备考特训湖南省邵阳县中考数学三年高频真题汇总 卷（Ⅰ）（含详解）.docx

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 湖南省邵阳县中考数学三年高频真题汇总 卷（） 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、若把边长为的等边三角形按相似比进行缩小，得到的等边三角形的边长为

2、（ ）ABCD2、如图，在梯形中，ADBC，过对角线交点的直线与两底分别交于点，下列结论中，错误的是（ ）ABCD3、有理数 m、n 在数轴上的位置如图，则（m+n）（m+2n）（mn）的结果的为（ ）A大于 0B小于 0C等于 0D不确定4、下列运算正确的是（ ）ABCD5、春节假期期间某一天早晨的气温是，中午上升了，则中午的气温是（ ）ABCD6、下列图形中，能用，三种方法表示同一个角的是（）ABCD7、如图，在中，则的度数为（ ）A87B88C89D908、已知，则的补角等于（ ）ABCD9、如图，在中，是边上一动点，沿的路径移动，过点作，垂足为设，的面积为，则下列能大致反映与 线 封

3、密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 函数关系的图象是（ ）ABCD10、如图，在平面直角坐标系中，可以看作是经过若干次图形的变化（平移、轴对称）得到的，下列由得到的变化过程错误的是（ ）A将沿轴翻折得到B将沿直线翻折，再向下平移个单位得到C将向下平移个单位，再沿直线翻折得到D将向下平移个单位，再沿直线翻折得到第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2020年10月，华为推出了高端手机，它搭载的麒麟9900芯片是全球第一颗，也是唯一一颗采用5纳米工艺制造的，集成了153亿个晶体管，比苹果的芯片多了，是目前世界上晶体管最多、功能最完整的其中“153亿”这个数据用科

4、学记数法可以表示为_2、如图所示，已知直线，且这两条平行线间的距离为5个单位长度，点为直线上一定点，以为圆心、大于5个单位长度为半径画弧，交直线于、两点再分别以点、为圆心、大于长为半径画弧，两弧交于点，作直线，交直线于点点为射线上一动点，作点关于直线的对称点，当点到直线的距离为4个单位时，线段的长度为_3、如图， 已知在 Rt 中， ， 将 绕点 逆时针旋转 后得 ， 点 落在点 处， 点 落在点 处， 联结 ， 作 的平分线 ， 交线段 于点 ， 交线 段 于点 ， 那么 的值为_4、如图，在面积为48的等腰中，P是BC边上的动点，点P关于直线 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外

5、AB、AC的对称点外别为M、N，则线段MN的最大值为_5、如图，在矩形ABCD中，cm，cm动点P、Q分别从点A、C以1cm/s的速度同时出发动点P沿AB向终点B运动，动点Q沿CD向终点D运动，连结PQ交对角线AC于点O设点P的运动时间为（1）当四边形APQD是矩形时，t的值为_（2）当四边形APCQ是菱形时，t的值为_（3）当是等腰三角形时，t的值为_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、已知关于x的一元二次方程x2(2m2)x+(m22m)=0（1）请说明该方程实数根的个数情况；（2）如果方程的两个实数根为x1，x2，且(x1+1)(x2+1)=8，求m的值2、解不等式（组），

6、并把解集在数轴上表示出来（1）（2）3、如图，在中，动点从点开始沿边向点以的速度移动，动点从点开始沿边向点以的速度移动若，两点同时出发，当点到达点时，两点同时停止移动设点，移动时间为（1）若的面积为，写出关于的函数关系式，并求出面积的最大值；（2）若，求的值4、已知的负的平方根是，的立方根是3，求的四次方根5、（1）填空：写出数轴上的点A、点B所表示的数点A表示的数是 ，点B表示的数是 （2）已知点C表示的数是3，点D表示的数是1.5，请在（1）中的数轴上分别画出点C和点D，并标明相应字母；（3）将A、B、C、D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列，用“”连接-参考答案-一、单选题1、A【分析

7、】直接根据位似图形的性质求解即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解：把边长为的等边三角形按相似比进行缩小，得到的新等边三角形的边长为： 故选：A【点睛】本题主要考查了根据位似图形的性质求边长，熟练掌握位似图形的性质是解答本题的关键2、B【分析】根据ADBC，可得AOECOF，AODCOB，DOEBOF，再利用相似三角形的性质逐项判断即可求解【详解】解：ADBC，AOECOF，AODCOB，DOEBOF，故A正确，不符合题意；ADBC，DOEBOF，故B错误，符合题意；ADBC，AODCOB， ，故C正确，不符合题意； ，故D正确，不符合题意；故选：B【点睛】本题主要考查

8、了相似三角形的判定和性质，熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键3、A【分析】从数轴上看出，判断出，进而判断的正负【详解】解：由题意知：故选A【点睛】本题考查了有理数加减的代数式正负的判断解题的关键在于正确判断各代数式的正负4、C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】根据合并同类项法则解答即可【详解】解：A、3x和4y不是同类项，不能合并，故A选项错误；B、，故B选项错误；C、，故C选项正确；D、，故D选项错误，故选：C【点睛】本题考查合并同类项，熟练掌握合并同类项法则是解答的关键5、B【分析】根据题意可知，中午的气温是，然后计算即可【详解】解：由题意可得，中午的气温

9、是：C，故选：【点睛】本题考查有理数的加法，解答本题的关键是明确有理数加法的计算方法6、A【分析】根据角的表示的性质，对各个选项逐个分析，即可得到答案【详解】A选项中，可用，三种方法表示同一个角；B选项中，能用表示，不能用表示；C选项中，点A、O、B在一条直线上，能用表示，不能用表示；D选项中，能用表示，不能用表示；故选：A【点睛】本题考查了角的知识；解题的关键是熟练掌握角的表示的性质，从而完成求解7、A【分析】延长DB至E，使BEAB，连接AE，则DECD，从而可求得CE31，再根据三角形内角和可求度数【详解】解：延长DB至E，使BEAB，连接AE，BAEE，BAEE31，AB+BDCDBE

10、+BDCD即DECD，ADBC， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AD垂直平分CE，ACAE，CE31，；故选：A【点睛】此题考查了等腰三角形的性质，垂直平分线的性质，三角形内角和定理等知识点的综合运用恰当作出辅助线是正确解答本题的关键8、C【分析】补角的定义：如果两个角的和是一个平角，那么这两个角互为补角，据此求解即可【详解】解：，的补角等于，故选：C【点睛】本题考查补角，熟知互为补角的两个角之和是180是解答的关键9、D【分析】分两种情况分类讨论：当0x6.4时，过C点作CHAB于H，利用ADEACB得出y与x的函数关系的图象为开口向上的抛物线的一部分；当6.4x10时，利用

11、BDEBCA得出y与x的函数关系的图象为开口向下的抛物线的一部分，然后利用此特征可对四个选项进行判断【详解】解：，BC=，过CA点作CHAB于H，ADE=ACB=90，CH=4.8，AH=，当0x6.4时，如图1，A=A，ADE=ACB=90，ADEACB，即，解得：x=，y=x=x2；当6.4x10时，如图2， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B=B，BDE=ACB=90，BDEBCA，即，解得：x=，y=x=；故选：D【点睛】本题考查了动点问题的函数图象：函数图象是典型的数形结合，图象应用信息广泛，通过看图获取信息，不仅可以解决生活中的实际问题，还可以提高分析问题、解决问题的

12、能力解决本题的关键是利用分类讨论的思想求出y与x的函数关系式10、C【分析】根据坐标系中平移、轴对称的作法，依次判断四个选项即可得【详解】解：A、根据图象可得：将沿x轴翻折得到，作图正确；B、作图过程如图所示，作图正确；C、如下图所示为作图过程，作图错误；D、如图所示为作图过程，作图正确； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选：C【点睛】题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称，熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键二、填空题1、【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，是

13、正数；当原数的绝对值时，是负数【详解】153亿故答案为：【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数，表示时关键要正确确定的值以及的值2、或【解析】【分析】根据勾股定理求出PE=3，设OH=x，可知，DH=(x-3)或(3- x)，勾股定理列出方程，求出x值即可【详解】解：如图所示，过点作直线的垂线，交m、n于点D、E，连接，由作图可知，点到直线的距离为4个单位，即，则，设OH=x，可知，DH=（3- x），解得，；如图所示，过点作直线的垂线，交m、n于点D、E，连接， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 由作图可知，点到直线的距离为4个单位，即，则

14、，设OH=x，可知，DH=（x-3），解得，；故答案为：或【点睛】本题考查了勾股定理和轴对称，解题关键是画出正确图形，会分类讨论，设未知数，根据勾股定理列方程3、【解析】【分析】根据题意以C为原点建立平面直角坐标系，过点N作延长交BP于点P，交于点H，轴交于点G，过点D作轴交于点Q，由可设，由旋转可得，则，写出点坐标，由角平分线的性质得，即可得出，即可得，故可推出，求出点P坐标，由得，推出，故得，由相似三角形的性质即可得解【详解】如图，以C为原点建立平面直角坐标系，过点N作延长交BP于点P，交于点H，轴交于点G，过点D作轴交于点Q，设，由旋转可得：，AN是平分线， 线 封 密 内 号学级年名姓

15、 线 封 密 外 ，即可得，设直线BE的解析式为，把，代入得：，解得：，当时，解得：，故答案为：【点睛】本题考查旋转的性质、正切值、角平分线的性质以、用待定系数法求一次函数及相似三角形的判定与性质，根据题意建立出适当的坐标找线段长度是解题的关键4、19.2【解析】【分析】点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N，根据三角形三边关系可得，当点P与点B或点C重合时，P、M、N三点共线，MN最长，由轴对称可得，再由三角形等面积法即可确定MN长度【详解】解：如图所示：点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N，由图可得：，当点P与点B或点C重合时，如图所示，MN交AC于点F，此时P、M、N三点共线，

16、 MN最长， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ，等腰面积为48，故答案为：【点睛】题目主要考查对称点的性质及三角形三边关系，三角形等面积法等，理解题意，根据图形得出三点共线时线段最长是解题关键5、 4 或5或4【解析】【分析】（1）根据矩形的性质得到CD=cm，求出DQ=（8-t）cm，由四边形APQD是矩形时，得到t=8-t，求出t值；（2）连接PC，求出AP=PC=tcm，PB=（8-t）cm，由勾股定理得，即，求解即可；（3）由勾股定理求出AC=10cm，证明OAPOCQ，得到OA=OC=5cm，分三种情况：当AP=OP时，过点P作PNAO于N，证明NAPBAC，得到，求出

17、t=；当AP=AO=5cm时，t=5；当OP=AO=5cm时，过点O作OGAB于G，证明OAGCAB，得到，代入数值求出t【详解】解：（1）由题意得AP=CQ=t，在矩形ABCD中，cm，cmCD=cm， DQ=（8-t）cm，当四边形APQD是矩形时，AP=DQ，t=8-t，解得t=4，故答案为：4；（2）连接PC，四边形APCQ是菱形，AP=PC=tcm，PB=（8-t）cm，在矩形ABCD中，B=90，解得，故答案为：； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （3）B=90，cm，cmAC=10cm，OAP=OCQ，OPA=OQC，OAPOCQ，OA=OC=5cm，分三种情况：当

18、AP=OP时，过点P作PNAO于N，则AN=ON=2.5cm，NAP=BAC，ANP=B，NAPBAC，解得t=；当AP=AO=5cm时，t=5；当OP=AO=5cm时，过点O作OGAB于G，则，OAG=BAC，OGA=B，OAGCAB，解得t=4，故答案为：或5或4【点睛】此题考查了矩形的性质，菱形的性质，等腰三角形的性质，勾股定理，相似三角形的判定及性质，熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键三、解答题1、（1）方程有两个不相等的实数根（2）m=3或-3【分析】（1）根据根的判别式先求出的值，再判断即可；（2）根据根与系数的关系得出x1+x2=2m-2，x1x2=m2-2m，代入计算即可求

19、出答案 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （1）解：a=1，b=(2m2)，c= m22m， =2-4(m2-2m)=4m2-8m+4-4m2+8m=40，方程有两个不相等的实数根；（2）解：(x1+1)(x2+1)=8，整理得x1x2+(x1+x2)+1=8，x1+x2=2m-2，x1x2=m2-2m， m2-2m+2m-2+1=8，m2=9，m=3或m=-3【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系，解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法2、（1），作图见解析（2），作图见解析【分析】（1）按照解一元一次不等式的步骤解不等式即可（2）将一元一次不等式组看作

20、两个一元一次不等式，得出两个解集后取公共部分即可（1）原式为去括号得合并同类项、移向得故不等式的解集为数轴上解集范围如图所示（2）原式为式为去括号得合并同类项、移向得化系数为1得式为去分母得合并同类项、移向得化系数为1得故方程组的解集为数轴上解集范围如图所示 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及用数轴表示不等式解集，解一元一次不等式的步骤为去括号、去分母、移向、合并同类项、化系数为1解一元一次不等式组的一般步骤，第一步：分别求出不等式组中各不等式的解集；第二步：将各不等式的解集在数轴上表示出来；第三步：在数轴上找出各不等式的解集的公共部分，这个

21、公共部分就是不等式组的解集用数轴表示不等式的解集时要“两定”：一定边界点，二定方向 在定边界点时，若符号是“”或“”，边界点为实心点；若符号是“”或“”，边界点为空心圆圈在定方向时，相对于边界点而言，“小于向左，大于向右”3、（1）面积的最大值为（2）【分析】（1）动点从点A开始沿边向点以的速度移动，动点从点开始沿边向点C以的速度移动，所以，.从而，求二次函数最大值即可； （2）先证，得，从而，即可得解.（1）解：由题意可知，.；，当时，.面积的最大值为；（2）解：，.即，解得.故t的值为.【点睛】本题结合三角形面积公式考查了求二次函数的解析式及最值问题，结合相似三角形的判定和性质考查了路程问

22、题，解决此类问题的关键是正确表示两动点的路程（路程时间速度）；这类动点型问题一般情况都是求三角形面积或四边形面积的最值问题，转化为函数求最值问题，直接利用面积公式或求和、求差表示面积的方法求出函数的解析式，再根据函数图象确定最值，要注意时间的取值范围4、【分析】根据的负的平方根是，的立方根是3，可以求得、的值，从而可以求得所求式子的四次方根【详解】解：的负的平方根是，的立方根是3，解得， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ，的四次方根是，即的四次方根是【点睛】本题考查平方根、立方根，以及二元一次方程组的解法，解答本题的关键是明确题意，求出、的值5、（1）， ；（2）见解析；（3）【分析】（1）首先把0到1之间的长度平均分成3份，每份表示，所以点A表示的数是；然后把2到3之间的长度平均分成3份，每份表示，所以点B表示的数是；（2）根据在数轴上表示数的方法，在（1）中的数轴上分别画出点C、点D，并标明相应字母即可（3）一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大，据此将A、B、C、D四个点所表示的数从小到大排列即可【详解】解：（1）点A表示的数是；点B表示的数是；故答案为：；（2）如图所示：（3）由数轴可知，【点睛】本题考查了利用数轴表示有理数，根据数轴比较大小，数形结合是解题的关键