 (一)离心机 工作原理: 离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机,待分离的物料经进料管进入 高速旋转的离心机转鼓内, 在离心机力场的作用下, 物料通过滤布(滤 网)实现过滤,液相经液管排出,固
6、相则截留在转鼓内,待转鼓内滤饼 达到机器规定的装料量,停止装料,对滤饼进行洗涤,同时将洗涤液 滤出,达到分离要求后,离心机低速运转,刮刀装置动作,将滤饼刮 下,完成一次工作循环。 (二)摇摆式颗粒机 工作原理: 电动机直接针齿减速机,通过偏心凸轮带动齿条,驱动制粉轴往复旋 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 4 转, 使固体物料进入刮粉轴内仓, 再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒, 粉型固体物。 (三)回转真空干燥机(双锥) 工作原理: 干燥设备通过对设备夹套的加热加温,内胆不停地翻滚搅和,同时对 设备内胆进行真空抽湿,达到对物料的进一步干燥与混合的目的,本 厂生产的干燥机广泛应用在化
7、工,医药,染料,食品等行业。 产品生产流程: 7-氨基头孢三嗪(7-act)反应离心干燥7-氨基头孢三嗪湿料 粉碎真空干燥7-氨基头孢三嗪干料粗品贴产品标签 头孢曲松钠(ctr)反应离心干燥湿料粉碎真空干燥 头孢曲松钠(ctr)粗品贴产品标签包装送进冷库。 头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再加入钠成盐剂进行反应析出结晶 而制得,其特征在于溶媒是由烷的卤代烃,乙酸乙脂或丙酮与醇类溶 剂和水组成的混合溶媒,在 7-act 和 ae-活性脂的搅拌反应至澄清, 再直接加入钠成盐剂进行成盐反应,待反应溶液变混浊时进行养晶处 理,然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出,最后经过常规 的结晶洗涤、干燥后处
8、理得头孢曲松钠成品。 7-氨基头孢三嗪的合成工艺方法以 7-氨基头孢烷酸(7-aca)为原料, 经 3-位三嗪环取代,先制得 7-氨基头孢三嗪(7-act)。头孢曲松钠的 生产工艺合成的制备技术领域,由氮气保护,在溶媒中,由 7-act 和 ae-活性脂在胺类中间反应物的作用下进行反应。 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 5 三.实习结果篇 2017 年 x 月 x 日至 2017 年 x 月 x 号,在这两个月的时间里,我在 xx 药业有限公司的研发部实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗 位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班 期间要认真准时地完成自己
9、的工作任务,不能草率敷衍了事。刚开始 做事,由于粗心,很多看似很简单的工作常会出错。哪怕是一丁点的 失误,我都要向上级汇报,再重新改正。因为随时有可能因一个小小 的失误需要承担严重的后果,付出巨大的代价。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师 变老板,同学变同事,相处之道也完全不同。在这巨大的转变过程中, 我由于从小的生活环境,业余的社会实践,社会工作,很快便能适应 了新的环境,学会从多方面看待问题。尽管在工作中只是干些无关重 要的杂活,但我还是十分珍惜这次的实习,感谢学校和实习基地给了 我们锻炼的机会。 两个月的实习时间虽然不长, 但是我从中学到了很多知识, 关于做人
10、, 做事,做学问。在学校会有老师告诉我们怎么做,参加工作后就得自 己告诉自己怎么做了。平时工作时要处处留心细心,就像体检一样, 在学校老师会一再交代要带的东西,但离开学校后没有人会告诉我, 这都要自己留心,累积常识。除此之外还需要很强的自学能力,因为 在这个信息日新月异的时代,靠原有的知识肯定是不行的。必须正确 对待自身的优点和缺点。针对自信心不足的同事,一定要自己找出自 身存在哪些优势,这比找到有哪些不足更为重要。没有谁是全才,就 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 6 算是多面手那也是进过千锤百炼逐渐成长的结果。从这方面来考虑, 要列出自身存在的不足,往往可能多到打击自信心的程
11、度。找出自身 优势,进而将其发展到成为专长,在这个过程中肯定会出现瓶颈,这 些瓶颈的出现肯定是因为除了优势之外的某些特定方面的不足造成 的,针对这一实际的问题,找出与此相关的不足,然后集中精力提高 这方面的能力。只要一个人看得懂生于忧患,死于安乐这八个字, 就不必担心自信过头。 在工作中,首先要确定目标,其次分解目标而形成实现目标所必须的 方案(先框架,在细化),制定计划(注意统筹安排,提升效率),按计 划与方案将各阶段目标逐一实现(重视协调能力的提高、 灵活修改计划 细节,但不要轻易改方向),最后及时总结已完成的工作,在以后的工 作中完善先前没做好的细节。 因为必须至少对生产的总体环节(包括
12、某 些细节)达到熟悉的程度。因为,我们做的不是要做学术研究,一切工 艺探索与改进成功之后,都是要进车间进行生产的。不熟悉生产,就 会出现小试确定下来的工艺在进车间的时候极度坎坷的情况。主要表 现可能有:(1)同样的辅料用量,在实验室可以顺利操作,在车间无法 操作。(2)同样一个操作,在实验室中顺利进行,在车间非常困难,这 不一定总是设备的问题,而也有可能是选择上就存在了问题。要重视 从源头开始控制的好处。 (3)重视实验过程的记录与结果的分析, 因为 实验过程要真实记录,特别是当发生与原定实验方案有不一致的地方 的时候, 更要真是的详细地记录实验当时的情况。 以我们的现状来说, 有的时候记录不
13、得不是回忆录性质的,但如果我们能在随身携带的纸 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 7 条上以自己能清楚看懂的符号记下要补在记录本上的内容,在较短的 时间内把记录补全,那么这个记录的真实性也是有保障的。 总之,实习这两个月,我学到了很多东西,学会了冷静和忍耐,拓宽 了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经 验,做好个人的工作计划,为我的就业,创业之路做准备。 药厂毕业实习报告总结篇二 刚刚开始是在生产车间,然后被调换到化验室,主要学习如何鉴别药 品,检验药品的合格与否,以及微生物限度检查。 二、实习内容 1.制备硅胶板,将一份固定相和三份水在研钵中研磨混匀,倒入
14、涂布 器上,在玻璃板上平稳的移动涂布器进行涂布,晒干,在 105%活化 30 分钟,备用。 2.使用崩解仪测定药品的崩解时限,电子天平等。 3.测定药品的干燥失重称取药品 1 克,置于称量瓶中,在 105 摄氏度 干燥至恒重,减失的重量不得超过 10%。 4.微生物限度检察 (1)对所有器具进行消毒,将吸管,平皿用牛皮纸包好,在 165 摄氏 度,高温灭菌 4 小时,取出,备用。 (2)制备供试样 ph7.0 氯化钠-蛋白胨缓冲液,取磷酸氢二钾,磷酸 氢二钠,氯化钠,蛋白胨,液体样需 90 毫升固体样需 100 毫升。培养 基,营养琼脂培养基,虎红琼脂培养基,每个平皿约放入 15 毫升。当 精
15、品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 8 配置完成后,将其放入灭菌器中,进行灭菌,121 摄氏度,15 分钟。 放入冰箱中,冷冻保存。 (3)做实验之前,应用苏尔消毒液对操作台进行消毒,通风,紫外灭 菌,用洗手液洗手后,将所需物品通过传递窗放进菌检室,进行实验, 操作时要穿洁净服, 戴口罩及手套, 每个样品至少制备两个平皿以上。 (4)含动物组织的药材,应做沙门菌检查,将 10 克药粉倒入 200 毫 升营养肉汤培养基中,摇匀,放入细菌培养箱中,18 至 24 小时,取 出,吸出一毫升,放入亮绿中,培养,次日,将其取出,用接种环接 种在胆盐硫乳,麦康凯琼脂培养基中,培养一天,看结果。
16、5.学习如何测定及使用悬浮粒子尘埃测定器,以及纯化水的测定。 三、实习感悟 在此实习期间,我充分的运用了学校中所学习的知识,提高了自身的 技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技 能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然 重要,但学校应该让学生多接触一些实践,这样,在实习时才能给公 司留下很好的印象,这样,我们 XX 学院才能更好的发展起来。 但此次实习也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境, 生活方式及理念,都与社会大大的不同,而这仅仅八个月的实习不能 彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工 作,都要将身心都融入到这个社
17、会,与之完全融合,成为社会中的一 员。 四、实习建议 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 9 对于学校的师弟师妹要实习时, 学校应和公司领导谈谈换岗就业实习, 这样我相信,学生会学到更多的知识,会更好的融入这个社会。 刚刚进入实习单位,建议各位一定要挑选适合自己的岗位,例如,有 的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应该选择 去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应该学理化,口才比较不错的,就 应该尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真 的让人受益匪浅。此次实习,在此便圆满结束了,感谢学校然我们有 了这次实习的平台,感谢学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学
18、 生过渡到了职员。 今后,我们会再接再厉,为我们 XX 学院争光,最后,祝学弟学妹即将 的实习能够顺利。 药厂毕业实习报告总结篇三 一、实习公司简介 xx 月 xx 号我们来到了南京日升昌生物技术有限公司进行生产实习, 通过实习动员大会,我们对这个公司有了比较深入的了解。 日升昌药业始创于 1999 年 8 月山西太原,2003 年总部迁至南京。目 前已是一家拥有 2 大 GMP 生产基地、5 家营销公司及 1 个药物研究中 心的大型药业集团。日升昌公司拥有粉剂、散剂、预混剂、颗粒剂(含 中药提取)、 口服溶液剂(含中药提取)、 小容量注射剂、 大容量注射剂、 消毒剂(固体、液体)、杀虫剂(固
19、体、液体)、中药提取(甘草流浸膏)、 添加剂预混合饲料等 10 大 GMP 生产车间、12 条生产线,年生产能力 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 10 可达 10 万吨以上, 是中国动保行业一次性通过 GMP 认证剂型最多的企 业。 公司先后开发出芪兰囊病饮 三林合剂 替磺先 清宫促孕宝 等市场上家喻户晓的知名产品;其中芪蓝囊病饮 清宫促孕宝等 成果获国家发明专利, 目前公司在 高浓度复方磺胺真溶液技术 、大 家畜不孕不育技术 、复合高浓度多维溶液剂 、诱食促长技术 、生 物控蚊技术等领域仍处于国内同行业地位。 二、实习收获 1.GMP 车间参观 12 号下午,我们参观了固体制
20、剂车间,在这里生产部的张经历给我们 讲了制剂的分类:颗粒剂、片剂、胶囊剂。颗粒剂的生产过程为:去 皮粉碎混合总混内包装外包装。片剂的生产过程:压片 内包装外包装,包装材料为躺椅薄膜等。其设备主要有压片机、总 混机、制粒机。后来在液体生产车间我们参观了水纯化的过程:一般 水机器过滤石英石过滤活性炭过滤机器过滤紫外线杀菌, 依次使用的为石英石过滤器活性炭过滤器机器过滤器。洁净区温度一 般在 18-26 摄氏度。湿度为 45%-60%。 2.车间生产实习 13 号我们开始了正式的实习生活。我们 19 个人被分成了两组,分别 被分在粉剂车间和口服液车间。 第一周, 我们小组分在了口服液车间。 口服液的
21、配制过程我们没有参加,只做了最后的灌装和包装工作。虽 然只是看来最简单的包装和灌装,但是也不是想象中那么好做。开始 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 11 的时候我们贴标签很慢, 后来慢慢熟悉了贴的方法,速度快了许多,但是会经常把标签贴坏, 后来我们经过反复的工作、仔细思考,终于能将标签贴得快且好。贴 过标签后就要将包装好的瓶子装到专门的泡沫盒里,全装好后然后在 一盒一盒的往包装盒里装,最后再统一的帖封标装箱。我是第一次接 触包装东西,感觉很新鲜、很好玩,所以干的也很带劲,一点也感觉 不到累,但是后来做久了就感到这个工作很无聊和乏味了,所以当时 真的很佩服在这个车间里工作的员工,
22、他们中有些人在这里已经工作 3、4 年了。 药厂毕业实习报告总结篇四 作为仍在象牙塔内学习的我们,非常有幸来到这个现代化、科技含量 高而且人性化管理的制药厂。在这里,我们参观了厂内的加工工艺; 我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人朋友;我们与企业的副 总经理伏女士进行了深入的谈话;我们还与常年往返中国和加拿大的 负责新药研发的资深科学家王博士进行了交流。在这些天的交流学习 中,我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野,更重要的是, 我们几个学生在对待企业还有自身发展的认知上, 受到了相当的震撼。 毫不夸张的说,这次实践,*了我们以往的一些观点。而在这里,我主 要想简单的谈谈关于企业文化
23、以及大学生应该如何从学校走向社会这 两个问题。 一、企业文化 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 12 江苏*药业股份有限公司是一家拥有自主知识产权,朝气蓬勃,富有 创新意识的知识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、 管理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服 务社会、营造健康。 众所周知,要想把一个企业做大不是很困难,但是要把一个企业做长 久甚至长盛不衰却是很不容易的。我曾经在一些统计上看到过,长寿 企业与昙花一现的企业之间,区别在于企业文化中的核心价值观和企 业的核心竞争力。而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科 技进步、内部及外部环境的变化
24、而保持自己不可被替代的一种能力。 这种能力之所以重要,因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不 到甚至不可替代、无法模仿的。 而成立于 1995 年的*制药在短短的 10 年时间内,从当年的一个不具 天时不具地利的小厂,发展到了现在占地面积五万多平方米、每年净 盈利高于 10 亿元佳绩的全国知名企业, 就是因为他们拥有一套自上而 下的优秀企业文化。 那么, 究竟企业文化的内涵是什么呢? 企业文化是指在一定的社会经 济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值 观念、职业道德、习惯性的行为规范和准则的总和。 而正是这些统一 的价值观、共同的认知体系才使得一个企业拥有强大的核心竞争
25、力。 据*药业的伏女士介绍, 每一个进入*的员工(小到负责清洁工作的工 人,大到项目经理)在来到工作岗位之前,都需要提前进行培训。 回顾*药业的漫漫征程,梳理诸多经验。我们发现,高瞻远瞩与脚 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 13 踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证至关重要。建 厂伊始,可谓不具天时、不具地利,但我们没有为困难阻碍,没有在 恶劣的条件前止步。艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件, 在脚踏实地时又要高瞻远瞩。 这些年来, 公司领导班子团结而有激情, 激情是克服困难的动力。同时我们又始终用超前的眼光缜密分析,谋 划未来,这使公司的管理、制度架构、人员
26、观念得到全面提升。 在荣誉和成就面前,*人并没有满足现状,我们深深知道要创业就必 须创新, 创新就意味着打破常规。 我们的核心能力在于新产品的研发, 这些年公司来一直秉承科技为本的理念,以博士后工作站及技术 中心为依托,诚招医药领域内的高科技人才,做好科研开发工作,为 公司进军新医药领域及现有品种的升级换代打好基础。 在*精神的旗帜下,我们将一如既往地致力于推动制药技术的应 用和发展,为人类的健康事业做出更大的贡献。 这是每个新来的员工都需要用心阅读用心体会的关于*历史的领导致 辞。其中,所谓的*精神就是:豪在大志、森在伟业、精在管理、 神在创新。也即,立大志、创伟业、精管理、重创新。员工也要
27、受到 这样的教育,作为一个高科技制药公司,*企业的终极目的绝不只是 为了盈利, 她有着更为沉重的企业责任为医、 患提供满意的服务; 为员工提供良好的个人发展空间;为社会做出应有的贡献。 这正如管理 大师德鲁克在组织的管理里所说的, 一个组织机构是为了某项特 定的目标和使命,或起到某项特定的社会作用而存在的。 所以,我们 可以看到,*企业正与德鲁克的这句话遥相呼应,证明了一个企业当 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 14 且仅当她有一定积极的社会作用才能够屹立于竞争激烈的市场。 在参观*制药厂的时候,我们发现厂内并没有口号式的标语。例如, 他们的企业宗旨是服务社会,营造健康 ,但不
28、论何处都找不到这样 的字眼。 我们象征性的问了几个正在休息的工人*的企业宗旨是什么, 他们都能流畅的告诉我们, 其中还有一些师傅给出了自己的深刻理解。 这就让我们不得不佩服这个企业的管理能力他们成功地避免了形 式主义。我们真切的看到,企业或者员工的行为和外部形态都与内部 的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士 也告诉我们,他们这里除了培训时候发下的学习资料,没有任何字面 上对企业文化的诠释。但是,当我们走进这个企业,当我们成为其中 任何岗位上的一员之时,就会发现,*的企业文化就好像空气一样, 无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为,处处体现着*的那种 高瞻远瞩与脚踏实地
29、的统一、 理性与激情的交织、 自信与务实的辩证。 我们在闲聊时也曾经询问伏女士,他们为什么要进行企业文化建设。 她告诉我们,*文化不是为了赶时髦、为了要做文化人 ,也不是为 了提高企业品牌在消费者心中的档次地位,而是要通过企业文化约束 员工,凝聚员工,激励员工。但是,这种凝聚并不代表*文化就是统 一员工的行为。许多企业要求员工统一制服,清晨排列成行做早操, 喊些口号,就算企业文化了。其实不然,优秀的企业文化在于员工对 制度的真心拥护,在于企业统一的价值观,并非只是对于工作环境的 统一。就好像微软的招聘广告语所说: 你喜欢自由自在,手拿可乐, 边听音乐边工作的环境吗? 实践证明, 随意的工作环境
30、并不妨碍优良 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 15 企业文化的行成与执行。 伏女士说, 其实人才固然重要,文化才是关键 。的确,顶尖的人才, 可以通过合作生产出世界上的产品,但也可以上演最惨烈的斗争。如 果组织缺乏富于凝聚力和团结合作精神的文化,这个组织也只是一盘 散沙,这个时候人才的增多,不过是增大内耗而已。所以,*需要她 特有的企业文化,不但如此,任何企业都需要其独特的企业文化。因 为,企业文化总是标志着该企业的视野和品位,一个企业如果没有文 化,尤其是没有自身特色的企业文化,那它就好比是建造房子时,只 有砖、瓦、沙子,而没有水泥(凝聚剂)一样。总之,当企业的发展达 到了一
31、定的高度时,为了能再上一层楼,再创新的辉煌,这个企业就 必然要提高它的文化素质,只有这样,这个企业才可能会具有一种长 久的生命力。 二、大学生从学校到企业的转变 通过这次实践, 我们发现, 毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。 且不谈技术上从理论到现实的差别,或者是与人的交往能力的差距, 光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。 从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活 方式,还是生活环境;无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大 的变化才能更好的适应企业。 在实践过程中, 我们通过和员工的交谈, 再加上伏女士的点拨,以及各自的观察,总结出了下面几条。要想成 功的从
32、学生变为员工,至少要做到以下几点: 第一,由是什么转变为做什么 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 16 校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质, 非要弄出一番道理才知足; 但企业里更注重的是以实践为前提,可行性与成本效益一旦作出合理 评估,即可采取行动。换句话说,校园型思考喜欢冠以抽象的概念, 而企业工作者更侧重做什么,从何时做,何处做,并如何达到效果。 一句话:学生喜欢抽象具体,但员工需要具体抽象。 第二,由别人提出问题转变为自己发现问题 作为一个学生,等待老师出题目是再正常不过的了,被动的应付考试 导致学生产生一种制约式的处世观。然而,来到职场之后,我们必须 以主动积极地态度,
33、不断地寻找自我突破,不断寻找问题,思考问题, 解决问题,才能自我成长、脱颖而出。一句话:学生习惯被动应付, 但员工需要主动探求。 第三,由一个人独立解决转变为大家共同解决 在学生时代,大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是 在企业里则不是这样,员工们遇到的问题都是错综复杂,涉及多方面 的,单凭个人的主张见解,恐怕是找不到问题所在的,更拟定不出合 理的对策。所以,需要集思广益,结合各个专业的特色,共同合作。 一句话:学生善于独立奋战,但员工需要协同作战。 第四,由为自己转变为为大家 校园里的学生都深信,只要自己努力学习,就可以换来好成绩从而换 来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以
34、自我为中心。但企业 的工作是一个整体,是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每 一个人都要扮演一定角色,必须互相协作支持,才能产生成效。也就 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 17 是说,我们要追求的不是个人利益化,而是集体利益化。一句话:学 生总是自私自利,但员工需要无私为工。 第五,由注重智商开发转变为注重情商开发 校园里智商高的学生,不论他的情商如何,似乎总是可以拥有好成绩 从而进入好大学。但是在企业中,智商固然重要,但情商高的人才能 够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己,能够客观 看待同事,能够适应各种环境,能够正确处理各种关系。所以这类人 才能够更好的完
35、成工作。一句话:学生习惯纯脑劳动,但员工需要全 面发展。 所以, 总的来说, 学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。 而这次社会实践,才让我们认识到了这一点:大学生在思想上、心理 上、学业上往往不够成熟,但由于多方面原因,大学生们常常以我为 中心,自我感觉良好,常有天生我才必有用的豪气。可实际上, 很大一部分大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。 曾经,我认为一个毕业生(尤其是硕士研究生)走完了从小到大的二十 余年的学校生涯,学了很多的知识,懂了很多的道理,应该可以成为 一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的学校培养出的学生, 更应该能够胜任各种岗位的需求。但是,经过了解,
36、我发现清华毕业 生的口碑并不像我们想象的那么好: 去年六月举办的首届中国高校 it 院长论坛上, 与会的不少企业界代表 普遍认为 清华大学 IT 专业的学生勤奋聪明, 但是不知道做事的方法, 不会想问题,创造力和发散思维能力差; 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 18 前年三月在北京国际展览中心举办的人才招聘会上,美国特路普国际 集团公司的招聘摊位上方有一个很醒目的告示: 说明: 清华北大毕业 生一概免谈! , 经询问, 这是因为过去公司用过的清华北大的毕业生, 都有一种莫名其妙的优越感,浮躁不安,因此,他们中没有一个成功 的范例; 每年人才招聘会上还有一些单位也反映,大学的毕业
37、生与一般院校的 毕业生相比,往往更加注重个人待遇和工作条件,却又不愿意为单位 为集体尽更多的责任。一旦遇到未满足个人心意的情况,他们往往选 择立刻走人。 这些事例都证明了,大学毕业生,哪怕是大学毕业生,都存在着距离 合格员工的或大或小的差距。而对于这些欠缺处的关注,在校园里往 往是微乎其微的。于是,这次实践告诉我们,作为大学生,我们不但 要注重知识和技能教育,更要大力加强心理素质和道德品质教育,使 我们既具有高度的事业心和责任心,又具备坚韧不拔、百折不挠的意 志和精神, 这样才能真正成为个人有所作为、 又对社会有所贡献的人。 同时,作为院校出身的我们,更要尤其注意:要正确看待自己、正确 看待社
38、会,正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系,这样才 能既可充分施展个人才华,又为社会所接受并欢迎。 三、总结 总之,我们在本次对江苏省*药业的社会实践活动过程中,检验了自 身的能力,并在与企业中的员工甚至管理阶层的比较中,明显的发现 了自身经验严重不足,观察问题、分析问题、解决问题的能力严重不 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 19 够等等问题。 我们也通过这次社会实践开阔了视野, 接触了社会现实, 在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西。 社会实践中大学生认识自我、完善自我与认识社会、服务社会之间的 关系是密不可分的,也是相辅相成的。树木要成材,不是在温室,而
39、 是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。大学生要 成才,不应只是在大学这座象牙塔里风声,雨声,读书声,声声入 耳 ,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到家事,国事,天下 事,事事关心 ,真正在认识自我、完善自我、认识社会、服务社会的 社会实践中成长为社会英才。只有认识了自我,完善了自我,才能更 好地认识社会, 服务社会;只有在认识社会、 服务社会的过程里才能更 好地认识自我、完善自我。 从 3 月 18 号进公司到目前为止刚好实习了 4 个月差 10 天,一年三分 之一的时间已经在新迪度过了.这几个月来对于我来说也是意义重大. 很庆幸能在短短几个月的时间能够经历两份性质完全不同
40、的工作:总 台与单证. 在总台工作的时候,首先由于它是一个综合性的岗位,对于综合能力 要求比较高.同时在这个岗位工作能在社交能力与随机应变能力方面 得到提高., 因为每天都在和不同的人接触, 而且也不排除有一些突发 事件.总台工作虽然很多也很烦琐,给人的感觉像是在打杂.但是从专 业的角度讲这就是从小事做起、 从基层做起.对于一个有工作经验的新 进员工尚且如此,更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人,什 么都不了解,怎么可能不打杂呢?手上做的事虽小,但却能因为宽 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 20 广的眼界而变得意义重大起来。在我看来,这却是一个让金子发光的 地方,在这个岗位
41、上最能被大家肯定与认可. 对于我来说有机会接触单证工作完全是意料之外.正因来之不易而倍 感珍惜.到目前为止,我在单证这一岗位上也差不多有一个月了.作为 一名新手在交接的过程中难免会有一些问题出现,这些问题往往会让 我感到措手不及.但这并不是说明出错就是新手的专利.因此,在这一 点上我应该更深刻地认识到. 通过一个月的交接让我学会了一些皮毛.在我的工作职责里, 我学会了 开票通知与货款申请:核销单的收发登记:打报关资料与商检资料: 配仓:以及上周刚学会了做 shinyei、brecon、heinz、charles 四个 客人的交单资料.做了几份下来, 感觉自己还可以, 虽然有时候还会有 一些小问
42、题出现.但是相信这些都可以克服.其实做单证工作可以举一 反三, 像交单的时候, 有很多都是在重复着估填空题.但是却不能掉以 轻心.因为做单证最难与最需要的就是细心.有时候会感到心有余而力 不足, 明明已经很小心, 却最终还会出错.小到给伙伴带来不必要的麻 烦, 大到给公司造成不必要的损失.但是我还是相信熟能生巧, 让时间 来证明. 面对烦琐的工作,如何把自己的工作安排得条理化,这一点对于工作 有序进行很关键.因为到目前为止, 我对工作还没有完全把握好事情的 轻重,在工作的时候会略显被动.只是接到什么做什么.还有一点就是 工作时在保证质量的同时,还要有效率.现在对于我来说还是有难度 的, 就好像
43、是鱼与熊掌不能兼得一样的道理.但是我会使两者达到一个 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 21 平衡点. 另外, 我个人其实是很注重开心工作这一原则.但是在实际工作中面对 如此大的压力,有时也会稍微情绪化,这一点很不应该,也有待提高. 虽然到目前为止还存在一些问题,但我会坚持到底,在自己的岗位上 做好每件事, 实现自己的价值.与此同时, 同样期望得到大家的肯定与 认可.这样我才会有工作的激情,才会有工作的动力。 药厂毕业实习报告总结篇五 1.在车间期间,了解了不同车间布局及其工作类型和性质。 2.了解制药企业的行为规范及 GMP 要求同时熟悉不同药品质量控制规 范。 3.对车间质管
44、员的工作性质和方式有一个总体的认识,并协助其对部 分批生产记录进行了审查。 4.对于不同中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发 现并认识到实验室提取与实际生产中的异同点。 5.熟悉不同中药及其饮片的炮制方法,认识并熟悉了药品片剂,胶囊 剂以及蜜丸, 水丸的制备过程, 了解了中药不同剂型的质量控制因素。 6.实际参与了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶 装等工序。并熟悉了中药生产的基本工艺工序。 通过这段时间的生产中学习,从无知到认识,到深入了解了公司和社 会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算可以。在整个实习过程 中,我每天都有很多新的体会,想说的很多: 精品整理文
45、档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 22 通过这次实习,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获.这次实 习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用, 增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石.实习 单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难 以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的问题,如:前期的 生产和后期的质检等等.这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更 深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也 认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我 在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自
46、己的经验才行.我 面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好. 相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间 就十分有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重 要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。直 接关系到企业的长久生存。质检中心所做的可以总结为: 1、严把质量关。认真负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂 的原辅料仔细化验,及时准确的发出检验报告。加强抽检力度,对一 些含杂质、 水分高的药材, 按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材 料认真检查仔细审核,根据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行 相应的销毁、扣罚、警告等处理
47、。多次检验出不合格的进厂原辅料, 避免了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。 2、严把产品质量出厂关,密切配合生产,及时发出检验报告单并送达 有关部门。 精品整理文档,下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 23 3、 密切协助、 配合公司研发部门的产品开发。 除了正常的质检工作外, 尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分 析化验工作。对上报的产品质量标准,认真复核,严格把关。 4、 负责公司质检中心重要精密仪器的使用和维护。 能够熟练使用紫外 分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散 射检测器。对出现的一些小故障能及时排除,并注意保养和维护,使 之处于良好的运行状态,确保分析结果的准确性。 分类精心精选精品文档,欢迎下载,所有文档经过整理后分类挑选加 工, 下载后可重新编辑, 正文所有带 XX 或是空格类下载后可自行代入 字词。
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