2024年九年级中考语文专题复习：语段阅读 刷题练习题汇编（Word版含答案）.docx

1、2024年九年级中考语文专题复习：语段阅读 刷题练习题汇编1阅读下面的语段，完成各题。 我国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，名家辈出，佳作纷呈。今天让我们共同接受一次美的洗礼。漫步古诗苑，犹如在 jng m（）的花海里徜徉，只见（ 甲 ），色彩斑斓，让人目不暇接，流连忘返。走进诗经，随手一翻，采葛、采薇、采苓的场景画面般呈现在我们面前，字字句句，都向我们传达着春生夏长、秋收冬藏的自然天道。走进唐诗，他们得意时写诗，生活乐无边；失意时更写诗，忘却忧愁与烦恼；分别时有诗，天下无不散之筵席；相聚时也有诗，gn ki（）天长地久永不分离，真是处处有诗，诗诗传情。 总之，诗词里，有山水风月之美，有伤春

2、怀人之情，也有启迪哲思与振奋人心。走进诗词，让我们漫步诗苑，走进诗人心灵，培养道德情操，汲取古诗营养，弘扬民族文化。 （1）看拼音写词语 jng m（ ） gn ki（ ） （2）文中画横线的句子有语病，请你修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。 （3）在选段（ 甲 ）上填入成语，恰当的一项是（） A浩如烟海B花团锦簇C高谈阔论D富丽堂皇2【打卡地王大厦】参观完毕，小罗同学感慨万千，提笔写下游览日记。今天的“漫游罗湖”活动让我收获颇丰。早八点，我们从学校出发，缓缓流淌的布吉河，盛放的簕杜鹃，使我告别了早起的困倦，变得精神抖擞。行走间，我才发觉深圳的冬日竟是如此美不胜收。跟随“大部队”，穿过充满

3、烟火气的小巷，我们看到了直冲 _yn xio 的地王大厦。地王大厦是深圳的标志性建筑，有昔日“深圳第一高楼”的美誉。69 层楼构成的宏伟建筑，总高度大约 384 余米。我不禁想到世说新语中陈元方谈及父亲品德时所说的“上有万仞之高”，这句话形容地王大厦也恰如其分。登楼望远，俯瞰深圳，小雨迷蒙中，落地窗变身为多棱_镜，折射出绚丽的光芒，给参差不齐的楼房披上彩色的光晕。窗外是奇幻的美景，窗内则展示着深圳的发展历史。大厦顶层的“深港之窗”展览详细介绍了深圳的过去与现在。今昔对比，沧海桑田，见异思迁，一种自豪感油然而生。（1）根据拼音写出相应的汉字，并给加点字注音。yn xio 多棱 镜（2）判断对错“

4、这句话形容地王大厦也恰如其分”，“这”是代词，“形容”是动词。（ ）世说新语是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（ ）（3）下列词语使用不正确的一项是（ ）A行走间，我才发觉深圳的冬日竟是如此美不胜收。B缓缓流淌的布吉河，盛放的簕杜鹃，使我告别了早起的困倦，变得精神抖擞。C落地窗变身为多棱镜，折射出绚丽的光芒，给参差不齐的楼房披上彩色的光晕。D今昔对比，沧海桑田，见异思迁，一种自豪感油然而生。（4）画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。阅读下面文字，按要求完成下题。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流（lu）星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎好像

5、特别慷（k ）慨，让她地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从中反映过来，她已经展开身体，像轻（yn）盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄（qio）然不惊。3文中注音不正确的一项是（）A流（lu）星 B慷（kn）慨 C轻（yn）盈 D悄（qio）然不惊4文中加点词语有错别字的一项是（）A翻腾B潇洒自如C反映D拥抱5文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A从容不迫；目不暇接B成竹在胸；眼花缭乱C从容不迫；眼花缭乱D成竹在胸；目不暇接6文中画线的句子病因的分析，正确的一项是（）A1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨

6、。（搭配不当）B1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（语序不当）C1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（不合逻辑）D1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（成分赘余）名著阅读【语段甲】我捉了几只木匠蜂，把它们分别装在瓶子里。又挑了一只又大又凶猛并且饿得正慌的狼蛛，我把瓶口罩在那只穷凶极恶的狼蛛的洞口上，那木匠蜂在玻璃囚室里发出激烈的嗡嗡声，好像知道死期临头似的。狼蛛被惊动了从洞里爬了出来，半个身子探出洞外，它看着眼前的景象，不敢贸然行动，只是静静地等候着。我也耐心地等候着。一刻钟过去了，半个小时过去了，什么事都没有发生，狼蛛居然又若无其事地回到洞里去了。【语段乙】我十三岁时，终于离开了小学堂，开

7、始整天在地里帮长工干活，白天做个全劳力的活，晚上替父亲记帐。尽管这样，我还是继续读书，如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍，经书除外。这教我父亲很生气，他希望我熟读经书，尤其是在一次打官司时，由于对方在法庭上很恰当地引经据典，使他败诉之后，更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起，好使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做盛世危言的书，这本书我非常喜欢。7语段甲摘自法国作家 所著 。8语段乙摘自红星照耀中国，作者是美国的 （人名），其中的“我”是 （人名）。阅读下面的文段，完成下题。到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。当第一声响彻长空的惊雷乍（zh）起，沉睡一冬的春天醒了。从此，它将以王者的

8、姿态，号令自然界那些“欣欣然张开了眼”的“臣民”。最先闻雷而动的是在泥土中冬眠的小生灵。听到春雷的召唤，它们一个个懵懵懂懂地睁开惺忪的睡眼，然后俏皮地伸伸懒腰，蠕（l）动着瘦弱的身体离开曾经酣睡的洞穴，贪婪地汲取天地的_，尽情地享受和暖的春光。小生灵都闻令而行了，积蓄了一个冬天力量的花当然也不甘示弱，它们按捺不住沐浴融融暖意的迫切心情，竞相生长_。你瞧，小草悄悄地从地面、石缝冒出来，惊奇地打量着春天。竹笋拔出利剑，顶破松软如膏（go）的土层。枝上的桃花被春雷吓得一抖，一个个花苞儿舒展开来挤挤挨挨露出甜蜜的笑容。而各种虫儿蝶儿的蹁跹加入，更让和煦的大地焕发了_。雷声惊醒的何止是惊蛰的花草树木、鸟

9、兽虫鱼，连“猫冬”的人们也被惊醒了。人们赶紧脱下厚重的棉衣，欢滕地走进田野，奔向春天。“一鼓轻雷惊蛰后，细筛微雨落梅天。”惊蛰铿锵有力的雷声，是春天发出的一个号令。对我们而言，唯有以的姿态去耕（gng）耘，才能不负最美春光和大好年华。9文中注音不正确的一项是（）A乍（zh）B蠕（l）C膏（go）D耕（gng）10文中加点词语有错别字的一项是（）A响彻长空B惺忪C欢滕D铿锵有力11文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A露珠 绽放 生机勃勃 奋斗者B露珠 绽开 蓬勃生机 胜利者C雨露 绽开 生机勃勃 胜利者D雨露 绽放 蓬勃生机 奋斗者12对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）A雷声惊醒的

10、何止是花草树木、鸟兽虫鱼的惊蛰B惊蛰的雷声惊醒的何止是花草树木、鸟兽虫鱼C雷声惊醒的惊蛰何止是花草树木、鸟兽虫鱼D惊蛰的雷声惊醒的不只是花草树木、鸟兽虫鱼吗阅读下面文字，按要求完成问题。“在广袤的中华大地上，中华文明具有突出的创新性。以创新精神激活中华优秀传统文化的生命力，_照单全收、简单复古，而应取其精华，_，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。”这般殷话语，重若千钧（jn），创新如何才能深入人心？九曲溪畔、隐屏峰下，绿竹随风摇曳（zhui），簇拥着古朴雅致的朱熹园。来自各地的参观者兴致勃勃，拾（sh），一路走，一路看，无论是嬉闹的街角，还是静谧的小巷，从城市景观、文旅产品到动画作品等俯拾既

11、是，且更加立体鲜活，朱子文化正悄（qio）然走进市民日常生活。在武夷山市朱子学校，包括朱子文化在内已经常态化融入课程教育，只要扫描二维码，就能听中小学生们讲解分享朱子思想。实践表明，找准载体、细处着眼，内容创新、形式创新、载体创新、见人见物见生活，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神_出来，激扬国人的文化自信。朱子文化的传播，给人以深刻_：每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。13文中注音不正确的一项是（）A钧（jn）B曳（zhui）C拾（sh）D悄（qio）14文中加点词语有错别字的一项是（）A广袤B嬉闹C俯拾既

12、是D与时俱进15文中横线上应填入的词语，最恰当的一项（）A不是 去其糟粕 弘扬 启迪 B不但 去其糟粕 发扬 启示C不是 辨伪存真 发扬 启示 D不但 辨伪存真 弘扬 启迪16对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（）A语序不当B语义重复C宾语残缺D主语残缺阅读下面文字，按要求完成下题。百草园虽然是一个少有人来的荒园，里面确凿（zo）长了不少野草。然而，孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树（ji），紫红的桑葚（shn），拥肿的何首乌根，攒成小球的覆盆子，轻倢的云雀，低唱的油蛉（ln），弹琴的蟋蟀.种种_怎能不让孩子喜欢呢？17文中加点字注音不正确的一项是(

13、）A确凿（zo） B皂荚树（ji） C桑葚（shn） D油蛉（ln）18文中加点词语有错别字的一项是(）A菜畦B拥肿C蟋蟀D轻倢19文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A景致B景象C景物D景色20文中画线的句子病因的分析，正确的一项是（）A孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（搭配不当）B孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（语序不当）C孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（成分残缺）D孩子对于此地的风景来说却是很相宜的。（重复累赘）阅读下面文字，按要求完成问题。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流（lu）星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎好像特别慷（

14、kn）慨，让她_地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从_中反映过来，她已经展开身体，像轻（yn），“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄（qio）然不惊。21文中注音不正确的一项是（）A流（lu）星 B慷（kn）慨 C轻盈（yn） D悄（qio）然不惊22文中加点词语有错别字的一项是（）A翻腾B潇洒自如C反映D拥抱23文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A从容不迫 目不暇接 B成竹在胸 眼花缭乱C从容不迫 眼花缭乱 D成竹在胸 目不暇接24文中画线的句子病因的分析，正确的一项是（）A1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（搭

15、配不当）B1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（语序不当）C1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（不合逻辑）D1.7秒的时间对她似乎好像特别慷慨。（成分赘余）阅读下面的文字，完成下面小题。 从每年的十月中旬起，秋风秋雨连续“入驻”惠山古镇，夏的燥热_，到红枫、银杏、乌桕的彩叶渐染，yo y 生姿，每到秋天，古镇迎来四面八方的游客，热闹场面不亚于草原的篝火节。古镇上下河塘两边有许多老房子，通常老房子的院子里都会种有一些随风pio y 的银杏树。银杏树又被称为“公孙树”，意思是公公栽树到孙辈才能吃到果实，就是形容它长得慢。即便是到了秋天，它的叶子从浅黄变为金黄，也是相当缓慢，仿佛在k shu 着自

16、然规律的重托。是啊，慢下来不好么？岁月悠悠，修心之路，行行复行行。当你放空自己，漫步于惠山寺里六百岁的古银杏下，或是二泉书院内的红枫旁，便能感受到一种不可亵渎的肃穆。25根据拼音写汉字yo y pio y k shu 26下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（）A不知所终B付之东流C涣然冰释D荡然无存为充分展现深圳生态环境，同学们策划了摄影作品展，小深撰写了介绍词，请你完成 下面小题。深圳近2000 平方公里左右的土地上，汇聚了山、海、林、田、河、草地、湿地等自然要素。水草 丰美，鱼鸟成群。多条生态廊桥、绿道贯穿其中，连通山林城海。人们推窗见绿，开门入园，时 时处处尽享自然生趣。请看1月，落羽

17、杉层林尽染，绿、黄、红的色彩交织，让人yn hu liolun。4 月，禾雀花盘树缠绕，簇拥成串，攀石穿缝、依藤盛放；5 月，木荷花花瓣洁白，花蕊金黄， 美不胜收。6 月，湖塘百亩，荷花怒放；山间野径，猕猴踊跃。10 月，美丽异木棉尽情绽放，酷似云霞。12 月，湾畔绿意洋溢，白鹭悠然du步，鹤立鸡群，红嘴鸥振翅飞翔。深圳，不仅是 一座车水马龙、流光溢彩的繁华都市，更是一幅青山绿水、万物共荣的美丽画卷。人们携三五好 友，在树荫下、繁花间徘徊，看花色，观百鸟，用镜头捕捉美景，定格美好。让我们一起静静漫步、欣赏。27请按拼音写出汉字。 yn hu lio lun du步 28请根据语境，选出词语使用

18、不恰当的一项。（ ）A美不胜收B酷似C鹤立鸡群D徘徊29划线句有语病，请你帮他修改，并将改句写在下方横线上。30班会上同学们讨论影展主题。请结合介绍词，选择下列选项中更合适的一个，即席发言，解说你的理由。绿美深圳 万物共荣 绿美深圳 花满鹏城同学们好! 阅读下面的文字，完成下面小题。历史不可“穿越”，却能在回忆性散文、传记中得以_。课文或深情回忆，_难忘的人和事；或怀景仰之情，展现人物的与精神。它们是过往时代生活的记录，又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。钟声国行公祭，为佑世界和平中讲述设立国家公祭日的chzhng；朱德回忆我的母亲中母亲这样地整日lol着；鲁迅藤野先生的我增加勇气再继续写些为“

19、正人君子”之流所shnwtngj的文字。学习课文，还可以从中学习塑造人物的方法，品尝风格多样的语言，增强文学鉴赏能力。31根据拼音写出相应的词语。chzhng lol shnwtngj 32依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）A展现 叙述 品格 B再现 叙述 品格C再现 描写 性格 D展现 描写 性格33语段中画线句子有语病，下面修改最恰当的一项是（）A 还可以从中学习塑造人物的方法，品尝风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。 B还可以从中学习刻画人物的方法，品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。 C还可以从中学习塑造人物的方法，品味风格多样的语言，增强文学鉴赏能力。 D还可以从中学习刻画

20、人物的方法，品尝风格多样的语言，增强文学鉴赏能力。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一作为世界上最古老的文字之一，汉字是中华文化的重要载体。 系列纪录片“字”从遇见你在CCTV-1午间播出，不断掀起收视和话题热潮。根据CSM 全国网数据，截至5月26日，该纪录片全网播放量超过2100万，各平台热搜16个，话题阅读量超4.2亿，整体观众规模超1.06亿人。该片从最基本的汉字开始，故事化讲述汉字的来源和流变，挖掘汉字背后的文化密码，让观众在获得“硬核”文字考古学知识的同时，感受中国传统文化的魅力。材料二“字”从遇见你留言区留言1：这部汉字纪录片太有文化趣味了。汉字真是博大精深！留言2：汉字虽和我们

21、朝夕相处，但我们却对它又那么陌生，完全不知道在它的背后，隐藏着一个义一个的文化密码节目太令我震撼了！留言3：“鼎”字跳舞时的弹幕刷屏绝了，实景拍摄融合动画设计的呈现形式十分新颖有趣。34请用简洁的语言概括材料一的主要内容，不超过25字。35你想把“字”从遇见你推荐给更多同学观看，请根据两则材料写出推荐语。阅读下列文字，完成下题。时光如梭，这一学期的学习生活悄然而逝。回首过去，我们获益匪浅：见证了毛主席笔下解放军催枯拉朽的胜利；欣赏了鲁迅那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字；感受了茨威格笔下列夫托尔斯泰入目三分的审视；认识了朱德总司令那一位性格和蔼可亲、任劳任怨的伟大母亲；看到了在坦荡如砥的西

22、北高原上倔强挺立、不屈不挠的白杨树；品读了李白、王维这些器宇轩昂的古代文人带给我们的无限暇思这些有力量的文字镌刻在我们心中，给予我们前行的力量。浩瀚无垠的文学海洋待你我携手遨游，让我们共同翘首下一段征程。36选文中加点的字注音完全正确的一项是（）A悄然而逝（qio） 获益匪浅（fi） B深恶痛疾（） 和蔼可亲（i）C倔强挺立（ju） 不屈不挠（ro） D携手遨游（o） 共同翘首（qio）37选文中画横线的词语书写完全正确的一项是（）A时光如梭 催枯拉朽B入目三分 任劳任怨C坦荡如砥 器宇轩昂D无限暇思 浩瀚无垠38阅读下面文字，完成问题。我国地大物博、历史悠久，广_的乡村大地蕴（）藏着各具特色

23、的文化资源。从物质文化层面来看，乡村有着大量文物古迹、传统村落、民族村寨以及自然风光、田园景观等从非物质文化层面而言，乡村在民族文化、传统民俗、戏曲曲艺等方面，也有着十分丰富的特色资源。各地依据资源禀赋，_走差异化发展 之路，乡村文化就能形成百花齐放的繁荣态势。从实践来看， 不仅聚众力保护好文化资源， 甚至集众智推动传承创新，都需要不断扩充文化传承队伍。（1）文中加点字“蕴”的读音正确的是（）AwnBynCwnDyn（2）在文中横线处填入汉字最恰当的是（）A袤B大C阔D博（3）在文中横线处填入词语，恰当的是（）A并行不悖B左右逢源C因地制宜D随机应变（4）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确

24、的一项是（）A不仅是聚众力保护好文化资源，甚至是集众智推动传承创新，都需要不断扩充文化传承队伍。B无论是聚众力保护好文化资源，还是集众智推动传承创新，都需要不断扩充文化传承队伍。C尽管聚众力保护好文化资源，也要集众智推动传承创新，都需要不断扩充文化传承队伍。D不光聚众力保护好文化资源，而且集众智推动传承创新，都需要不断扩充文化传承队伍。39阅读下面的文字，完成各题。我想，求学之路，（j）然以求为名，必须要有着“吾将上下而求索”的决心和毅力。古人求学，悬梁刺股，凿壁偷光，牛角挂书，囊萤映雪，简单的四个字里，是无数个日日夜夜的。今天，物资条件已经得到了极大的提高，但那份对知识的渴求，却不应该被缓和

25、。（1）文中加点的“囊”字的读音正确的是（）AlngBnngCrngDnng（2）在文中横线处填入汉字，正确的是（）A即B竟C竞D既（3）在文中横线处填入词语，恰当的是（）A寝食不安B百废待兴C废寝忘食D流连忘返（4）文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A物质条件已经得到了极大的改善，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。B物质条件已经得到了极大的增强，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。C物资已经得到了极大的提高，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。D物质条件已经得到了极大的丰富，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。40阅读下面的文字回答各小题。秋日的阳光和颜悦色，弥勒佛样眯眯地笑，将金光忽

26、闪着拂过杜鹃、金桂花儿、金钱橘果儿，便羞涩地躲藏到浮云背后，不由得让你迷恋不舍那令人晕的一笑一瞥，秋日的阳光的美妙，从不单调地重复，你每时瞥见阳光下的画面，衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘，令你。（1）文中填入横线处的字和加点字的注音正确的一项是（）A炫 piB眩 pC眩 piD炫 p（2）填入横线处的词语，恰当的一项是（）A筋疲力尽B心驰神往C胆战心惊D目眩神迷41本学期，学校七年级开展了“四季美景”综合性学习活动，阅读下面文字，完成各题。日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时美景，_。看吧！自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春，它要用冬天贮蓄的力量迎接那喷薄

27、而出的瞬间；知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏，它要与过去ju （）别，用炽热的真情来迎接三个月的绚烂；暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月，它要让天地生灵在过间与豁达中叹限感慨；傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬，它一定会用截然不同的态度去演绎生命的另一种精彩。通过本次综合性学习，让我们领略了绚烂四季。（1）文中加点字“贮”的读音正确的是（）AchBchCzhuDzh（2）在文中括号内填入汉字，正确的是（）A绝B决C诀D抉（3）在文中横线处填入词语，最为恰当的是（）A眼花缭乱B美不胜收C琳琅满目D纷繁芜杂（4）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A通过本次综合性学习，使我们领略了绚烂

28、四季。B通过本次综合性学习，使我们认识了绚烂四季。C经过本次综合性学习，让我们领略了绚烂四季。D本次综合性学习，让我们领略了绚烂四季。42阅读下面的文字，完成各题。96年前，南昌起义以其独特的历史功(xn)，在中国革命史上留下了的一笔。天地英雄气，千秋尚凛然。英雄史诗是教育和激励人们奋斗前进，是人民军队军魂的生动体现。96年来，英雄城传颂英雄事，许多素未谋面的人因南昌起义紧紧地联系在一起，进行着跨越时空的接力。（1）文中加点字“凛”的读音正确的是（）AbnBlnClngDbng（2）填入横线处的汉字正确的是（）A薰B埙C勋D巡（3）填入横线处的词语，恰当的是（） A红装素裹B浩浩荡荡C觥筹交错

29、D浓墨重彩（4）文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（） A英雄史诗是教育和激励人们奋斗前进的生动教材B英雄史诗教育和激励人们奋斗前进C教育和激励人们奋斗前进的是英雄史诗D英雄史诗是激励和教育人们奋斗前进的生动教材阅读下面语段，回答问题。荷花出淤泥而不染，梅花凌风雪更妖。君子不忘初心，恪守准则，心无旁地追求自己的理想。像范仲淹断齑画粥、欧阳修画获学书的事例，历史上数不胜数。生活的惊涛，浪，磨炼了他们坚强的意志。面对挫折，不屈不挠，自信自立，勤思苦学，勇于开拓，这就是自强的精神内涵！43依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）Ak shngBh shngCk shngDh shng

30、44在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（）A饶 鹜 骇 B娆 骛 赅 C饶 跨 赅D娆 骛 骇阅读下面一段文字，回答问题。初三生活开始了。也许，是时候应该告别喧嚣的心境了。曾经的几许怒不可遏的对生活的，曾经的几多“心无旁鹜”的对玩乐的追求，也是时候应该如一颗残星般陨落风化了。你们的世界应该是深邃而又圆润，ru智而又流通的，而不应该是僵硬的停滞的。45给加点字注音或根据拼音写出正确的汉字。挑剔（） ru智（） 46找出文中的错字并改正。 改为 47文中先后应填入的标点符号是（）A： ，B， 、C： 、D， ，48阅读下面的文字，完成各题。_，播种什么就会收获什么。比如，当你因忙碌而憔悴时，能

31、静下来， 品清茗的芬芳，听微风的轻吟，疲惫的心神就会有所慰藉，甚至收获绽放的心花；当你感到思想干瘪（）言辞匮乏的时候，能坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流，深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能否保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。（1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（） A能否保持这样一颗赤子之心，就是能在尘世获得幸福的关键。B 能保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。C 能保持这样一颗赤子之心，是在尘世能否获得幸福的关键。D能否保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键条件。（2）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）A，B。C、D（3）下列填入文中横

32、线上的语句，衔接恰当的一项是（）A人的心灵就像浩瀚的大海B人的心灵就像洁白的云朵C人的心灵就像蔚蓝的天空D人的心灵就像黝黑的泥土49阅读下面的文字，完成各 题。阅读经典，就是和文学作品进行心灵对话：藤野先生中鲁迅笔下的“清国留学生” 的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”，他对此深恶痛绝，便来到仙台学医；不劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；为镭的居里夫妇给我们极大的震撼阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。（1）文中填入处的字和加点字注音全都正确的一项是（）A缀 tioB辍 toC辍 dD缀 d（2）填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）A筋疲力尽B心

33、力交瘁C孜孜不倦D殚精竭虑50阅读下面的文字，完成问题。英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月中，英雄们信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平年代，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、_怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。英雄之所以伟大，不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、_，更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。（1）文中加点字注音和填入横线处的字全都正确的一项是 _Aj 湎Bj 缅Cj 缅Dj 湎（2）填入文中横线处的词语恰当的一项是 _A铤而走险B挺身而出C锋芒毕露D

34、目不窥园51阅读下面的文字，完成问题。汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。从字体的古今演变中，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。汉字，纵跨几千年时光，横越数万里土地，让所有南腔北调 （）方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。 _，是其他文字所不及的。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。”（1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是 _A通过字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴B字体的古今演变中，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴C从字体的古今演变中，我们可以窥探古人

35、生活与文化的点点滴滴D借由字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴（2）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是 _A、B，C；D！（3）下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是 _A汉字所展现的民族向心力与文化聚合力B这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力C可见，汉字展现了民族向心力与文化聚合力D可见，这种问候展现了民族向心力与文化聚合力52阅读下面的文字，完成下面小题。轻轻地打开七年级上册语文课本，自然风物，人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，时时触动着我们的心灵鲁迅先生那百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球；老舍先生笔下那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给了济南的冬天；刘湛秋先

36、生笔下的夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗_（gung）；莫怀戚解决散步时的分歧，彰显中华民族尊老爱幼；海伦凯勒在井房的经历使她求知的欲望_（1）文中加点字“贮”的读音和横线处所填汉字均正确的是（）Azh 犷 Bzh 旷 Cz 犷 Dz 旷（2）在文中横线处填入词语，恰当的是（）A茅塞顿开 B愈燃愈烈 C恍然大悟 D油然而生在朱毛井冈山会师95周年之际，又一部聚焦井冈山斗争的彩色故事片（）井冈星火与全国观众见面。反映井冈山革命斗争与峥嵘岁月的已有多部。最有影响的当数2007年的连续剧井冈山。_，电影井冈星火的特色与看点在哪里？就此，笔者走访了该片总制片人、导演和其中一个编剧。（3）文中画波浪线

37、的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A市场反映井冈山革命斗争与峥嵘岁月的已有多部。B反映井冈山革命斗争与峥嵘岁月的影视剧已有多部。C反映井冈山革命斗争与峥嵘岁月的文化已有多部。D反映井冈山革命斗争与峥嵘岁月的已有多部影视剧。（4）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）A，B。CD、（5）下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（）A所以，与以往的同题材影视作品相比 B那么，参照以往的同题材影视作品C那么，与以往的同题材影视作品相比 D那么，与以往的同题材文学作品相比春春天像花枝招展的小姑娘，她笑着向我们走来了。眼前花团锦簇，美不胜收，与轻风流水应 h （）着的牧童的笛声传递着春的气息，

38、惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。春雨密密地斜织着，给屋顶笼上一层薄烟，傍晚时一点点黄晕的灯光，烘托出夜的安静与和平。春天里的人们精神抖擞，憧憬着新的生活，追寻着新的希望。53阅读以上文段，根据拼音写汉字，或给加点字注音。应 h （） 黄晕（）54以上两个文段中有不少成语，请写出其中三个。秋当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，秋天来了，一幅丰收的图景展现在眼前。成熟的庄稼等待着人们去收割，金黄的太阳晒红了山果，与金灿灿的种子交相辉映，一切都多么让人欣喜！经过一场动情的秋雨，纯净了人的灵魂，涤荡出一个更净美、更开阔的大地。55下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（）A

39、有时连一点预告都没有，豆大的雨点就打下来了，给人们带来清凉的甘露。B春天里的人们精神抖擞，憧憬着新的生活，追寻着新的希望。C铺满了河面的荷迫切地等待着雨点，和蝉声、蛙鼓一起奏响了最动听的夏雨交响曲。D经过一场动情的秋雨，纯净了人的灵魂，涤荡出一个更净美、更开阔的大地。56雨雪风霜，春花秋月，古今文人通过描写自然美景抒发了丰富的情感。请根据下表提供的信息，按要求填写内容。主题文学常识与名句出处读春天，句句有趣（野草）散在草丛里，像 ，像星星，还眨呀眨的；（春雨）像牛毛，像花针，像 ，密密地斜织着；（春花）红的像火， ， 春读自然，处处是景诗人 （人名）停宿北固山下，“潮平两岸阔， ”；夕阳西下，

40、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”。次北固山下天净沙秋思读人生，处处有情李白托明月送思念，“ ， ”；曹操借日月表胸襟，“日月之行，若出其中； ， ”闻王昌龄左迁龙标遥有此寄观沧海现代文阅读【一】自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春，它要用冬天贮蓄的力量期待那喷薄而出的瞬间；知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏，它要与过往诀别，用炽热的情来迎接三个月的绚烂；暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月，它要让天地生灵在美不胜收的辽阔与豁达中叹服感慨；傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬，它一定会用ji然不同的态度去翻译生命的另一种精彩。【二】奋斗是什么是改革的波澜壮阔，也是个体的孜孜努力。“白日不到处，青

41、春恰自来。苔花如米小。也学牡丹开袁枚的小诗苔。正是个人为梦想默默努力、为时代奋勇拼搏的精神写照。危难当头冲锋在前的战士、脱贫路上殚精竭虑的干部、心无旁骛投入研发的科研人员广袤田野里辛勤耕耘的劳动人民正是每一个平凡人在各自岗位上的默默奋斗，构成了我们整个国家奔腾奋进的时代面貌。新时代是奋斗者的时代，是每一个怀揣梦想、奋力拼搏者的时代。【三】（A）为了更好地激励同学们发挥党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的学习活动。在活动中，（B）同学们参观了爱国主义教育基地，重温了党的奋斗历史。（C）通过这次活动，同学们受到了启发，获得了力量。（D）全体同学决心传承红色精神，为实现中国梦而努力学习。57阅读文段【一】，给加点字注音，根据拼音写汉字。贮（）蓄 ji（）然不同58解释文段【一】中加点的词语。盛夏： 炽热： 59文段【二】中，有不少成语，请写出其中的三个。60下面依序填入文段【二】中横线的标点符号，完全正确的一项是（）A，。”“”、B？。”、C？。”“”，D，。，61下面是从文段【三】中选出来的句子，属于病句的一项是（）A为了更好地激励同学们发挥党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的