1、1010的加减法的加减法 6 61010的认识和加减法的认识和加减法 5 5 算一算，看谁算的又快又对。算一算，看谁算的又快又对。 8+1= 6+2= 7+1=8+1= 6+2= 7+1= 9 9- -1= 81= 8- -2= 82= 8- -1=1= 9 9 8 8 8 8 8 8 6 6 7 7 举手发言：举手发言：该怎样列算式？该怎样列算式？ 1010 1 1 9 9 = = = = = = = = 1 1 9 9 + + 9 9 1 1 + + 1010 1 1 - - 1010 9 9 - - 1010 1010 9 9 1 1 1010 2 2 8 8 = = = = = = =
2、 = 2 2 8 8 + + 8 8 2 2 + + 1010 2 2 - - 1010 8 8 - - 1010 1010 8 8 2 2 举手发言：举手发言：该怎样列算式？该怎样列算式？ 1010 3 3 7 7 = = = = = = = = 3 3 7 7 + + 7 7 3 3 + + 1010 3 3 - - 1010 7 7 - - 1010 1010 7 7 3 3 举手发言：举手发言：该怎样列算式？该怎样列算式？ 1010 4 4 6 6 = = = = = = = = 4 4 6 6 + + 6 6 4 4 + + 1010 4 4 - - 1010 6 6 - - 101
3、0 1010 6 6 4 4 举手发言：举手发言：该怎样列算式？该怎样列算式？ 1010 5 5 5 5 = = = = 5 5 5 5 + + 1010 5 5 - - 1010 5 5 举手发言：举手发言：该怎样列算式？该怎样列算式？ 知识速记：知识速记： 1 1和和9 9，手拉手手拉手。2 2和和8 8，是一家是一家。 3 3和和7 7，亲兄弟亲兄弟。4 4和和6 6，好朋友好朋友。 5 5和和5 5，跳个舞跳个舞。 看图列式。看图列式。 = = = = = = = = 4 4 6 6 + + 6 6 4 4 + + 1010 4 4 - - 1010 6 6 - - 1010 1010
4、 6 6 4 4 找朋友（凑成找朋友（凑成1010）。）。 算一算。算一算。 8 6 7 2 4 3 + = 0 8 9 = 10- 10 10 10 10 2 1 算一算。算一算。 4 3 2 = 6+ 10 9 8 3 6 4 = 10- 7 4 6 送信送信 计算。计算。 （ ）+ 1 + 1 1010 10 10 - -（ ） 2 2 2 +2 +（ ） 1010 （ ）- - 2 2 8 8 4 +4 +（ ） 1010 9 8 8 10 6 10 10 - -（ ） 5 5 5 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1 + 9 1 + 9 10 9 + 1 10
5、 9 + 1 10 10 10 10 1 1 9 10 9 10 9 9 1 1 2 + 8 2 + 8 10 8 + 2 10 8 + 2 10 10 10 10 2 2 8 10 8 10 8 8 2 2 3 + 7 3 + 7 10 7 + 3 10 7 + 3 10 10 10 10 3 3 7 10 7 10 7 7 3 3 4 + 6 4 + 6 10 6 + 4 10 6 + 4 10 10 10 10 4 4 6 10 6 10 6 6 4 4 5 + 5 5 + 5 10 10 10 10 5 5 5 5 1010的加减法的加减法 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
