第4课日本明治维新 ppt课件-（部）统编版九年级下册《历史》.pptx

1、默写默写1.1.日本大化改新的影响。日本大化改新的影响。2.2.美国内战的根本原因和意义。美国内战的根本原因和意义。3.3.美国内战颁布的法律文献及其作用。美国内战颁布的法律文献及其作用。知道明治维新的主要政策 理解明治维新在日本历史发展中的作用课标要求一名武士的传奇人生我生活在日本最后一个武士政权-德川幕府的末期。我所在的萨摩藩和毛利氏统治的长州藩势力强大，且与幕府貌合神离。我是谁我幼名正助，后改名为利通。出生在萨摩藩鹿儿岛的一个城下武士（武士中最下层）家庭。我生活的年代我的武士生活作为最下层武士的儿子，我算幸运的，接受了良好的文化教育。17岁时被任命为藩记录所的助理。但到了19岁时，因父亲

2、受株连被流放，我承担起供养母亲和三个妹妹的生活重担。你们想更多的了解我，先从我身处的时代说起 大久保利通（1830-1878年）天皇打酱油幕府统治时代天皇将军大名武士农工商统 治 阶 级被统治阶级在德川幕府将军统治时期，农民每年要将收成的七成作为贡租上缴，禁止农民自由离开土地、对从事手工业和商业者征收收入七成杂税.农民起义和市民暴动不下一千多次；中下级武士自身经济状况日趋恶化，对幕府统治不满；商人和新兴的地主阶级经济实力增强，政治权利较少，要反对幕府统治.幕府统治已危机重重.张同文编译美国莱特尔日本记内忧（根本原因）：内忧（根本原因）：幕府的封建统治严重阻幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展

3、。碍了资本主义的发展。阅读材料，说说幕府统治下的日本出现了什么问题？阅读材料，说说幕府统治下的日本出现了什么问题？生活虽然艰难，但我始终保持着对国家命运的关心。这几生活虽然艰难，但我始终保持着对国家命运的关心。这几年，我和几个志同道合的朋友西乡隆盛、吉井友实等，经常聚年，我和几个志同道合的朋友西乡隆盛、吉井友实等，经常聚在一起谈论如何使日本在一起谈论如何使日本免蹈中国鸦片战争失败的覆辙。免蹈中国鸦片战争失败的覆辙。1853 1853年，年，2323岁的我受到藩主的赏识和重用，岁的我受到藩主的赏识和重用，升为步兵监升为步兵监督，政治经验日渐丰富。督，政治经验日渐丰富。大久保利通大久保利通（181

4、830-30-1871878 8年）年）18531853年年7 7月月8 8日日，江户湾附近的日江户湾附近的日本人本人看到了一个黑色的不断喷出看到了一个黑色的不断喷出漆黑的浓烟，发出轰鸣的怪兽。漆黑的浓烟，发出轰鸣的怪兽。“黑船黑船”从海上来了从海上来了黑船事件美国用大炮打开日本国门，导致了美国用大炮打开日本国门，导致了民族危机民族危机，加剧了幕府统治危机。，加剧了幕府统治危机。1853 年,美国司令官马修佩里率领4艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近海，在武力威逼之下，面对美军的强硬态度，第二年，日本幕府只好与美国签订了不平等的日美神奈川条约和下田条约。这是锁国以来，外国军人首次踏上日本国土

5、，从此打开了日本的大门。西方列强风闻日本开国，纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半殖民地的危机。外患（直接原因）：西方列强入侵，民族危机来袭。导致我的逆袭之路我的逆袭之路赏识我的藩主病死赏识我的藩主病死新藩主懒得搭理我新藩主懒得搭理我我命由我不由天我命由我不由天投其所好博关注投其所好博关注再获藩主赏识担重任再获藩主赏识担重任“精忠组精忠组”合法化合法化因政见不合诛杀好友因政见不合诛杀好友18651865年转变为年转变为倒幕派倒幕派18681868年年1 1月月3 3日与朝廷公卿日与朝廷公卿岩仓具视岩仓具视合作发动政变合作发动政变“王政复古王政复古”倒幕运动：明治维新前，在

6、日本，以中下级武士为主体的改革派中心在西南部经济较发达的萨摩、长州、土佐、肥前四藩。他们逐渐认识到自己国家的落后民族的危机，提出“尊王攘夷”的口号实质是推翻幕府统治。王政复古：王政复古：是指日本幕府时期，天皇是指日本幕府时期，天皇从幕府手中重新夺取政权的活动。从幕府手中重新夺取政权的活动。1868年，结束幕府统治，改年号为“明治”。1869年，天皇及政府机构迁到东京 明治维新三杰明治维新三杰。大久保利通大久保利通（181830-30-1871878 8年）年）西乡隆盛西乡隆盛（18281828-18771877年）年）木户孝允木户孝允（181833-33-18771877年）年）我们的明治新时

7、代我们的明治新时代18681868年年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称日本，史称“明治维新明治维新”。政治上政治上：废废藩藩置置县县，加强中央集权。，加强中央集权。大名的世大名的世袭领地袭领地由中央任命官员由中央任命官员管理的行政区域管理的行政区域明治维新主要措施明治维新主要措施改革军队编制，陆军参考德国训练，海军参考英国海军编制；并于1872年颁布征兵令，凡年龄达20岁以上的成年男子一律须服兵役。一般服役3年，及预备役2年，后来一般役及预备役分别增至3年及9年，总计12年。1873年时，作战部队动员可达40万人

8、。此外明治政府亦发展国营军事工业；到了明治时代中、后期，军事预算急剧增加，约占政府经费的30%45%，实行军国主义，武士道精神。明治维新主要措施明治维新主要措施军事上：军事上：实行征兵制，建立新式军队经济上：经济上：推行推行地税地税改革，以改革，以“殖产兴业殖产兴业”为口号，为口号，大力发展大力发展近代经济近代经济。“殖产兴业殖产兴业”政策的具体内容：政策的具体内容：就是运用就是运用国家政权国家政权的力量，以各种的力量，以各种政策为杠杆，用国库政策为杠杆，用国库资金资金来加速资来加速资本原始积累过程，并且以本原始积累过程，并且以国营军工国营军工企业企业为主导，按照为主导，按照西方西方的样板，大

9、的样板，大力扶植日本力扶植日本资本主义资本主义的成长。的成长。最能体现资最能体现资本主义性质本主义性质明治维新主要措施明治维新主要措施提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。国家教育经费占财政总预算的；地方教育经费占地方总预算的；国家教育经费其中都用于义务教育。明治维新主要措施明治维新主要措施社会生活上：社会生活上：明治维新主要措施阅读课文，完成下面表格：目的主要内容政治政治军事军事经济经济社会社会生活生活学习西方，富国强兵，摆脱民族危机学习西方，富国强兵，摆脱民族危机废藩置县，加强中央集权；废藩置县，加强中央集权；18891889年颁布大日本帝国宪法，确立了近代君主立宪

10、制的天皇制度。年颁布大日本帝国宪法，确立了近代君主立宪制的天皇制度。实行征兵制，建立新式军队实行征兵制，建立新式军队推行地税改革，以推行地税改革，以“殖产兴业殖产兴业”为口号，大力发展近代经济为口号，大力发展近代经济提倡提倡“文明开化文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式伊藤博文伊藤博文主导制宪主导制宪大保久利通大保久利通主导工业主导工业木户孝允木户孝允主导文明开化主导文明开化山县有朋山县有朋主导强兵主导强兵岩仓具视岩仓具视国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德186

11、1-18733.8%在人类历史上，从未有过一个国家像那个时期的日本发展的那么迅速。【英】H.G.韦尔斯明治维新成为日本历史的明治维新成为日本历史的重大转折点重大转折点。通过明治维新，日本迅。通过明治维新，日本迅速走上了发展速走上了发展资本主义资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。资本主义强国之列。积极性：积极性：性质：自上而下的资产阶级性质的改革性质：自上而下的资产阶级性质的改革明治维新明治维新早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订江华条约；1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜；1900年，八国联军侵华战

12、争中，日本军队占大多数；1910年，正式吞并朝鲜。局限性：局限性：日本的改革保留了大量旧制度的残余，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义军国主义色彩浓厚。它强大色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了起来后，很快走上了对外侵略扩张对外侵略扩张的道路。的道路。明治维新明治维新日本历史上的两次重要改革日本历史上的两次重要改革项目项目第一次第一次第二次第二次名称名称时间时间主持者主持者学习国学习国作用作用大化改新大化改新明治维新明治维新7 7世纪中期世纪中期1919世纪中期世纪中期孝德天皇孝德天皇明治天皇明治天皇中国中国欧美欧美从奴隶社会向从奴隶社会向封建社会封建社会过渡过渡从封建社会向资从封建社会向资本本主义社会主义社会过渡过渡