青岛版（五四制）三年级上册数学8.2 用乘除法两步计算解决问题ppt课件（含教案+练习（含答案））.pptx

1、三年级 数学 上册 青岛版青岛版( (五年制五年制) ) 第第八八单元单元 解决问题解决问题 8.2 用乘除法两步计算 解决问题 学习目标学习目标 3、在探索算法和解决问题的过程中，感受数学 与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作 交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 1、用乘除两步计算解决实际问题，会列综合算式，会脱 式计算。 2、通过乘除的混合计算，进一步提高计算能力。 复习导入复习导入 只列算式，不计算 1、王奶奶家一天烧煤24吨，她家20天 一共能烧多 少吨煤？ 2420 2、王奶奶家一共有煤96吨，平均每天烧8吨，可 以烧几天？ 968 情景导入情景导入1 1 买买9 9

2、千克南瓜需要多少钱？千克南瓜需要多少钱？ 探究新知探究新知 方法： 整理条件和问题 用表格整理 千克数千克数 3 3千克千克 9 9千克千克 钱数 18元 ？元 这样整理 3千克 18元 9千克 ？元 通过整理条件和问题，可以弄清楚数量之间的关系， 找到解题方法 探究新知探究新知 方法一： 分步算式1 1千克南瓜多少钱？ 183=6（元） 9千克南瓜多少钱？ 69=54（元） 答：9千克南瓜54元。 探究新知探究新知 方法二： 分步算式2 9千克里面有几个3千克？ 93=3 9千克南瓜多少钱？ 183=54（元） 答：9千克南瓜54元。 探究新知探究新知 方法三： 综合算式算式 1839 =6

3、9 答：9千克南瓜54元。 =54（元） 按照从左往右的顺 序：先算183 情景导入情景导入2 2 把番茄移栽到种植区里，能栽多少行？把番茄移栽到种植区里，能栽多少行？ 探究新知探究新知 方法： 整理条件和问题 用表格整理 每行棵数每行棵数 6060棵棵 9 9棵棵 行数 12行 ？行 这样整理 每行60棵 12行 每行9棵 ？行 通过整理条件和问题，可以弄清楚数量之间的关系， 找到解题方法 探究新知探究新知 方法一： 分步算式 一共有多少棵苗？ 6012=720（棵） 种植区能栽多少行？ 7209=80（行） 答：种植区能栽80行。 探究新知探究新知 方法二： 综合算式算式 60129 =7

4、209 答：种植区可栽80行。 =80（行） 按照从左往右的顺 序：先算6012 典题精讲典题精讲 解题思路： 买6包葡萄干42元，买10包这样的葡萄 干多少元？ 再求10包的价钱 先求一包葡萄干的价钱 解答： 典题精讲典题精讲 一包葡萄干的价钱？ 426=7（元） 10包的价钱？ 710=70（元） 答：10包70元。 分步 解答： 典题精讲典题精讲 答：10包70元。 综合 42610 =710 =70（元） 易错提醒易错提醒 丁丁家第一季度（3个月）交水费96元。照 这样计算他家一年（12个月）交水费多少元？ 答：一年交水费1152元。 9612=1152（元） 错解分析： 易错提醒易错

5、提醒 96元水费是一个季度交的，也就是3 个月的水费，应该先求出1个月的水 费。 易错提醒易错提醒 丁丁家第一季度（3个月）交水费96元。 照这样计算他家一年（12个月）交水费多少元？ 答：一年交水费384元。 963=32（元） 3212=384（元） 学以致用学以致用 1 1、 小红用小红用2727元买了元买了3 3本练习册。小青买本练习册。小青买1212本这样本这样 的，需要花多少钱？的，需要花多少钱？ 先求1本练习册的价钱，再求12本 的价钱。 273=9（元） 129=108（元） 答：12本练习册108元。 学以致用学以致用 2 2、1212米彩带做了米彩带做了4 4个中国结。照这

6、样计算，做个中国结。照这样计算，做2525个个 中国结需要多少米彩带？中国结需要多少米彩带？ 先求1个中国结需要多少米彩带，再求25个 中国结需要多少米。 12124 42525 = 3= 32525 = = 7575（米（米) ) 答答：2525个中国结需要个中国结需要7575米彩带。米彩带。 学以致用学以致用 书法班有书法班有1515人，绘画班的人数是书法班的人，绘画班的人数是书法班的6 6倍。绘画班平倍。绘画班平 均分成均分成5 5个小组，每个小组有多少人？个小组，每个小组有多少人？ 答：每个小组有答：每个小组有 1818 人。人。 3 3、 1818（人）（人） 1515 6 6 5

7、5 90 90 5 5 先求出绘画班一共有多少人？ 学以致用学以致用 4 4、租、租花篮。花篮。 租租3 3天天9090元。元。 照这样计算，租照这样计算，租5 5天应付多天应付多 少钱？少钱？ 答：租答：租5 5天应付天应付 150 150 元。元。 150150（元）（元） 90903 35 5 30305 5 先求出租一天花篮需要多少元。 学以致用学以致用 5 5、运动会开幕式上，花束队、运动会开幕式上，花束队4 4列，每列有列，每列有2424人，如人，如 果改成果改成6 6列纵队入场，每列有多少人？列纵队入场，每列有多少人？ 先求出运动会上，花束队一共有多少人？ 244=96（人） 966=16（人） 答：每列有16人。 课堂小结课堂小结 本节课你有什么收获？ 1 1、学会了、学会了用用乘除混合运算乘除混合运算来解决应用题来解决应用题。 2 2、学会了正确的整理需要的条件和问题，、学会了正确的整理需要的条件和问题， 从而找到解题方法。从而找到解题方法。