《草原》公开课教学PPT课件（部编人教版六年级语文上册）（第1课时）.ppt

1、第一单元第一单元第第1 1课课草原草原第一课时第一课时 你知道我国最著名你知道我国最著名的四大草原吗？它们分的四大草原吗？它们分布在哪里呢？布在哪里呢？新课导入新课导入是世界著名的天然牧是世界著名的天然牧场，位于大兴安岭以西，由呼伦湖、贝尔场，位于大兴安岭以西，由呼伦湖、贝尔湖而得名。这里被人们盛赞为北国碧玉，湖而得名。这里被人们盛赞为北国碧玉，人间天堂。人间天堂。位于内蒙古自治区锡林浩特市境内。位于内蒙古自治区锡林浩特市境内。锡林郭勒系蒙古语，意为丘陵地带的河，其中草原的野锡林郭勒系蒙古语，意为丘陵地带的河，其中草原的野生动物有很多，而且还有国家级保护动物，比如黄羊、生动物有很多，而且还有国

2、家级保护动物，比如黄羊、隼等。隼等。中最出名的是那拉提草原，位于新疆维吾中最出名的是那拉提草原，位于新疆维吾尔自治区新源县东部。尔自治区新源县东部。“那拉提那拉提”意为意为“最先见到太阳最先见到太阳的地方的地方”，这里地域广阔、水草丰美。，这里地域广阔、水草丰美。位于西藏自治区北部，因高寒著称。位于西藏自治区北部，因高寒著称。因为鲜有人为干扰，所以草原的自然面貌保存得较好。因为鲜有人为干扰，所以草原的自然面貌保存得较好。呼伦贝尔大草原呼伦贝尔大草原锡林郭勒草原锡林郭勒草原伊犁草原伊犁草原那曲高那曲高寒草原寒草原 那么，那么，作家老舍先生笔下所描绘的作家老舍先生笔下所描绘的内蒙古草原又是怎样的呢

3、内蒙古草原又是怎样的呢?请读课文请读课文草草原原，注意生字的字音。，注意生字的字音。新课导入新课导入（1899196618991966），现代著名作家。），现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。他是原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。他是中华人民共和国成立后第一位获得中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺人民艺术家术家”称号的作家，以长篇小说和剧作著称称号的作家，以长篇小说和剧作著称于世。代表作有长篇小说于世。代表作有长篇小说骆驼祥子骆驼祥子四四世同堂世同堂，短篇小说，短篇小说柳家大院柳家大院断魂断魂枪枪，剧本，剧本茶馆茶馆龙须沟龙须沟等。本文摘等。本文摘选自老舍写的访问记选自老舍写的

4、访问记内蒙风光内蒙风光。作者简介作者简介毯毯陈陈裳裳虹虹腐腐稍稍微微t nchnsh nhnfsh owi蹄蹄t我会写我会写字词学习字词学习蒙蒙（蒙古族）（蒙古族）例例：我的启：我的启蒙蒙（）老师是）老师是蒙蒙（）古族人，他教导我做人要正直，不能古族人，他教导我做人要正直，不能蒙蒙（）骗别人。）骗别人。mng（启蒙）（启蒙）mngmngmng（蒙骗）（蒙骗）mngmng多音字多音字字词学习字词学习词语表词语表绿毯绿毯 线条线条 柔美柔美 惊叹惊叹 回味回味 乐趣乐趣 目的地目的地 洒脱洒脱 衣裳衣裳 彩虹彩虹马蹄马蹄 热乎乎热乎乎 奶豆腐奶豆腐 礼貌礼貌 拘束拘束 举杯举杯 感人感人 会心会心

5、 微笑微笑字词学习字词学习【一碧千里一碧千里】一片碧绿，无边无际。形容绿色的词一片碧绿，无边无际。形容绿色的词语还有：郁郁葱葱、苍翠欲滴、千山一碧。语还有：郁郁葱葱、苍翠欲滴、千山一碧。【渲染渲染】国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。画面，以加强艺术效果。【勾勒勾勒】用线条画出轮廓。用线条画出轮廓。【洒脱洒脱】（言谈、举止、风格）自然；不拘束。本（言谈、举止、风格）自然；不拘束。本文形容草原辽阔平坦，在开车时可以随心所欲。文形容草原辽阔平坦，在开车时可以随心所欲。字词学习字词学习词语解释词语解释【襟飘带舞襟飘带舞】衣襟和裙带随风飘动。衣

6、襟和裙带随风飘动。【奶豆腐奶豆腐】用牛奶制成的凝固食物，盛在盘子里用牛奶制成的凝固食物，盛在盘子里做点心，并不是豆腐。做点心，并不是豆腐。【拘束拘束】过分约束自己，显得不自然。过分约束自己，显得不自然。【羞涩羞涩】难为情，态度不自然。难为情，态度不自然。【套马套马】用套马杆或绳索套住马匹。用套马杆或绳索套住马匹。字词学习字词学习词语解释词语解释明朗明朗晴朗晴朗 勾勒勾勒勾画勾画 奇丽奇丽瑰丽瑰丽 洒脱洒脱潇洒潇洒 迂回迂回曲折曲折 疾驰疾驰飞驰飞驰拘束拘束拘谨拘谨 羞涩羞涩害羞害羞词语对对碰词语对对碰字词学习字词学习明朗明朗阴暗阴暗 舒服舒服难受难受 低吟低吟高唱高唱 洒脱洒脱拘束拘束 迂回迂

7、回笔直笔直 静寂静寂喧闹喧闹团结团结分裂分裂 羞涩羞涩大方大方字词学习字词学习词语对对碰词语对对碰字词学习字词学习多音字学习多音字学习 看着天空中火红的太阳好看着天空中火红的太阳好(h(h o)o)像一个像一个大气球，三岁的小姑娘睁着大眼睛好大气球，三岁的小姑娘睁着大眼睛好(h(h o)o)奇地看着，妈妈发现了急忙拉她进屋。奇地看着，妈妈发现了急忙拉她进屋。好好hoho（好像）（好像）hoho（好奇）（好奇）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。.读一读：读一读：.注意加点字注意加点字

8、的读音！的读音！朗读课文，边读边思考：课文主要写了什么朗读课文，边读边思考：课文主要写了什么内容？是按照什么顺序写的？内容？是按照什么顺序写的？课文写了老舍先生第一次访问内蒙古大草原课文写了老舍先生第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感。先描写了草原美景，再时的所见、所闻、所感。先描写了草原美景，再按照按照事情发展的顺序事情发展的顺序，依次描绘了，依次描绘了“迎客迎客相相见见款待款待话别话别”的场景。的场景。整体感知整体感知课堂小结课堂小结初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到读完这篇课文，让我们真切地感受到祖国各民族之间的友爱和团结。祖国各民族之间的友爱和团结。敬请各位老师提出宝贵意见！