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青岛版(五四制)四年级上册数学7.1 小数加减法ppt课件(含教案+练习(含答案)).pptx

1、青岛版(五年制) 数学 四年级 上册 小数加减法小数加减法 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 奇异的克隆牛奇异的克隆牛小数加减法小数加减法 课堂练习课堂练习 7 7 小数加减法 返回 课前导入课前导入 观察左图,你能得到观察左图,你能得到 什么数学信息?什么数学信息? 小数加减法 返回 你能提出一个数学问题吗?你能提出一个数学问题吗? “壮壮”出生时“壮壮”出生时 的胸围是多少?的胸围是多少? 探究新知探究新知 小数加减法 返回 说一说,怎么用竖说一说,怎么用竖 式计算小数加法?式计算小数加法? “壮壮”出生时的胸围是多少?“壮壮”出生时的胸围是多少? 0

2、.770.770.030.03 0.800.80(米)(米) 0 . 7 70 . 7 7 0 . 0 30 . 0 3 0 0 1 1 7 73 310,10,满满1010进一!进一! 小数点要小数点要 对齐!对齐! 用竖式计算小数加法,只要小用竖式计算小数加法,只要小 数点对齐,相同数位就对齐了,数点对齐,相同数位就对齐了, 相同计数单位也就对齐了。相同计数单位也就对齐了。 别忘了得数的小别忘了得数的小 数点!数点! 答:“壮壮”出生时的胸围是答:“壮壮”出生时的胸围是0.800.80米。米。 8 8 0 0 . . 小数加减法 返回 算完记得验算噢 说一说我们用哪些说一说我们用哪些 方法

3、进行验算呢?方法进行验算呢? 0 . 7 70 . 7 7 0 . 0 30 . 0 3 0 . 8 00 . 8 0 0 . 0 30 . 0 3 0 . 7 70 . 7 7 0 . 8 00 . 8 0 这个“这个“0 0”可以去掉吗?”可以去掉吗? 说说你的理由。说说你的理由。 验验 算算 小数加减法 返回 小试牛刀小试牛刀 9.589.580.80.8 9.589.58 0.80.8 9.689.68 9.589.58 0.80.8 10.3810.38 谁的计算正确,为什么?谁的计算正确,为什么? 10.3810.38 小数加减法 返回 小试牛刀小试牛刀 你会计算吗? 做完了检查一

4、下,做完了检查一下, 你都算对了吗?你都算对了吗? 0.87 1.20 10.95 1.00 小数加减法 返回 总结方法总结方法 小数加法的计算方法 1.1.小数点一定要对齐,相同数位要对齐;小数点一定要对齐,相同数位要对齐; 2.2.从末尾加起,满十要进一;从末尾加起,满十要进一; 3.3.在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐;在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐; 4.4.得数中小数末尾有得数中小数末尾有0 0的,一般要把的,一般要把0 0去掉。去掉。 你记住了吗?你记住了吗? 小数加减法 返回 观察左图,你能得到观察左图,你能得到 什么数学信息?什么数学信息? 克隆牛“健健”

5、与“壮壮”出生时情况记录克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录 “壮壮”出生时的体长比“健健”长多少?“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少? 说一说,你是怎说一说,你是怎 样想的?样想的? 小数加减法 返回 说一说,怎么用竖说一说,怎么用竖 式计算小数减法?式计算小数减法? “壮壮”出生时的体长比“健健”长多少?“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少? 0.760.760.720.72 0.040.04(米)(米) 0 . 7 60 . 7 6 0 . 7 20 . 7 2 4 4 从末尾减起!从末尾减起! 小数点要小数点要 对齐!对齐! 别忘了得数的小别忘了得数的小 数点!数点! 答:“壮壮”

6、出生时的体长比“健健”长答:“壮壮”出生时的体长比“健健”长0.040.04米。米。 0 0 0 0 . . 小数加减法 返回 算完记得验算噢 说一说我们用哪些说一说我们用哪些 方法进行验算呢?方法进行验算呢? 或或 0 . 7 60 . 7 6 0 . 7 20 . 7 2 0 . 0 40 . 0 4 验验 算算 0 . 7 60 . 7 6 0 . 0 40 . 0 4 0 . 7 20 . 7 2 0 . 7 20 . 7 2 0 . 0 40 . 0 4 0 . 7 60 . 7 6 小数加减法 返回 你会计算1.31.25吗? 小数的位数不同,小数的位数不同, 应该怎样计算?应该怎

7、样计算? 1.31.31.251.25 1 . 31 . 3 1 . 2 51 . 2 5 5 5 小数点要小数点要 对齐!对齐! 添上添上0 0,使位,使位 数相同!数相同! 0 0 计算小数减法时,当小数的位数不同时,根据小数计算小数减法时,当小数的位数不同时,根据小数 的性质可在小数的末尾添上的性质可在小数的末尾添上0 0,被减数与减数位数相,被减数与减数位数相 同时在计算,就不容易出错了。同时在计算,就不容易出错了。 1 1 不够减,要从前一不够减,要从前一 位上退一,在本位位上退一,在本位 上加上加1010再减!再减! 0.050.05 0 0 . . 0 0 小数加减法 返回 小试

8、牛刀小试牛刀 你会计算吗? 做完了检查一下,做完了检查一下, 你都算对了吗?你都算对了吗? 0.16 2.20 1.50 0.82 小数加减法 返回 总结方法总结方法 小数减法的计算方法 1.1.小数点一定要对齐,相同数位要对齐;小数点一定要对齐,相同数位要对齐; 2.2.从末尾减起,如果被减数的小数位数不够,可在从末尾减起,如果被减数的小数位数不够,可在 末尾添上末尾添上0 0再计算,哪一位上的数不够减,要从前一再计算,哪一位上的数不够减,要从前一 位上退一,在本位上加位上退一,在本位上加1010再减;再减; 3.3.在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐;在得数里点上小数点,也要和加数

9、的小数点对齐; 4.4.得数中小数末尾有得数中小数末尾有0 0的,一般要把的,一般要把0 0去掉。去掉。 你记住了吗?你记住了吗? 小数加减法 返回 1 1 计算并验算。计算并验算。 课堂练习课堂练习 小数加减法 返回 2 2 一根彩带长一根彩带长0.920.92米,用去米,用去0.250.25米,米, 还剩多少米?还剩多少米? 0 . 9 20 . 9 2 0 . 2 50 . 2 5 0 . 6 70 . 6 7 0 . 2 50 . 2 5 0 . 9 20 . 9 2 0.920.920.250.25 0.670.67(米)(米) 1 1 验验 算算 答:还剩答:还剩0.670.67米

10、。米。 0 . 6 70 . 6 7 小数加减法 返回 3 3 火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。 0 0 1 1 2 2 3 3 1 1 7 7 1 1 6 .56 .5 0 .0 .5656 0 0 小数加减法 返回 1 2 4 4 3 从图中你发现了从图中你发现了 那些数学信息?那些数学信息? 小数加减法 返回 答:答:需要需要16.1016.10元。元。 (1)(1)买一包薯片和一包虾条,需要多少元?买一包薯片和一包虾条,需要多少元? 10.80+10.80+5.305.30= (= (元)元) 16.1016.10 小数加减法 返回 答:答:一盒巧克力比一包方便面贵一盒巧克力比一包方便

11、面贵19.9019.90元元。 (2)(2)一盒巧克力比一包方便面贵多少元?一盒巧克力比一包方便面贵多少元? 22.4022.40- -2.50= (2.50= (元)元) 19.9019.90 小数加减法 返回 答:答:应找回应找回4.704.70元元钱钱。 (3)(3)东东买了一包虾条,付了东东买了一包虾条,付了1010元钱,元钱, 应找回多少钱?应找回多少钱? 1010- -5.30= (5.30= (元)。元)。 4.704.70 你还能提出什你还能提出什 么问题?么问题? 小数加减法 返回 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 1.1.小数加法的

12、计算方法。小数加法的计算方法。 2.2.小数减法的计算方法。小数减法的计算方法。 小数加减法 返回 总结方法总结方法 小数加法的计算方法 1.1.小数点一定要对齐,相同数位要对齐;小数点一定要对齐,相同数位要对齐; 2.2.从末尾加起,满十要进一;从末尾加起,满十要进一; 3.3.在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐;在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐; 4.4.得数中小数末尾有得数中小数末尾有0 0的,一般要把的,一般要把0 0去掉。去掉。 小数加减法 返回 总结方法总结方法 小数减法的计算方法 1.1.小数点一定要对齐,相同数位要对齐;小数点一定要对齐,相同数位要对齐; 2.

13、2.从末尾减起,如果被减数的小数位数不够,可在从末尾减起,如果被减数的小数位数不够,可在 末尾添上末尾添上0 0再计算,哪一位上的数不够减,要从前一再计算,哪一位上的数不够减,要从前一 位上退一,在本位上加位上退一,在本位上加1010再减;再减; 3.3.在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐;在得数里点上小数点,也要和加数的小数点对齐; 4.4.得数中小数末尾有得数中小数末尾有0 0的,一般要把的,一般要把0 0去掉。去掉。 小数加减法 返回 小数加减点对齐,小数加减点对齐, 从右往左各算起,从右往左各算起, 满十进一要牢记,满十进一要牢记, 退一当十别大意。退一当十别大意。 很简单,只要记住很简单,只要记住 四句话就可以了!四句话就可以了! 这么多,怎么记这么多,怎么记 得住呢?得住呢? 小数加减法 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

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