1、11112020各数的组成和读法各数的组成和读法 11112020各数的认识各数的认识 6 6 小组讨论：小组讨论：还有比还有比1010更大的数吗？更大的数吗？ 1 2 3 4 6 7 8 9 读一读这些数读一读这些数 10 5 1 1个十和个十和5 5个一个一 想一想：想一想： 这个数是多少呢？这个数是多少呢？ 亲自数一数：亲自数一数：正方体有多少个呢？正方体有多少个呢？ 先数出先数出1010根小棒，捆成一捆。根小棒，捆成一捆。 1010个一，就是个一，就是 。 举手发言：举手发言：你知道是多少吗？你知道是多少吗？ 1 1个十个十 1 1个个十十 1 1个个一一 1111 读作：读作：十一十
2、一 1 1个个十十 2 2个个一一 1212 读作：十二读作：十二 1 1个个十十 3 3个个一一 1313 读作：十三读作：十三 举手发言：举手发言：你知道是多少吗？你知道是多少吗？ 1 1个个十十 5 5个个一一 1 1个个十十 9 9个个一一 （ ） 读作：读作： （ ） 读作：读作： 1515 十五十五 1919 十九十九 举手发言：举手发言：你知道是多少吗？你知道是多少吗？ 1 1个个十十 9 9个个一一 （ ） 读作：读作： 1919 十九十九 想一想：想一想：再加一根小棒是多少？再加一根小棒是多少？ 2 2个个十十 （ ） 读作：读作： 2020 二十二十 1111 1414 1
3、616 2020 1.1.与与1313相邻的两个数是多少？相邻的两个数是多少？ 2.2.比比1818少少1 1的数是多少？的数是多少？ 3.143.14和和1616中间的数是多少？中间的数是多少？ 举手发言：举手发言：请你说一说是哪个数？请你说一说是哪个数？ 1.1.与与1313相邻的两个数是多少？相邻的两个数是多少？ 2.2.比比1818少少1 1的数是多少？的数是多少？ 3.143.14和和1616中间的数是多少？中间的数是多少？ 最最小小 最最大大 11121314151617181920 举手发言：举手发言：请你把请你把11112020各数按各数按 从小到大的顺序排列起来。从小到大的顺
4、序排列起来。 数一数各有多少数一数各有多少 1515 2020 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 2 2 1818 从一数到二十从一数到二十 从七数到十三从七数到十三 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 8 9 10 11 12 13 二十二十 十三十三 十五十五 十八十八 十一十一 读一读。读一读。 看谁填的又对又快。看谁填的又对又快。 1.1.16里面有（ ）个十，（ ）个一。 2.2.一个十和八个一组成的数是（ ）。 3.3.二个十合起来的数是（ ）。 4.4.17和19中间的数是（ ）。 1 1 6 6 181
5、8 2020 1818 13 17 15 17 15 11 找规律，填数。找规律，填数。 11 12 14 15 16 18 19 20 13 16 14 19 20 18 10 12 13 14 1 11515里面有里面有( ( ) )个十和个十和( ( ) )个一。个一。 2 2由由4 4个一和个一和1 1个十组成的数是个十组成的数是( ( ) )。 3 3由由8 8个一组成的数是个一组成的数是( ( ) )。 5 5 1 1 1414 8 8 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 是是1 1个个十十 1010个一个一 2 2个个十十 就是就是2020 读作：二十读作：二十 20里面有20个一 11112020各数都是由一个各数都是由一个 十和几个一组成的，个位是十和几个一组成的，个位是 几就读十几。几就读十几。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
