2020.9.13四川省成都高考强基计划讲师课件：强基计划政策解读及实施方略讲座.ppt

1、强基计划政策解读 及实施方略讲座 强基计划政策解读及实施方略强基计划政策解读及实施方略 第一部分政策解读第一部分政策解读 强基计划的提出强基计划的提出 主要内容主要内容 强基计划和自主招生有何不同？强基计划和自主招生有何不同？ “双一流双一流”简介简介 对高考的影响对高考的影响 第二部分实施方略第二部分实施方略 强基计划的流程强基计划的流程 入围规则和比例和综合成绩测算入围规则和比例和综合成绩测算 怎样准备自我推荐信怎样准备自我推荐信 如何针对强基计划考试进行复习准备如何针对强基计划考试进行复习准备 面试的重要性面试的重要性 第一部分政策解读第一部分政策解读 一，强基计划的提出（一，强基计划的

2、提出（2020年年1月月14日）日） 教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见 教学教学20201号号 强基计划主要选拔培养强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优有志于服务国家重大战略需求且综合素质优 秀或基础学科拔尖秀或基础学科拔尖的学生。的学生。 聚焦聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等 关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合，由有关高校结合 自身办学特色，合理安排招

3、生专业。自身办学特色，合理安排招生专业。 要突出基础学科的支撑引领作用，要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物重点在数学、物理、化学、生物 及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调建立学科专业的动态调 整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业 。 三、三、 招生学校和规模招生学校和规模 起步阶段起步阶段 在部分在部分“一流大学一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。建设高校范围内遴选高校开展试点。（世（世 界一流大学建设名单界一流大学建设名单

4、A类）类） 相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一 体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培 养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等 因素，按照因素，按照“一校一策一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校的原则，研究确定强基计划招生高校 、专业和规模。、专业和规模。 2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。年起，不再组织开展高校自主招生工作。 招生办法招生办法 1、符合高校报考条件的考生可在、符

5、合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强高考前申请参加强 基计划招生基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省（。高校依据考生的高考成绩，按在各省（ 区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校 考核的考生名单。考核的考生名单。 2、考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生、考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高高 考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按 比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得 低于低于85%），根据考生填报志愿，按综

6、合成绩由高到，根据考生填报志愿，按综合成绩由高到 低顺序录取。低顺序录取。 3、破格录取、破格录取 对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有 关高校可制定关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、 标准标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组 织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的 ，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招，经高校招生工作领导小组

7、审定，报生源所在地省级高校招 生委员会核准后予以破格录取。生委员会核准后予以破格录取。 破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本 科一批录取最低控制分数线科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定（合并录取批次省份应单独划定 相应分数线）。相应分数线）。 培养模式培养模式 1、单独编班单独编班 配备一流的师资，提供一流的学习条件，配备一流的师资，提供一流的学习条件， 创造一流的学术环境与氛围，实行导师制创造一流的学术环境与氛围，实行导师制 、小班化等培养模式。、小班化等培养模式。 清华大学采用书院制，清华大学采用书院制，

8、 设立致理书院、未央书院、探微书院、行设立致理书院、未央书院、探微书院、行 健书院、日新书院五大书院作为强基计划健书院、日新书院五大书院作为强基计划 人才培养单位。人才培养单位。 2、免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方、免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方 面优先安排。面优先安排。 3、建立、建立本本硕硕博衔接的培养模式博衔接的培养模式，本科阶段培养，本科阶段培养 要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深 造，也可探索学科交叉培养。造，也可探索学科交叉培养。 北京大学采用北京大学采用“3+X”贯通式培养，贯通式培养， 强基计划本

9、科生将根据学校整体部署在大三结束后申强基计划本科生将根据学校整体部署在大三结束后申 请提前进入衔接研究生的学习阶段，完成本研过渡，请提前进入衔接研究生的学习阶段，完成本研过渡， 为攻读相关专业的硕士研究生或直博生打好基础。为攻读相关专业的硕士研究生或直博生打好基础。 4、建立结合重大科研任务进行人才培养的机制、建立结合重大科研任务进行人才培养的机制 国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大 平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究。平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究。 5、强化质量保障机制、强化质量保障机制 建立科学

10、化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学 生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查 机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善 培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。 二、如何理解取消自主招生，实行强基计划？二、如何理解取消自主招生，实行强基计划？ 从五个角度理解从五个角度理解 1、从选拔定位角度看、从选拔定位角度看 自主招生主要选拔自主招生主要选拔“具有学科特长和

11、创新潜质的学生具有学科特长和创新潜质的学生”， 强基计划主要选拔强基计划主要选拔“有志于服务有志于服务国家重大战略需求国家重大战略需求且综合素且综合素 质优秀或基础学科拔尖的学生质优秀或基础学科拔尖的学生”。 2、从招生专业角度看、从招生专业角度看 自主招生未限定高校招生专业范围；自主招生未限定高校招生专业范围； 强基计划突出基础学科的支撑引领作用，强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理重点在数学、物理 、化学、生物及历史、哲学、古文字学、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生等相关专业安排招生 。 耒阳留守女孩钟芳蓉考出耒阳留守女孩钟芳蓉考出676分的好成绩分的好成

12、绩 获湖南省文科第四名获湖南省文科第四名 钟芳蓉表示自己从小就喜欢历史和文物，受到樊锦诗钟芳蓉表示自己从小就喜欢历史和文物，受到樊锦诗 的影响，想报考北京大学考古专业。的影响，想报考北京大学考古专业。 近日，敦煌研究院名誉院长樊锦诗给留守女生送去口近日，敦煌研究院名誉院长樊锦诗给留守女生送去口 述自传我心归处是敦煌：樊锦诗自述一书，并写述自传我心归处是敦煌：樊锦诗自述一书，并写 信鼓励她信鼓励她“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好 好念书好念书”。 国家博物馆赠送国家博物馆赠送50斤考古书籍斤考古书籍 3、从入围校考的依据看、从入围校考的依据看 自主招生入

13、围自主招生入围 依据主要是考生的申请材料；依据主要是考生的申请材料； 强基计划的入围强基计划的入围 依据是考生高考成绩依据是考生高考成绩 极少数在相关学科领域具有突出才能和表极少数在相关学科领域具有突出才能和表 现的考生，有关高校可制定破格入围高校现的考生，有关高校可制定破格入围高校 考核的条件和办法，并提前向社会公布。考核的条件和办法，并提前向社会公布。 4、从录取方式的角度、从录取方式的角度 自主招生降分录取，最低可降至一本线；自主招生降分录取，最低可降至一本线； 强基计划将考生强基计划将考生 高考成绩（不低于高考成绩（不低于85%）、）、 高校综合考核结果和高校综合考核结果和 综合素质评

14、价等综合素质评价等 折算成综合成绩折算成综合成绩 从高到低顺序录取，体现对学生更加全面的考查。从高到低顺序录取，体现对学生更加全面的考查。 北京大学北京大学2020年强基计划校测于年强基计划校测于7月月30日日-31日进行。考核日进行。考核 方式包括笔试、面试。方式包括笔试、面试。 一、考试模式一、考试模式 笔试采用机考方式进行，在各省设立考点。笔试时间为笔试采用机考方式进行，在各省设立考点。笔试时间为7月月 30日日9点点-12点，共点，共3小时。小时。 传统高考省份：传统高考省份： 组和医学组测试内容为数学、物理、化学，组和医学组测试内容为数学、物理、化学， 组测试内容为语文、历史、政治；

15、组测试内容为语文、历史、政治； 高考综合改革省份：高考综合改革省份： 组和医学组测试内容为数学、物理，组和医学组测试内容为数学、物理， 组测试内容为语文、历史。组测试内容为语文、历史。 2020年清华大学强基计划考试于年清华大学强基计划考试于7月月29日日-8月月2 日进行日进行。考核包括综合素质考核、学业水平考。考核包括综合素质考核、学业水平考 核、专业志趣考核等环节。核、专业志趣考核等环节。 一、考试模式一、考试模式 理科基础组理科基础组 笔试考察数学、物理、化学，笔试考察数学、物理、化学， 通用基础组通用基础组 笔试考察数学、语文、历史。笔试考察数学、语文、历史。 笔试考试时间共笔试考试

16、时间共3小时。小时。 二、综合素质材料评定结果分为二、综合素质材料评定结果分为“优秀、良好、通过优秀、良好、通过” 三个等级。考核方式包括学业水平测试、综合素质面三个等级。考核方式包括学业水平测试、综合素质面 试、综合能力测试、专业志趣考察等。其中，评定为试、综合能力测试、专业志趣考察等。其中，评定为 优秀的考生免笔试。优秀的考生免笔试。 数学数学笔试题型全部为不定项选择，共有笔试题型全部为不定项选择，共有35道题；道题； 物理物理为为10道单选道单选+10道不定项选择；道不定项选择； 化学化学为单选和不定项选择，共有为单选和不定项选择，共有18道题。道题。 部分学生反映，笔试里数学难度最大，

17、几乎为数学一部分学生反映，笔试里数学难度最大，几乎为数学一 试填空题难度。试填空题难度。 5、从培养模式不同的角度、从培养模式不同的角度 自主招生录取的学生未作特殊安排；自主招生录取的学生未作特殊安排； 强基计划录取学生将实行强基计划录取学生将实行 小班化、小班化、 导师制，导师制， 本本硕硕博衔接的培养模式，博衔接的培养模式， 畅通学生成长发展通道，畅通学生成长发展通道， 实现招生培养良性互动。实现招生培养良性互动。 三、如何理解三、如何理解“双一流双一流”建设建设 （一）整合提升高校发展战略（一）整合提升高校发展战略 2015年年8月月11月，党中央、国务院月，党中央、国务院 提出双一流建

18、设方案，提出双一流建设方案， 将将“985”、“211”和和“优势学科创新平台优势学科创新平台” 等重点建设项目，统一纳入双一流建设等重点建设项目，统一纳入双一流建设 。 （二）、突出学科建设（二）、突出学科建设 2017年年1月，公布双一流建设高校月，公布双一流建设高校137所。所。 世界一流大学建设高校世界一流大学建设高校42（A类类36所，原所，原985， B类类6所），所）， 世界一流学科建设高校世界一流学科建设高校95所（原所（原211）；）； 双一流建设学科共计双一流建设学科共计465个。个。 2017年年10月。习近平在月。习近平在19大指出，要加快双一大指出，要加快双一 流建设

19、。流建设。 双一流大学和双一流大学和 学科建设名单学科建设名单 序号序号 A类类36所所 所在地所在地 1 北京大学北京大学 北京北京8所所 2 中国人民大学中国人民大学 3 清华大学清华大学 4 北京航空航天大学北京航空航天大学 5 北京理工大学北京理工大学 6 中国农业大学中国农业大学 7 北京师范大学北京师范大学 8 中央民族大学中央民族大学 序号序号 A类类36所所 所在地所在地 9 南开大学南开大学 天津天津2所所 10 天津大学天津大学 11 大连理工大学大连理工大学 辽宁辽宁 12 吉林大学吉林大学 吉林吉林 13 哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学 黑龙江黑龙江 14 复旦大学复旦大

20、学 上海上海4所所 15 同济大学同济大学 16 上海交通大学上海交通大学 17 华东师范大学华东师范大学 序号序号 A类类36所所 所在地所在地 18 南京大学南京大学 江苏江苏2所所 19 东南大学东南大学 20 浙江大学浙江大学 浙江浙江 21 中国科学技术大学中国科学技术大学 安徽安徽 22 厦门大学厦门大学 福建福建 23 山东大学山东大学 山东山东2所所 24 中国海洋大学中国海洋大学 25 武汉大学武汉大学 湖北湖北2所所 26 华中科技大学华中科技大学 序号序号 A类类36所所 所在地所在地 27 中南大学中南大学 湖南湖南 28 中山大学中山大学 广东广东2所所 29 华南理

21、工大学华南理工大学 30 四川大学四川大学 四川四川2所所 31 电子科技大学电子科技大学 32 重庆大学重庆大学 重庆重庆 33 西安交通大学西安交通大学 陕西陕西2所所 34 西北工业大学西北工业大学 35 兰州大学兰州大学 甘肃甘肃 36 国防科技大学国防科技大学 湖南湖南 序号序号 B类类6所所 所在地所在地 1 东北大学东北大学 辽宁辽宁 2 郑州大学郑州大学 河南河南 3 湖南大学湖南大学 湖南湖南 4 云南大学云南大学 云南云南 5 西北农林科技大学西北农林科技大学 陕西陕西 6 新疆大学新疆大学 新疆新疆 （三）、高校建设发展目标明确（三）、高校建设发展目标明确 2020年，若

22、干所大学要进入世界一流行列年，若干所大学要进入世界一流行列 ，若干学科进入世界一流学科前列。，若干学科进入世界一流学科前列。 2030年，更多的大学和学科进入世界一流年，更多的大学和学科进入世界一流 。 2050年，一流大学和一流学科的数量和实年，一流大学和一流学科的数量和实 力进入世界前列，基本建成力进入世界前列，基本建成高等教育强国高等教育强国 。 （四）、清华北大整体优势学科明显（四）、清华北大整体优势学科明显 北大北大41 清华清华34 浙大浙大18 复旦复旦17 交大交大17 南大南大15 人大人大14 科大科大11 武大武大10 （5）“C9联盟联盟”的引领作用的引领作用 2009

23、年建立，年建立，9所大学校领导共同签署了一流大学所大学校领导共同签署了一流大学 人才培养合作与交流协议书。人才培养合作与交流协议书。 旨在共享资源，加速发展。旨在共享资源，加速发展。 联盟成员联盟成员: 北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南 京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业 大学、西安交通大学共大学、西安交通大学共9所高校。所高校。 2014年年11月月7日，中国科学院大学（简称国科大）正日，中国科学院大学（简称国科大）正 式参与式参与C9联盟活动。联盟活动。 四、强基计划的影响

24、和作用四、强基计划的影响和作用 1、尖子生加大跻身名校的保险系数，竞争更为激烈、尖子生加大跻身名校的保险系数，竞争更为激烈 强基计划考试在高考后进行，优秀考生将强基作为冲强基计划考试在高考后进行，优秀考生将强基作为冲 击名牌大学的一道“保险”。击名牌大学的一道“保险”。 高校在获得高考成绩后，会按高校在获得高考成绩后，会按1比比4左右左右（北大清华（北大清华1： 5）的比例确定入围资格，使通过强基计划进入名校的比例确定入围资格，使通过强基计划进入名校 的竞争变得更加激烈，进而加大裸分分考生的竞争难的竞争变得更加激烈，进而加大裸分分考生的竞争难 度。度。 2、增加了高考实分考生填报志愿的不确定性

25、、增加了高考实分考生填报志愿的不确定性 通过强基计划考生人数的变化，使其他没有参加强基的考生通过强基计划考生人数的变化，使其他没有参加强基的考生 在填报志愿时把握的难度增加了。在填报志愿时把握的难度增加了。 由于获得名校强基的考生都已获得不等的加分优惠，其中部由于获得名校强基的考生都已获得不等的加分优惠，其中部 分学校还会提前与学生签订协议确定所学专业。虽然这部分分学校还会提前与学生签订协议确定所学专业。虽然这部分 学生占录取总计划的比例不高，但还是会影响学校部分专业学生占录取总计划的比例不高，但还是会影响学校部分专业 的录取计划数和分数线。的录取计划数和分数线。 给凭高考实考分录取的考生填报

26、志愿增加了不确定性。建议给凭高考实考分录取的考生填报志愿增加了不确定性。建议 考生与目标高校保持联系，填报志愿前详细咨询有关高校招考生与目标高校保持联系，填报志愿前详细咨询有关高校招 办办。 3、从中学和考生角度看，强基计划政策的意、从中学和考生角度看，强基计划政策的意 义义最大程度的优化高考结果最大程度的优化高考结果 扩大重点中学一本上线率扩大重点中学一本上线率 实现名牌大学“零的突破”实现名牌大学“零的突破” 中上等考生优化高考结果中上等考生优化高考结果 有效途径有效途径 四川省四川省 2020年年 高考本科高考本科 一批分数一批分数 线为线为 文科文科527 分，理科分，理科 529分；

27、分； 入围分数线分析入围分数线分析 兰州大学汉语言文学（古文字方向），仅高出本科一批分数兰州大学汉语言文学（古文字方向），仅高出本科一批分数 线线13分。分。 综合来看，理工类专业强基计划入围分数线较高。综合来看，理工类专业强基计划入围分数线较高。 2020年强基计划从年强基计划从各省入围分数线相关数据可以看出，各各省入围分数线相关数据可以看出，各 高校入围分数线相对偏低。高校入围分数线相对偏低。 给高一高二考生的建议：给高一高二考生的建议： 建议考生可以尝试准备强基计划升学路线，高一高二阶段打建议考生可以尝试准备强基计划升学路线，高一高二阶段打 好基础，可参照好基础，可参照2020年各高校强

28、基计划招生简章查看招生年各高校强基计划招生简章查看招生 条件及相关专业，提前备考。条件及相关专业，提前备考。 五、普通校和农村重点中学的机遇五、普通校和农村重点中学的机遇 1主要以高考为依据，取消竞赛入围条件主要以高考为依据，取消竞赛入围条件 自主招生时代，很多知名高中通过五大学科竞赛（竞赛一二自主招生时代，很多知名高中通过五大学科竞赛（竞赛一二 等奖基本被知名中学垄断），拿到进入名牌大学的优惠政策等奖基本被知名中学垄断），拿到进入名牌大学的优惠政策 （最低可降至一本线），特别是清华北大，基本被每个省市（最低可降至一本线），特别是清华北大，基本被每个省市 的几个王牌中学垄断。的几个王牌中学垄断

29、。 一般中学、农村重点中学缺乏专业人员，尖子生少，学生经一般中学、农村重点中学缺乏专业人员，尖子生少，学生经 济条件较差，所以只能望奥（赛）兴叹了。强基计划取消了济条件较差，所以只能望奥（赛）兴叹了。强基计划取消了 竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，主竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，主 要是以高考成绩（不低于要是以高考成绩（不低于85%）、高校综合考核效果及综合）、高校综合考核效果及综合 素质评价等按比例合成来择优录取，所以，对于二流中学、素质评价等按比例合成来择优录取，所以，对于二流中学、 农村重点中学来讲，自然是个好消息了。农村重点中学来讲，自然是个好消息

30、了。 2制约高校权力，堵塞了自主招生暗箱操作的弊端制约高校权力，堵塞了自主招生暗箱操作的弊端 本来自主招生是一个很好的选拔方式，一些偏才、怪才能选本来自主招生是一个很好的选拔方式，一些偏才、怪才能选 拔出来，发挥更大的作用。拔出来，发挥更大的作用。 自主招生高校自主权力过大，可操作的空间就大。高校招生自主招生高校自主权力过大，可操作的空间就大。高校招生 办老师接受行贿、高校自主招生办老师接受行贿、高校自主招生“点招点招”指标，课外培训机构指标，课外培训机构 在各种竞赛牵线拱桥等，这种新闻层出不穷。在各种竞赛牵线拱桥等，这种新闻层出不穷。 强基计划把高考结果提高到强基计划把高考结果提高到85%，

31、去除竞赛、自荐与推荐等，去除竞赛、自荐与推荐等 等一系列繁琐而且机会暗箱操作的历程，回归到公正选拔机等一系列繁琐而且机会暗箱操作的历程，回归到公正选拔机 制上，给许多以前没有资格没条件到场竞赛的学生一个新机制上，给许多以前没有资格没条件到场竞赛的学生一个新机 会。会。 3多元录取，为更多学科特长生带来机遇多元录取，为更多学科特长生带来机遇 自主招生实际上只有一种招生模式自主招生实际上只有一种招生模式竞赛，竞赛， 对大部分学生来说是对大部分学生来说是“高处不胜寒高处不胜寒”。 强基计划改变了自主招生单一选拔途径，举行强基计划改变了自主招生单一选拔途径，举行 多元化录取，考核尺度也不再唯分数论，而

32、是多元化录取，考核尺度也不再唯分数论，而是 参考各种竞赛奖项、三年学业水平结果，以及参考各种竞赛奖项、三年学业水平结果，以及 综合素质等，通过这些多元化录取途径，挖掘综合素质等，通过这些多元化录取途径，挖掘 出更多在学科特长，或者具有创新潜质的学生出更多在学科特长，或者具有创新潜质的学生 。 4.招生名额增加，为更多孩子提供进入名校的希望招生名额增加，为更多孩子提供进入名校的希望 传统的自主招生，有一个严格的名额限制，不超过该校招生计划数的传统的自主招生，有一个严格的名额限制，不超过该校招生计划数的5%，而在，而在 实际操作中，很多高校很难触及到实际操作中，很多高校很难触及到5%的边界，或者说

33、很难招满符合要求的的边界，或者说很难招满符合要求的5% 的名额。而强基计划不再有名额限制，意味着理论上可以达到的名额。而强基计划不再有名额限制，意味着理论上可以达到100%，也就是说，也就是说， 顶尖大学可以把所有招生名额用到这种新的模式上。所以，从表面上看，强基顶尖大学可以把所有招生名额用到这种新的模式上。所以，从表面上看，强基 计划只有计划只有36所大学，学校是减少了，但实际招生数量是大为增加。所大学，学校是减少了，但实际招生数量是大为增加。 最近最近10年，区县重点中学出现令人尴尬的现象：考入重点大学的人数在不断增年，区县重点中学出现令人尴尬的现象：考入重点大学的人数在不断增 加，教育质

34、量还是比较过硬的，但每年考取清华北大的人数越来越少，甚至是加，教育质量还是比较过硬的，但每年考取清华北大的人数越来越少，甚至是0。 区县中学的没落，重要的原因就是学科竞赛作为唯一评价体系的自主招生，这区县中学的没落，重要的原因就是学科竞赛作为唯一评价体系的自主招生，这 些中学没有能力去应对。农村中学拼祼分考到全省（市）前些中学没有能力去应对。农村中学拼祼分考到全省（市）前1000名、前名、前500名名 并不困难，但要考进前并不困难，但要考进前100名、前名、前50名却非常困难。而裸分名却非常困难。而裸分100名以后报考清华名以后报考清华 北大希望不大。北大希望不大。 但在新模式下，入选人数最高

35、可达招生计划的但在新模式下，入选人数最高可达招生计划的3-5倍。这意味着很多学生可以凭倍。这意味着很多学生可以凭 高考裸分进入清北等顶尖高校的选拔范围，所以对偏僻区县的重点高中来说，高考裸分进入清北等顶尖高校的选拔范围，所以对偏僻区县的重点高中来说， 是个利好！是个利好！ 5.专业范围不再受限，文科特长生也有更多机会进入名校专业范围不再受限，文科特长生也有更多机会进入名校 自主招生主要针对奥赛学科有优势的学生，即数理化生计等，对于自主招生主要针对奥赛学科有优势的学生，即数理化生计等，对于 文科生来讲机会很少，名额也少。强基计划重在基础学科，什么是文科生来讲机会很少，名额也少。强基计划重在基础学

36、科，什么是 基础学科？语数外物化生政史地都是基础学科，所以，新模式下的基础学科？语数外物化生政史地都是基础学科，所以，新模式下的 名校招生将开放高校本科招生的所有专业，其中重点面向以下几个名校招生将开放高校本科招生的所有专业，其中重点面向以下几个 领域：服务国家战略领域领域：服务国家战略领域(芯片、软件、网络安全、先进制造、材料芯片、软件、网络安全、先进制造、材料 、能源、能源)，学校本身的优势专业，基础学科领域，学校本身的优势专业，基础学科领域(数理化生数理化生)，文史哲文史哲 领域领域、数据软件统计领域等。、数据软件统计领域等。 农村重点中学与大城市王牌中学，主要是奥赛学科差距较大，文科农

37、村重点中学与大城市王牌中学，主要是奥赛学科差距较大，文科 差距并不大，相反，可能还有某些优势，所以，强基计划为农村重差距并不大，相反，可能还有某些优势，所以，强基计划为农村重 点中学文科生提供了更多进入名校的机会。点中学文科生提供了更多进入名校的机会。 第二部分：精心准备，获取第二部分：精心准备，获取 强基入围资格强基入围资格 考生资质、考生资质、 报名程序报名程序 注意事项注意事项 2021强强 基计划基计划 报考流报考流 程程 一、入围强基计划考试一、入围强基计划考试de资质和报名条件？资质和报名条件？ 具体条件看报名学校招生简章，每年具体条件看报名学校招生简章，每年3月公布。月公布。 （

38、提前锁定学校，了解该校新变化）（提前锁定学校，了解该校新变化） 当前学习程度当前学习程度 半年后的进展程度半年后的进展程度 家庭状况家庭状况 专业兴趣专业兴趣 强基计划一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如强基计划一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有具有 突出的创新和实践能力突出的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊，在文学、艺术、体育等方面有特殊 才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等。才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等。 各校的招生简章往往细化了招生对象：各校的招生简章往往细化了招生对象： 提前熟悉高校招生政策，特别是招生简章提前熟悉高校招生政策，特别是招生简章 高

39、校在强基计划中实行一校一策，有意强基计划的同学和家长一定高校在强基计划中实行一校一策，有意强基计划的同学和家长一定 要多研读相关院校的招生简章。要多研读相关院校的招生简章。 关于招生计划、招生专业、造就模式、详细时间等等，这些都是要关于招生计划、招生专业、造就模式、详细时间等等，这些都是要 在招生简章中重点关注的，其中重中之重是招生专业和造就模式。在招生简章中重点关注的，其中重中之重是招生专业和造就模式。 招生专业可以看出这所学校造就偏向是什么，也代表着学校的资源招生专业可以看出这所学校造就偏向是什么，也代表着学校的资源 倾斜情况，如果没有被强基计划录取，也可在之后思量相关领域的倾斜情况，如果

40、没有被强基计划录取，也可在之后思量相关领域的 专业。专业。 就业模式就业模式主要是看大学之后的造就福利，例如免试研究生，甚至是主要是看大学之后的造就福利，例如免试研究生，甚至是 直通博士一条龙造就等等，因为学校想要吸引优秀学生报名，肯定直通博士一条龙造就等等，因为学校想要吸引优秀学生报名，肯定 会在招生简章中放出种种福利政策。会在招生简章中放出种种福利政策。 薪酬水平薪酬水平 1、入围规则及比例、入围规则及比例 高校入围规则基本一致，部分高校有特殊要求高校入围规则基本一致，部分高校有特殊要求 。 第一类考生，以高考成绩为入围依据，按照从第一类考生，以高考成绩为入围依据，按照从 高到低的顺序，各

41、省招生计划数的一定比例确高到低的顺序，各省招生计划数的一定比例确 定入围名单。入围比例：定入围名单。入围比例：1:3、1:4、1:5（清华（清华 、北大为代表）。、北大为代表）。 部分学校对综合成绩或单科成绩有要求：部分学校对综合成绩或单科成绩有要求： 中国科大：中国科大： 高考改革省份，高考裸分达到特殊线上高考改革省份，高考裸分达到特殊线上50分；分； 江苏，一本线上江苏，一本线上40分；分； 其他省市，一本线上其他省市，一本线上100分；分； 兰州大学：兰州大学： 数理化生专业高考数学成绩不低于满分值的数理化生专业高考数学成绩不低于满分值的80%。汉语言文。汉语言文 学、历史学专业高考语文

42、成绩不低于满分值的学、历史学专业高考语文成绩不低于满分值的80%。 第二类考生，要求具有学科竞赛银牌及以上奖项，同时成绩第二类考生，要求具有学科竞赛银牌及以上奖项，同时成绩 达到一本线达到一本线/特殊批次线。破格入围考生不占第一类考生招特殊批次线。破格入围考生不占第一类考生招 生名额。生名额。 2、综合成绩测算、综合成绩测算 根据意见，强基计划按照考生综合成绩录取，其中高考根据意见，强基计划按照考生综合成绩录取，其中高考 成绩占比不低于成绩占比不低于85%。 统计已公布的招生简章，虽然计算公式五花八门，但比例基统计已公布的招生简章，虽然计算公式五花八门，但比例基 本一致，本一致，除南开大学按照

43、高考成绩除南开大学按照高考成绩90%+校测校测10%测算外测算外， 其余高校均为高考成绩其余高校均为高考成绩85%+校测校测15%的比例。的比例。 各校折算分数有所不同，各校折算分数有所不同，大部分高校按照大部分高校按照100分折算；分折算； 北航、北理、武大等校按照北航、北理、武大等校按照750分折算；分折算； 复旦大学、华东师大、大连理工等校按照复旦大学、华东师大、大连理工等校按照1000分折算。分折算。 高度重视校考的百分之十五高度重视校考的百分之十五 3.做好自己的职业计划和学业计划做好自己的职业计划和学业计划 自己喜欢的专业就是好专业。自己喜欢，就会去努力自己喜欢的专业就是好专业。自

44、己喜欢，就会去努力 ，就会做出成就。做好自己的职业定位和专业选择，就会做出成就。做好自己的职业定位和专业选择， 凭据自己的职业计划一步一步向前走。凭据自己的职业计划一步一步向前走。 意见文书中强调：通过强基计划招生进去的学生意见文书中强调：通过强基计划招生进去的学生 ，原则上是不允许转专业的。，原则上是不允许转专业的。 尝试选择专业的心理测试尝试选择专业的心理测试 选择专业参考的心理测试题选择专业参考的心理测试题 猫和鱼的关系相当于牛同谁的关系？猫和鱼的关系相当于牛同谁的关系？ （A牧草牧草B牛乳牛乳C盐）盐） 时间和钟的关系相当于裁缝同谁的关系？时间和钟的关系相当于裁缝同谁的关系？ （A布料

45、布料B剪刀剪刀C西服）西服） 3/7，3/9，3/11，哪个与其他两个不同？，哪个与其他两个不同？ 工资一样，你愿当海员还是当律师？工资一样，你愿当海员还是当律师？ 工程师和管理员，你喜欢哪个职业？工程师和管理员，你喜欢哪个职业？ 狗、牛、石头，哪个与众不同？狗、牛、石头，哪个与众不同？ 你从小怕过黑吗？（你从小怕过黑吗？（A经常有经常有B偶尔偶尔C没有）没有） 时间是永恒的吗？（时间是永恒的吗？（A过得很快过得很快B过得很慢过得很慢C光阴一去不复返）光阴一去不复返） 你对配偶的要求是什么？你对配偶的要求是什么？（A有文艺才能有文艺才能B不确定不确定C有社交能有社交能 力）力） 二、怎样准备自

46、我推荐信二、怎样准备自我推荐信 简单的学习生活经历，尤其是特殊的经历简单的学习生活经历，尤其是特殊的经历 选择专业的理由，研究经历、兴趣、对专业的展望选择专业的理由，研究经历、兴趣、对专业的展望（热爱（热爱实验深夜）实验深夜） 取得的成绩，表明你学习能力取得的成绩，表明你学习能力 实践能力、沟通能力、团队合作精神和组织管理才能实践能力、沟通能力、团队合作精神和组织管理才能 短期学习目标和长期职业发展目标短期学习目标和长期职业发展目标 表达自己的理想和进入该校的决心表达自己的理想和进入该校的决心 注意事项注意事项 10001200字字 手写，尽量不要打印手写，尽量不要打印 三、清华大学的强基计划

47、与自强计划三、清华大学的强基计划与自强计划 自强计划自强计划 2011年由清华大学年由清华大学为寒门学子圆梦清华实施为寒门学子圆梦清华实施的自主选的自主选 拔计划，。拔计划，。 2014年年清华大学、南京大学、上海交通大学、西安清华大学、南京大学、上海交通大学、西安 交通大学、浙江大学、中国科学技术大学交通大学、浙江大学、中国科学技术大学等等6所知名所知名 高校高校的的“自强计划自强计划”从以往只能报一所学校，改为可从以往只能报一所学校，改为可6 选选3，并首次将全国乡镇农村中学纳入招生计划。，并首次将全国乡镇农村中学纳入招生计划。 2020清华大学在全国清华大学在全国28个省份投放了自强计划

48、招生个省份投放了自强计划招生 名额，共有名额，共有317名农村学生名农村学生通过考核获得降分录取优通过考核获得降分录取优 惠认定。他们来自全国惠认定。他们来自全国268所中学，认定人数比去年所中学，认定人数比去年 增加了增加了123人。最终，人。最终，共有共有197人成功考入清华人成功考入清华，比，比 去年增加去年增加91人。人。 其中，其中，共有共有11名学生名学生虽然获得了自强计划的优惠录取虽然获得了自强计划的优惠录取 认定，但依然凭借自己的努力和实力达到了清华大学认定，但依然凭借自己的努力和实力达到了清华大学 在当地统招批次的录取分数线，其中包括安徽省理科在当地统招批次的录取分数线，其中包括安徽省理科 第一名吴国华、云南省理科前第一名吴国华、云南省理科前10名考生代兴鹏、刘宇名考生代兴鹏、刘宇 等。等。 清华大学清华大学“强基计划强基计划”、“自强计划自强计划”攻略攻略 1.报名：报名： 清华大学清华