1、周 次： 课 次：13 专 业： 班 级：教材 篮球：行进间传接球教学目标1. 80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行传、接球练习；2、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；教学过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。三、1、游戏：教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好篮球的运球练习。一、1、学生将器材拿至场
2、地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。12次教学过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动练习次数基本部分一、1、组织学生学习行进间双手胸前传球重点：双腿朝着跑动的方向，身体转向传球方向，完成双手胸前传球2、提示传球时，双腿朝的方向，双手传球以后朝的方向。3、两人一组原地对传练习。4、两人一组传球后上篮练习。 1、按教师要求认真开展练习。2、两人一组先练习双手胸前传球。3、以篮球场为界两人往返一组上篮。 5次68次结束部分一
3、整理运动二、小结一、教师领做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、收拾器材，师生再见。一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。3、男生收拾器材，师生再见。周 次： 课 次：14专 业： 班级教材 原地单手肩上投篮教学目标1、 60%的学生能做出肩上投篮的动作；2、 培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往；教学过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目
4、标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。三、1、游戏：教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好篮球球的运球练习。一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求：两人互相抢断，但不能丢自己的球。12次教学过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动练习次数基本部分一、 足足球1、组织学生进行单手肩上投篮动作的学习2、教师讲解并示范原地单手肩上投篮的动作要领：要点：持球与胸腹之间，两脚开立与肩同宽，脚尖真对篮筐，成半蹲姿势，投篮时将球举于右肩上双脚蹬地，力量由腿到髋再到肩，大臂带动小臂空中划弧，最后压腕手指拨球。3、组织学生进行模仿练习。二、1、在教师安排下，组成四个小组进行练习。2、按游戏规则积极开展游戏，气氛活跃。3、认真听讲，仔细观察，做好徒手练习。4、根据不同要求组织好各个练习： 模仿练习（重心稳，方向正）； 两人面对面投篮的练习； 带篮球的练习。 58次结束部分一整理运动二、小结一、教师领做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、收拾器材，师生再见。一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。
