统编版语文七年级上册名著导读《西游记》创新练习课件.pptx

1、西游记西游记一、填空题一、填空题1.西游记西游记是我国古代长篇神魔小说，作者是我国古代长篇神魔小说，作者是是_，_代人。书中写代人。书中写了了_(填人名填人名)大闹天宫和大闹天宫和护送护送_(填人名填人名)西天西天取经的故事，反映了劳动人民对反动统治者坚决反抗取经的故事，反映了劳动人民对反动统治者坚决反抗的精神和征服自然、战胜困难的愿望的精神和征服自然、战胜困难的愿望。吴承恩吴承恩明明孙悟空孙悟空唐僧唐僧2.西游记西游记以丰富的想象描绘奇异的神魔世界的以丰富的想象描绘奇异的神魔世界的同时，也借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的同时，也借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事，表现了惩恶扬善的主题。

2、书中描写的三打故事，表现了惩恶扬善的主题。书中描写的三打白骨精、计盗紫金铃、白骨精、计盗紫金铃、_、_等故事都是人们耳熟能详的等故事都是人们耳熟能详的。示例：示例：大闹天宫大闹天宫真假美猴王真假美猴王3.在叙述中插入诗词，是在叙述中插入诗词，是西游记西游记行文的一个特点。行文的一个特点。下面是从下面是从西游记西游记中摘录的有关孙悟空的诗句，请中摘录的有关孙悟空的诗句，请概括出相应的故事情节。概括出相应的故事情节。(1)渴饮溶铜捱岁月，饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨渴饮溶铜捱岁月，饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨折，人事凄凉喜命折，人事凄凉喜命长。长。()(2)棒架威风长，枪来野性狂。一个是混元真大圣

3、，一棒架威风长，枪来野性狂。一个是混元真大圣，一个是正果善财郎个是正果善财郎。()被压五行山被压五行山大战红孩儿大战红孩儿4.下面是某同学在阅读下面是某同学在阅读西游记西游记后制作的读书卡后制作的读书卡片，请帮他填写完整。片，请帮他填写完整。人物：人物：(1)_性格性格特征：坚定不移，善良特征：坚定不移，善良故事情节：女儿国遇难故事情节：女儿国遇难人物：孙悟空人物：孙悟空性格特征：爱憎分明，忠诚性格特征：爱憎分明，忠诚故事情节：故事情节：(2)_唐僧唐僧(唐三藏唐三藏)大闹天宫大闹天宫(三打三打白骨精、大战红孩儿、真假白骨精、大战红孩儿、真假美猴王、三调芭蕉扇等美猴王、三调芭蕉扇等)人物：猪八

4、戒人物：猪八戒性格特征：性格特征：(3)_故事情节：助力败魔王故事情节：助力败魔王人物：沙和尚人物：沙和尚性格特征：任劳任怨性格特征：任劳任怨故事情节：打碎玻璃盏故事情节：打碎玻璃盏 好吃懒做、好吃懒做、爱占小便宜爱占小便宜(知错就改、爱知错就改、爱搬弄是非、忠勇、憨厚等搬弄是非、忠勇、憨厚等)二、选择题二、选择题5.下列是下列是西游记西游记的部分回目，其情节与孙悟空无的部分回目，其情节与孙悟空无关的一项关的一项是是()A.镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观 B.三僧大战青龙山四星挟捉犀牛怪三僧大战青龙山四星挟捉犀牛怪C.我佛造经传极乐观音奉旨上长安我佛造经传极乐

5、观音奉旨上长安D.八戒大战流沙河木叉奉法收悟八戒大战流沙河木叉奉法收悟净净【点拨】这一回这一回主要讲取经由来，与孙悟空无关。主要讲取经由来，与孙悟空无关。C6.下列与下列与西游记西游记的情节相关的表述有误的一项的情节相关的表述有误的一项是是()A.在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空孙悟空”。B.唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。途中化斋之用。C.沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的徒弟。沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的徒弟。D.过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿

6、做过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献出很大贡献。【点拨】“大战红孩儿，为最后降伏红孩儿做出很大战红孩儿，为最后降伏红孩儿做出很大贡献大贡献”的是孙悟空。的是孙悟空。D三、简答题三、简答题7.根据根据西游记西游记补全表格补全表格。人物人物事件事件具体相关情节具体相关情节性格特点性格特点孙悟空孙悟空_变作虫子，钻到铁扇公主变作虫子，钻到铁扇公主的肚子里，头顶脚踢，使的肚子里，头顶脚踢，使她跪地求饶。她跪地求饶。聪明机智聪明机智唐僧唐僧途经途经女儿国女儿国女儿国国王钟情于唐僧，女儿国国王钟情于唐僧，想要留住他当国王，他仍想要留住他当国王，他仍一心西去。一心西去。_一一调调芭蕉

7、扇芭蕉扇意志坚定意志坚定人物人物事件事件具体相关情节具体相关情节性格特点性格特点猪八戒猪八戒四四圣试圣试禅心禅心四位菩萨为试探唐僧师徒的四位菩萨为试探唐僧师徒的禅心是否坚定，化身母女，禅心是否坚定，化身母女，假意要招唐僧师徒为夫，唐假意要招唐僧师徒为夫，唐僧、孙悟空和沙僧均不为所僧、孙悟空和沙僧均不为所动，唯独八戒动了心。动，唯独八戒动了心。_贪恋女色贪恋女色8.西游记西游记中的玉皇大帝具有怎样的特点？作者中的玉皇大帝具有怎样的特点？作者塑造这一形象的目的何在塑造这一形象的目的何在？特点：昏庸无能、不辨不才、冷酷无情。目的：特点：昏庸无能、不辨不才、冷酷无情。目的：嘲讽昏庸残酷的封建统治者，批

8、判黑暗社会。嘲讽昏庸残酷的封建统治者，批判黑暗社会。【点拨】阅读阅读西游记西游记原著可知，玉皇大帝是封建时代原著可知，玉皇大帝是封建时代昏庸残酷的统治者的典型代表，他不辨人才，孙悟空本昏庸残酷的统治者的典型代表，他不辨人才，孙悟空本领高强，他却让孙悟空做个弼马温；他也冷酷无情，沙领高强，他却让孙悟空做个弼马温；他也冷酷无情，沙僧本是卷帘大将，失手打破了玻璃盏就被贬谪了，而且僧本是卷帘大将，失手打破了玻璃盏就被贬谪了，而且所受的惩罚极重。联系作者所处的时代可知，作者塑造所受的惩罚极重。联系作者所处的时代可知，作者塑造玉皇大帝这一形象是为了表现当时统治者的昏庸无能、玉皇大帝这一形象是为了表现当时统

9、治者的昏庸无能、残酷无情，揭露当时社会的黑暗。残酷无情，揭露当时社会的黑暗。9.孙悟空有美猴王、弼马温、齐天大圣、行者、斗孙悟空有美猴王、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛等称呼，请你说出任意一个称呼的由来战胜佛等称呼，请你说出任意一个称呼的由来。示例一：示例一：齐天大圣齐天大圣当孙悟空得知弼马温只是个当孙悟空得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天齐天大圣大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，孙悟空打败天兵。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，孙悟空打败天兵天将后又被请上天，玉帝赐他一个空衔天将后又被请上天，玉帝赐他一个空衔“齐天大圣齐天大圣

10、”。示例二：示例二：斗战胜佛斗战胜佛孙悟空经观音菩萨点化，保孙悟空经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路降魔斗妖，历经九九八十一难，护唐僧西天取经，一路降魔斗妖，历经九九八十一难，助唐僧取回真经，被如来封为助唐僧取回真经，被如来封为“斗战胜佛斗战胜佛”。10.鲁迅在鲁迅在中国小说史略中国小说史略中评价中评价西游记西游记“神神魔皆有人情，精魅亦通世故魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合。请你结合西游记西游记相关情节举一个相关情节举一个“神魔神魔”或或“精魅精魅”具有具有“人人”的特性的例子的特性的例子。示例：示例：黄狮精心存善意，办宴会需要猪羊，不黄狮精心存善意，办宴会需要猪羊，不去抢，而是让两

11、名小妖带银子去凡人的集市买。去抢，而是让两名小妖带银子去凡人的集市买。四、阅读题四、阅读题11.阅读下面这段文字，回答问题。阅读下面这段文字，回答问题。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流狠怒，因师路阻让娥流罗刹无知轮剑砍，猴王有罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由意说亲由这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。“裙钗裙钗”指的指的是是_。她因何她因何“为子为子怀仇恨泼猴怀仇恨泼猴”？请简述缘由？请简述缘由。罗刹女罗刹女(铁扇公主铁

12、扇公主)她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧，想她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧，想吃唐僧肉，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿吃唐僧肉，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，她与红孩儿难以被观音菩萨收作善财童子，她与红孩儿难以相见，因此她对孙悟空怀恨在心。相见，因此她对孙悟空怀恨在心。【点拨】选段出自选段出自西游记西游记第五十九回，联系原著上第五十九回，联系原著上下文可知，罗刹女下文可知，罗刹女(铁扇公主铁扇公主)的儿子红孩儿欲吃唐僧的儿子红孩儿欲吃唐僧肉，孙悟空请来观音菩萨降伏了红孩儿，红孩儿被肉，孙悟空请来观音菩萨降伏了红孩儿，红孩儿被观音菩萨收为善财童子，她与红孩儿难以相见，因观音菩萨

13、收为善财童子，她与红孩儿难以相见，因此迁怒孙悟空，不肯借扇。此迁怒孙悟空，不肯借扇。12.阅读名著阅读名著西游记西游记中的这段文字，完成下面的题目。中的这段文字，完成下面的题目。那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。那那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。那大神出林来，叫声大神出林来，叫声“孙悟空，那里去？孙悟空，那里去？”行者抬头喝道：行者抬头喝道：“你这个熊罴！我是你叫的悟空！当初不是老孙饶了你，你这个熊罴！我是你叫的悟空！当初不是老孙饶了你，你已此做了黑风山的尸鬼矣。今日跟了菩萨，受了善果，你已此做了黑风山的尸鬼矣。今日跟了菩萨，受了善果，居 此 仙 山，常 听 法 教，你 叫

14、不 得 我 一 声居 此 仙 山，常 听 法 教，你 叫 不 得 我 一 声 老老爷爷？”他只得陪笑道：他只得陪笑道：“大圣，古人云：大圣，古人云：君子君子不念旧恶。不念旧恶。只管题他怎的！菩萨着我来迎你哩。只管题他怎的！菩萨着我来迎你哩。”(1)选段中的选段中的“仙山仙山”指指_。(2)结合原著，简要说说孙悟空造访仙山的原因结合原著，简要说说孙悟空造访仙山的原因。普陀山普陀山孙悟空推倒了镇元大仙的人参果树，特孙悟空推倒了镇元大仙的人参果树，特来普陀山请观音菩萨助他医活人参果树。来普陀山请观音菩萨助他医活人参果树。【点拨】选段选段出自出自西游记西游记第二十六回，联系原著可知，第二十六回，联系原

15、著可知，孙悟空在五庄观偷吃人参果，推倒了镇元大仙的人参果树，孙悟空在五庄观偷吃人参果，推倒了镇元大仙的人参果树，特来普陀山请观音菩萨助他医活人参果树。特来普陀山请观音菩萨助他医活人参果树。13.名著阅读。名著阅读。行者道：行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎怎么却不说我？么却不说我？”八戒又思量道：八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他请将不如激将，等我激他一激。一激。”道：道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一

16、发无状！状！”行者道：行者道：“怎么说？怎么说？”行者闻言，就气得抓耳挠行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！是那个敢这等骂我！”八戒道：八戒道：“哥哥哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”(1)选段中的行者助唐僧取回真经后被封为选段中的行者助唐僧取回真经后被封为“_”。请写出两个与行者相关的情节：请写出两个与行者相关的情节：_、_。(2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点？八戒怎样的性格特点？斗战胜佛斗战胜佛示例：示例：大闹天宫大闹天宫三打白骨精三打白骨精计策：激将法。特点：粗中有细，计策：激将法。特点：粗中有细，善于对症下药。善于对症下药。