1、初中语文八年级下册第17课壶口瀑布（第1课时）班级_ 姓名_学习目标1有感情地朗读课文，理清课文的脉络，感受壶口瀑布撼人心魄的美。2领会课文中所写的黄河的伟大性格，感受作者对中华民族母亲河的热爱。课前学习任务课下搜集关于壶口瀑布的相关资料，课上与同学们分享。课堂学习任务一、自主学习1了解作者。梁衡，生于1946年，曾任国家新闻出版总署副署长、人民日报副总编辑。出版有散文集只求新去处人杰鬼雄名山大川感思录觅渡等。2知识链接。壶口瀑布是中国第二大瀑布（仅次于贵州黄果树大瀑布），也是世界上最大的黄色瀑布。黄河奔流至此，河口忽然收束，在不到五百米的距离内，河面宽度从数百米急剧收窄为二三十米，河水流速陡
2、增，势若万马奔腾；同时，河水从二十多米的高处，飞速跌落至直径五十余米的大石潭中，声如洪钟巨雷，形成罕见的奇观。3朗读课文，结合课下注释，借助工具书认识生字词和解释词语。横溢（）觅缝（）寒噤（）出轧（）迂回（）汩汩（）驰骋（）告诫（）霎时（）震耳欲聋（）怒不可遏（）弥漫：_震耳欲聋：_深不可测：_前呼后拥：_驰骋：_寒噤：_迂回：_霎时：_怒不可遏：_二、合作探究1把握课文结构和主要内容。课文可以分为几个部分？请概括每个部分的大意。（快速浏览全文，限时3分钟；先自主划分层次和概括每个部分的大意，然后同桌之间交流。）2课文两次写到壶口瀑布的情景，分别是什么季节？从文中找出描写雨季和枯水季壶口瀑布的语句，思考：雨季的瀑布有什么特点？枯水季的瀑布又有何特点？（阅读第25段，根据问题定位相关语句，总结瀑布的特点。）3为什么说壶口瀑布浓缩了一个世界？这流露出作者怎样的情感？（阅读第4段，联系全文内容作答。）4作者由黄河之水想到人之外，还想到了什么？（重点阅读第6段，再联系整篇课文作答。）本课小结
