统编版七年级上册语文名著阅读《朝花夕拾》练习题汇编（Word版含答案）.docx

1、统编版七年级上册语文名著阅读朝花夕拾练习题汇编2022一模普陀区阅读下面材料，完成第19-22题（20分）本市xx中学每年组织九年级学生开展主题为“读书行走，朝花夕拾”的鲁迅纪念活动。今年12月，全国各地疫情仍有反复，但在同学们积极要求下，活动依旧按原计划开展了。19. 活动筹备会议上，你对纪念活动菜单上的一项活动内容产生了疑虑。根据防疫要求，你认为第项活动不合适在当下开展，向筹备组提出建议： 。（6分）“读书行走，朝花夕拾”纪念活动菜单活动板块活动内容活动成果“读书”1.鲁迅作品朗诵会2.朝花夕拾读书交流会读书笔记“行走”3.漫步虹口区“鲁迅小道”，寻访鲁迅先生足迹4.赴浙江绍兴2日游，参观

2、百草园和三味书屋行走心得20.以下是启动仪式的主持词，排序正确的一项是（ ）。（4分）老师们、同学们，大家上午好。我校一年一度的“读书行走、朝花夕拾”鲁迅纪念活动又开始了。朝花夕拾读书笔记交流活动也将随之开展。希望通过这次活动，我们能读懂鲁迅、走近鲁迅，践行先生的精神。本次活动，我们将重温课堂上学习过的鲁迅先生的代表作品。除了读书交流，我们还将寻访先生工作和生活的足迹。A. B. C. D.21.在朗诵会上，同学们重温并朗诵学过的鲁迅作品，畅谈体会。小A:从百草园到三味书屋让我感受到鲁迅先生对充满欢乐的童年生活的怀念之情。小B:阿长与山海经让我体会到鲁迅先生对长妈妈深切而真挚的感激与怀念之情。

3、小C:故乡让我读到了鲁迅先生对旧中国的失望，但更读到了他对重塑中国的未来充满了信心和希望。轮到你了：藤野先生 。（4分）22.北京大学教授温儒敏说：“在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了朝花夕拾的特殊韵味。”请结合这句话和你阅读朝花夕拾的体会，谈谈本次纪念活动主题“读书行走，朝花夕拾”的意义。（80字左右）（6分）答案：19.答案示例：第4项（2分）各位筹备组成员，我认为当下全国疫情反复，我们九年级的同学们不适合离开上海赴外地开展活动。建议第4项活动暂时取消，或者可以改为线上进行。（4分）20.B（4分）21.（4分）

4、答案示例1：让我感受到鲁迅先生对藤野先生的尊敬、感激和怀念之情。答案示例2： 让我体会到鲁迅先生对祖国和人民的深切情感以及由此而形成的忧患意识。答案示例：本次纪念活动，让我们纪念鲁迅先生，并践行和传承鲁迅先生的精神。朝花夕拾中，先生对自己童年、青年时代的回忆，让我们多角度地去认识鲁迅先生；读到他勇于战斗的一面，慈爱亲切的一面，还有忧国忧民的悲怆一面。（6分）2022一模崇明区某校计划开展以“读书让你看到更广阔的世界”为主题的读书节活动，主持人邀请你帮助他一起设计书目推荐单，并参与本次读书节活动。主持人请你结合自己的阅读体验，从朝花夕拾或水浒传中任选一部，谈一谈你对本次活动主题“读书让你看到更广

5、阔的世界”的认识。（8分）（不少于80字）答案：（8分）评分说明：名著中的内容（2分），阅读体验（2分），内容与体验间的关联（2分），语句流畅（2分）。示例：朝花夕拾：让我们看到了大师不同年龄段不一样人生际遇。阅读它能够让我们了解鲁迅如何一步步走向文学救国的心路历程；也能让我们穿越时空的隔膜，对那些吃人的规矩、那个黑暗的社会有了更多清醒的认识。水浒传为我们呈现了一个江湖侠义的世界。书中的英雄好汉快意江湖、行侠仗义，让我们感受到古代侠士对平等社会的向往。阅读水浒传能够让我们畅游于中国古代市井侠士的生活中，丰富了我们的视野。小说中鲁智深这一人物具有鲜明的性格特点。从他拳打镇关西、大闹野猪林等事件中

6、，可以看出他身上所体现出的路见不平拔刀相助的侠义精神。并由此认识到水浒传为我们营造了一个充满江湖侠义的英雄世界。2022一模奉贤区“我们走在七彩校园的路上，沐浴阳光，快乐成长”年一度的我区“七彩成长”学生活动节又要开幕了！同学们可以在艺术、科技、文化各个领域大展身手，向着远方，扬帆起航！你所在的学校在本次活动节中将开展一系列活动，让我们一起参与吧！活动三：活动节中校刊将增设“名著阅读”栏目，请你关注。24.为下列名著选择合适的推介语，将选项填在横线上。（3分）鲁滨逊漂流记_。海底两万里_。朝花夕拾_。A.是一位大家熟知的作家作品中最富生活情趣的篇章，可了解他从幼年到青年时期的生活道路和心路历程

7、。B.每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。C.有人断言：“二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程。”答案：B、C、A（3分）2022一模虹口区阅读下面材料，完成第1922题（20分）鲁迅纪念馆开展纪念鲁迅先生“追思读书”活动，倡议各个学校积极参加。你们学校先在校内交流朝花夕拾这本书，你作为班级代表参加活动并完成相关任务。19.有同学要借阅这本书，下列不能作为推荐语的一项是：（）（3分）A. 这本书记录了鲁迅的一些往事，描写生动有趣情感真挚动人，非常值得一读。B. 五猖会中要看庙会被父亲强制背书的事，可能让你找到自己童年的影子。C. 这本书有意思，比如鲁迅小时候和小伙伴

8、夜半看迎神赛会分罗汉豆就很好玩。D. 这本书就好像人物画廊，有迷信而善良的长妈妈，还有严谨正直的藤野先生。20.以下不属于这本书籍里阅读任务的选项是：（）（3分）A. 二十四孝图B.中国人失掉自信力了吗C.狗猫鼠D.范爱农21.为大家介绍阅读这本书的三个方法：（6分）（1） _；（2） _；（3） _。22.从写景、叙事、记人三个角度任选一个角度，谈谈阅读从百草园到三味书屋的体会。（80字左右）（8分）答案：19.C（3分） 20.B（3分）21.从散文阅读的角度（如：梳理文章内容、分析人物性格品质、把握人物或作者情感）从阅读方法的角度（如：圈画、批注、摘抄）从阅读经典的角度（如：带着个人生活

9、体验去读、思考人生问题）22.（1）选择一个角度（内容、语言、感受），并进行评价；（2）能结合具体内容；（3）语言通顺。示例一：百草园有勃勃生机的景。这里，处处可见缤纷之色，菜畦的碧绿，桑葚的紫红；这里，时时可闻悦耳之声，有长吟的鸣蝉，有低唱的油蛉；这里，每天还可以期盼一场“探险”：可以去搜寻人形的何首乌。示例二：百草园里有充满奇幻的故事。长妈妈给“我”讲“美女蛇”的故事。故事曲折惊险，引人入胜，令我时隔多年仍记忆犹新，并能得出“陌生人叫名字，万不可答应”的教训。示例三：三味书屋有可敬可爱的先生。虽然初识先生，觉得他严厉，也不肯回答我感兴趣的问题。但慢慢地，我也觉出来了先生的好：有戒尺，但不常

10、用；有罚跪，也不常用。这是一位认真又宽容学生的先生。2021山东烟台下列对朝花夕拾中的作品说法有误的一项是（ ）（2分）A.阿长与一文，前半部分写阿长的粗鄙，是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。B.二十四孝图写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。C.五猖会写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵鉴略，文中父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。D.在狗猫鼠一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了“我”的隐鼠。答案：B2020云南【文段一】以后可忘却了，大概也和现今

11、的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里而只教汉文，算学，英文和法文。功课较为别致的，还有杭州的求是书院，然而学费贵。【文段二】总觉得不大合适，可是无法形容由这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶儿乎其可也。只得走开于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。上面两个文段出自名著_，讲述的是_（人名）求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。（2分）答案：朝花夕拾、鲁迅（周树人）2019重庆（A）以下文字是对鲁迅朝花夕拾相关内容的概述，请据此填空。这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事，“我”

12、宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿（1）这场充满地方民俗风情的“盛事”是指_，这些情境出现在鲁迅朝花夕拾中的_里。（2）父亲的病和琐记都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。答案：（1）迎神赛会 五猖会（2）示例：琐记：衍太太怂恿“我”去偷母亲的手饰变卖，“我”并没有听从，然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒，这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。2021江苏苏州鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，下面一例摘自朝花夕拾中的琐记请概括其中的“褒贬”之意。（2分）汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么

13、东西呀？”【注】为了求新知：“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题华盛顿论之后，鲁迅紧接着写了上面一句话答案：批评汉文教员缺乏新知识，暗示矿路学堂也非理想中的学校。2021山东临沂（1）在朝花夕拾中，有几篇文章涉及儿童教育问题，有些观点在今天仍有借鉴意义。 请你从以下文章中选择一篇或几篇，并结合内容说说鲁迅的儿童教育思想。（4分）从百草园到三味书屋 五猖会 二十四孝图答案：（4分。描述有关教育的内容2分，体现的教育思想2分。）示例一：从百草园到三味书屋描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，鲁迅借此表达尊重孩子天性，

14、保护并激发孩子想象力、创造力，让孩子快乐成长的教育思想。示例二：五猖会写“我”心心念念的五猖会即将开始，父亲却强制“我”背鉴略，鲁迅借此表达了家长应当了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。示例三：二十四孝图写到了当时供给孩子的书籍形式粗拙，故事虚伪，违背人性，鲁迅借此表达儿童读物要内容健康、适合儿童心理特点的教育思想。2020福建朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（鲁迅朝花夕拾）“我”因什么事“急急诵

15、读”？事后“我”的情绪有什么变化？请简要概括。（3分）答案：“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书；“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。2020江苏连云港读朝花夕拾，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择，并简述原因。（3分）答案：弃医从文。原因：匿名信事件。日本“爱国青年”的歧视和侮辱，使他体会到弱国弱民的屈辱。看电影事件。看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。（2分）2021天津读朝花夕拾，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅，是幽默的

16、鲁迅。请结合朝花夕拾中相关篇目及内容，从以上四个方面谈谈你的理解。（4分）答案示例：具有战斗精神的鲁迅，如二十四孝图中，鲁迅坚决捍卫白话文，对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。饱含深情的鲁迅，如阿长与山海经中，鲁迅深情回忆了保姆阿长，表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念富有童真童趣的鲁迅，如从百草园到三味书屋中，鲁迅在百草园拔何首乌，摘覆盆子，雪地捕鸟生活充满了乐趣。幽默的鲁迅，如藤野先生中，鲁起用“实在标致极了”写清国留学生的丑态，极具幽默感。2020吉林阅读语段，回答问题（4分）名医大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先

17、买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪，大约后来总没有购求不到的。（选自朝花夕拾）（1）甲乙两位同学针对上面的语段讨论时，各自发表了看法。若你参与其中，会发表怎样的见解？（至少答出一点）（2分）甲同学：这段话可以看出名医用药特别，有故弄玄虚之感。乙同学：“名医大概的确有些特别”，我觉得这话有趣，其中“的确”强调他用药形成舆论，很有影响力。你的见解：_（2）在初中教材中，也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的一件事。（2分）答案：（1）示例：名医与大众医生对比（作比较），写出

18、名医“用药与众不同”；“用药与众不同”，体现在药方不寻常，不用平常的药，只用难得的药；“药引”难得，常让人忙碌不已；药引难寻，大约后来还能购求到，这让作者感到很意外。（共2分，意思对即可）（2）篇名：藤野先生；事件如：目睹清国留学生不学无术；在仙台颇受优待；结识藤野先生；学习期间，藤野先生帮我订正讲义；藤野先生纠正解剖图；藤野先生询问中国女人裹脚；藤野先生关心解剖实习；我被学生干事刁难；“匿名信”事件；“看电影”事件等。（共2分，篇名1分；举例1分，答出任意一点即可）2020四川南充阅读名著选段，按要求回答问题。（6分）一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近

19、去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么？”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很象。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋”（选自朝花夕拾）（1）文段中的“她”是_。除该篇作品外，“她”还在朝花夕拾中的_（篇名）里出现过。（2分）（2）结合两篇作品中“她”的相关事迹，

20、概括并分析其形象特征。（4分）_答案：（1）衍太太、父亲的病（2）示例：心术不正：给“我”看不健康的画，唆使我偷母亲的首饰变卖；自私自利：对自己的孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；虚伪：怂恿阿祥打旋，却又事后装好人；迷信：让“我”在父亲临终前呼喊；热心：在“我”父亲去世时帮助安排后事，帮我们擦药。2019重庆（B）朝花夕拾里除了有对人和事的领扬，还有冷静的批判。请从五猖会或二十四孝图中举出一例，指出作者批判的内容。（3分）答案示例：二十四孝图中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事引起强烈反感，他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。2019江苏扬州【美

21、的回眸】散文集朝花夕拾，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，回答问题。（4分）（1）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的娃名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年中塞的孤孀。语段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“_”；多年后，当他回眸_这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。（2分）（2）朝花夕拾中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。（2分）答案：（1）阿长；利用告假的时间给我买了我念念不忘的山海经（2）如：五猖会一文中迎神赛会时，孩子们

22、买一个“吹嘟嘟”，地吹上两天，享受一份游戏的快乐。从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。2019江苏淮安阅读下面朝花夕拾选段，完成相关题目。（4分）选段（一）但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要 “执干戚而舞”的刑天。选段（二）哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。选段（三）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见

23、他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。（1）鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。（2分）（2）朝花夕抬中“为正人君子之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。（2分）答案：（1）山海经、天演论（2）狗猫鼠，理由：这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。2021贵州毕节【甲】在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮

24、，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。（1）上面文字分别出自哪部名著？作者是谁？（2）【甲】文中涉及的女性人物是谁？答案：（1）名著：骆驼祥子 作者：老舍 （2）小福子2021浙江杭州阅读名著，要有合适的关注点，如下表所列。参照示例，选择一项举例分析。（4分）序号作品关注点朝花夕拾“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感艾青诗选意象的鲜明特点及其表达的情感【示例】昆虫记：科普作品的科学性和文学性如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。答案：示例：

25、称呼阿长，从“回忆中的我”视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。2021浙江金华 “转变”是为了寻找新的出路。朝花夕拾中的我（即鲁迅）人生经历过多次“转变”。请结合鲁迅和徐海东的“转变”经历，谈谈对你成长的启示。（5分）答案示例：鲁迅从家乡转到南京，又留学日本，每次转变都是摆脱愚昧落后的环境，寻求新的知识和思想；他的转变经历让我明白：应该努力学习，将来有机会去更多的地方增长见识，丰富阅历。2020甘肃武威参考下面的示例，为你喜欢的一本名著写一

26、段推荐语。要求：所选名著必须是初中语文课本中推荐过的。（示例除外，70字左右）示例：鸭窠围的夜是寂静而喧嚣的；辰河小船上的水手是艰辛而多情的；桃源承载了中国读书人千百年的梦想；还有滕回生堂，见证了一座城的今昔这里是湘西，是沈从文悲喜交加的记忆。读湘行散记，走进神秘美丽的湘西。答案示例1：这里有温馨的回忆，更有理性的批判。孩提时的天真烂漫，少年时探求真理的强烈愿望，青年时的觉醒与奋起读朝花夕拾，让我们去领略那时的况味吧！示例2：斯诺的红星照耀中国，让全世界人看到共产党人为争取民主独立而进行的艰苦斗争，他们的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，是中华民族的希望之光。2020江苏盐城（2）请结合相关情

27、节分析作品中的父亲形象。（2分）朝花夕拾“我”的父亲答案示例：朝花夕拾中“我”的父亲：严厉和迂腐。对于鲁迅的教育，他十分重视，从不懈怠，在五猖会中父亲一味地强迫“我”背诵诗文鉴略。2020山东滨州学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。表格中是三位同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。（3分）昆虫记朝花夕拾艾青诗选海底两万里西游记傅雷家书标题见字如面 纸短情长读 有感旧事重提 韵味醇厚读 有感 想象奇幻 预见未来读 有感答案：傅雷家书 朝花夕拾 海底两万里2020山东聊城作品名称名著片段_现在已经记不分明，这样地大约有一两月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所

28、谓“若有所失”。我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。我再等着，再等它一半天，然而仍然没有见。西游记土地道：“这宝贝，三千年一开花，三千年一结果，再三千年方得成熟。短头一万年，只结得三十个。有缘的，闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年，却是只与五行相畏。”钢铁是怎样炼成人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）处

29、应填入的作品名称是_；处所选片段中的“这宝贝”指的是_。答案：（1）朝花夕拾；人参果（草还丹）2020四川宜宾文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等，都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部，就其一个或多个方面谈谈你的理解。（限60字内）（6分）西游记 朝花夕拾 简爱 昆虫记答案示例：西游记：取经事件的历史依据，降妖除魔的稳喻性，人物形象的性格特征等，都直接或间接地体现出“文学是生活的一面镜子。朝花夕拾回忆性散文、本身就是作者的生活记忆：而这样的生活思考，关于童年，关于教育，关于国民性等，具有广泛的启迪作用，全面体现了“文学是生活的一面镜子”。简爱：书中

30、的人物、事件以及情感经历，我们都似曾相识，那些小人物的喜怒哀乐我们或多或少都能够感同身受，读一本书，何尝不是读一种生活，读生活中的我们？正是，文学是生活的一面镜子昆虫记：一面是科学，另一面是文学；一面是自然，另一面是人类，万物共生，生命同质。以大的视角看，人类只是一种特殊的昆虫：以小的视角看，每一只昆虫都是一种独特的存在大自然是一本教科书，文学作品是生活的一面镜子。2020天津请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。（4分）作品人物文段海底两万里（1）_回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历，从而得出了两个结论：一个是（1）_艇长勇气过人，无与伦比；另一个是他虽是

31、一个跑到海底、躲避人类的海洋人，但却具有无私的献身精神。朝花夕拾（2）_大概是太过于念念不忘了，连（2）_也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。答案：（1）尼摩 （2）阿长2019江苏宿迁班级开展名著主题阅读活动，请阅读选段回答问题。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。（选自鲁迅朝花夕拾）文中的“这些事”具体是指_，先生不高兴学生问，是因为他觉得“这些事”不“正经”。答案：指问“怪哉这虫，是怎么一回事？” 第 14 页 共 14 页