1、科技产品与生活科技产品与生活【教材分析】【教材分析】本课的目的让学生了解到身边基本的科技产品的功能，以及它们在生活中的作用。【教学目标】【教学目标】（一）知识与能力目标1了解生活中基本的科技用品；2探讨科技产品给生活带来的便利；3了解科技产品带来的副作用。（二）过程与方法目标通过在课堂中运用实例，并要求学生举一反三，了解身边的科技产品。（三）情感态度价值观目标通过具体的实例探讨，使学生了解生活中科技产品的用处，并且重视科技产品的副作用。【教学重点】【教学重点】1不同的需求对应哪些科技产品；2科技产品给我们的生活带来了哪些便利；3让学生认识到科技产品的双面性。【教学难点】【教学难点】让学生认识到
2、科技产品的副作用并且养成节约意识。【教学准备】【教学准备】1教师：多媒体课件，素材。2学生：做好预习，并做一个思考：自己在日常生活中有着哪些需要呢。【教学过程】【教学过程】（一）激趣导入同学们，生活中有着许多的科技产品，并且我们都会用到它们，那么你们知道不同的科技产品特点与功能吗？下面就让我们带着这个问题来开始我们今天的课程吧。（二）探究新知活动一：自己在生活中有着哪些需求呢？同学们，在上节课前老师有告诉你们需要做好课前预习，你们肯定在生活中有着各种各样的需求，比如说：衣服脏了该怎么办，饿肚子了该怎么办。1同学们述说。2老师小结：同学们，看来你们在日常生活中都是有着各式各样的需求的，那么你们知
3、道，如何满足你们的需求吗，都是用过什么样的科技产品呢，就让我们走进本节课的主题吧。活动二：探究哪些科技产品可以给同学们生活中带来便利1同学们，刚才我们说到了各自在生活中的困惑和好奇，那么在具体的生活中有哪些科技产品可以满足你们呢？到底是通过哪些产品来帮你们解决难题，带来便利呢？2同学们积极发言。3老师总结：同学们，所有科技产品都是需要对号入座的，才能帮你们带来便利，所以我们在日常生活中要记住他们各自的用途。活动三：科技产品是一把双刃剑，它们又有着那些副作用1同学们，在上面的两个问题中我们知道了科技产品的功能和便利，那么你们知不知道，这些产品在生活中又有哪些副作用呢？2同学们思考，发言。3老师总
4、结：同学们都观察思考的很认真，的确，科技产品不是完美的，它也有着一些副作用，正因如此，我们才需要适当利用这些科技产品，才能达到最大的便利。（三）实践作业1找一找，教室中就有哪些科技产品。2想一想，如果夏天很热应该怎么办。13 科技产品与生活科技产品与生活情境与问题情境与问题衣服衣服脏了了怎么洗？怎么洗？探究与发现探究与发现1.用洗衣机洗衣服用洗衣机洗衣服好方便啊！好方便啊！2.科技产品带来的便利科技产品带来的便利说一说，科技产品给我们的时候带来的便利。说一说，科技产品给我们的时候带来的便利。高铁高铁 使出行变的更快捷使出行变的更快捷收割机收割机 使收获变得更轻松使收获变得更轻松 电脑、投影等电脑、投影等 使使我们的学习变得更加多姿多彩我们的学习变得更加多姿多彩手机、电脑、网络手机、电脑、网络 使距离不再遥远使距离不再遥远应用与拓展应用与拓展了解使用科技产品带来的副作用。了解使用科技产品带来的副作用。机器噪声机器噪声 影响健康影响健康汽车尾气汽车尾气 污染污染环境环境 网络、电信诈骗网络、电信诈骗 造成财务损失，甚至危害生命造成财务损失，甚至危害生命塑料制品塑料制品 垃圾污染垃圾污染
